2018屆高三語(yǔ)文古代詩(shī)文閱讀
注:①權(quán)知:此處指調(diào)任某州知府。
①端土產(chǎn)硯,前守緣貢,率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。
譯文:____________
②拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸。
譯文:____________
③人以包拯笑比黃河清。
譯文:____________
【解析】此題第一句重點(diǎn)考查了實(shí)詞“緣”和虛詞“以”的用法。第二句的難點(diǎn)在“歲滿”,應(yīng)解釋為“任職期滿”。第三句是比喻的說(shuō)法,要理解其意思。
【答案】①端州出產(chǎn)硯,前任太守借口進(jìn)貢,全都索取幾十倍的端硯送給權(quán)貴。②包拯讓做硯的人只做夠上貢的數(shù)目,到任職期滿,他自己沒(méi)有帶一個(gè)端硯回去。③人們認(rèn)為包拯一笑,比黃河水變清還難得一見(jiàn)。
6、讀下列文言,翻譯加橫線的句子。
時(shí)大雪,積地丈余。洛陽(yáng)令身出案行,見(jiàn)人家皆除雪出,有乞食者。至袁安門(mén),無(wú)有行路,謂安已死,令人除雪,入戶見(jiàn)安僵臥。問(wèn):“何以不出?”安曰:“大雪,人比餓,不宜干人”,令以為賢,舉為孝廉。《后漢書(shū)•袁安傳》
譯文①:_______________
譯文②:_______________
【解析】此題考查了詞類活用及古今異義。要弄清的幾個(gè)詞:雪,名詞用作動(dòng)詞,下雪;比,處處;干,求;以為,古今異義,此處的意義是“以之為”;舉,推薦。
【答案】①袁安答道:“天下大雪,人們都在挨餓,不應(yīng)該再求別人。”②洛陽(yáng)令認(rèn)為袁安是一個(gè)賢明的人,推薦(他)做了孝廉。
7、讀下面的文言,翻譯加橫線的句子。
李賀,字長(zhǎng)吉,七歲能辭章……每日旦出,騎弱馬,從小奚奴,背古錦囊,遇所得,即書(shū)投囊中。末始先立題然后為詩(shī),如他人牽合程課者。及暮歸,足成之。母使婢探蘘中,見(jiàn)所書(shū)多,即怒日:“是兒要嘔出心乃已耳!”《新唐書(shū)•李賀傳》
譯文①________________
譯文②________________
【解析】此題主要考查了古今異義。要弄清的幾個(gè)詞語(yǔ):未始,不是;程課,這里指寫(xiě)的某些固定的格式、標(biāo)準(zhǔn)等;探,掏出;書(shū),寫(xiě);是,這個(gè)。
【答案】①(他)不是先定好一個(gè)題目然后寫(xiě)詩(shī),也不像別人那樣受那些條、框的限制。②他母親讓婢女掏出錦囊中的詩(shī)句,看見(jiàn)許多寫(xiě)好的紙條,就生氣地說(shuō):“這孩子要嘔出心來(lái)才肯停下來(lái)啊!”
8、閱讀下列文言,翻譯加橫線的句子。
楚絕齊,齊舉兵代楚。陳軫謂楚王曰:“王不如以地東解于齊,西講于秦。”楚王使陳軫之秦。秦王謂陳軫曰:“子,秦人也,寡人與子故也。寡人不佞,不能親國(guó)事也,故子棄寡人事楚王。今齊楚相伐,或謂救之不便,子獨(dú)不可以忠于子主計(jì),以甚余為寡人乎?”陳軫曰:“王獨(dú)不聞吳人之游楚者乎?楚王甚愛(ài)之。病,故使人問(wèn)之曰:“誠(chéng)病乎?意亦思乎?”左右曰:“臣不知其思與不思,誠(chéng)思則將吳吟,今軫將為王吳吟。”
譯文①______________
譯文②______________
【解析】此題第一句考查一詞多義,以,前一個(gè)是“憑”,后一個(gè)是“在”,作介詞,整句話是反問(wèn)句,語(yǔ)氣要譯出來(lái)。第二句的難點(diǎn)是“吳吟”,要結(jié)合全文意思推斷。
【答案】①先生難道不能以您的忠心,在為楚王謀劃之余,也為我謀劃嗎?②我不知道他是否思念吳國(guó),果真思念吳國(guó)就將發(fā)出吳地鄉(xiāng)土音。
