2018屆高三語(yǔ)文古代詩(shī)文閱讀
孫登有時(shí)出外狩獵,本當(dāng)抄小路走近道,但他常遠(yuǎn)繞良田,不踐踏莊稼,到休息時(shí)候,又選擇空閑之處。他就是這樣不想煩擾百姓。曾有次騎馬外出,有一顆彈丸從身邊飛過(guò),他身邊侍衛(wèi)便去尋找射彈丸的人。正好有一個(gè)人手握彈弓身帶彈丸,大家都認(rèn)為就是這個(gè)人射的彈丸,但其人否認(rèn)不服,侍從們便想揍他,孫登不允許,派人尋找飛過(guò)他身邊的那粒彈丸,同此人身上攜帶的一比較,兩者并不一樣,于是放走了那人。又有一次丟失了盛水的金馬盂,查出偷竊者,原來(lái)是自己手下人干的,孫登不忍心重罰他,只叫他來(lái)責(zé)備了一番,遣他永遠(yuǎn)回家,并令身邊的人不要張揚(yáng)。
當(dāng)初,孫登的生母地位低賤,徐夫人對(duì)他從小就有養(yǎng)育之恩。后來(lái)徐夫人因?yàn)槎始当击韽U置吳郡,而步夫人最受孫權(quán)寵愛(ài),步氏有所賞賜,孫登不敢推辭,但只是跪拜領(lǐng)受而已。徐氏派人前來(lái)賜給孫登的衣服,孫登必定沐浴后才穿上。孫登將被冊(cè)立為太子,他推辭說(shuō):“根本得到確立,道義才能產(chǎn)生,要立太子,應(yīng)先立皇后。”孫權(quán)說(shuō):“你的母親在哪里?”孫登回答說(shuō):“在吳郡。”孫權(quán)沉默無(wú)語(yǔ)。
孫登被立為太子共二十一年,三十三歲時(shí)去世。臨終前,他上疏說(shuō):“兒臣私下聽(tīng)說(shuō)各郡縣很多地方荒蕪殘破,百姓物用奇缺,犯奸作亂之事屢屢發(fā)生。因此法令頻繁增訂,刑罰深重苛刻。兒臣聽(tīng)說(shuō)治理政事要聽(tīng)從民意,法律和政令要隨時(shí)間推移,陛下實(shí)在應(yīng)該和將相大臣認(rèn)真詳細(xì)選擇合乎時(shí)宜的治國(guó)方略,博采眾議,寬刑輕賦,公平分配勞役,來(lái)順應(yīng)百姓的愿望。陸遜忠誠(chéng)勤勉于時(shí)政,獻(xiàn)身憂國(guó),忠正為公,具有不謀私利的節(jié)操。諸葛瑾、步騭忠心為國(guó),通曉明達(dá)治理國(guó)家的根本。可讓他們陳述當(dāng)前應(yīng)做的事宜,刪除苛刻煩瑣的政務(wù)和政策,愛(ài)護(hù)軍隊(duì),撫慰百姓。五年以后,十年之內(nèi),則遠(yuǎn)方人民前來(lái)歸附,近處臣民盡力為國(guó),兵不血刃,而大事可定了。愿陛下留意聽(tīng)取兒臣的話,這樣兒臣即使某天死去,也如同還活著一樣。”奏疏在他氣絕之后才被呈報(bào)上去,孫權(quán)更加悲痛感動(dòng),一說(shuō)話就落淚。后來(lái)追謚孫登為“宣太子”。
十、閱讀下列古代詩(shī)文,完成后面各題(XX年高考全國(guó)題)
(一)閱讀下面一首唐詩(shī),完成8~9題。
賦得暮雨送李胄
韋應(yīng)物
楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。
漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。
海門深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。
相送情無(wú)限,沾襟比散絲*。
*古人有“密雨如散絲”的詩(shī)句。
8.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
a.首聯(lián)兩句寫(xiě)黃昏時(shí)分,詩(shī)人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊。這既點(diǎn)明了詩(shī)題中的“薯雨”,又照應(yīng)了詩(shī)題中的“送”字。
b.二、三兩聯(lián)描寫(xiě)船帆被細(xì)雨打濕而變重,烏翅因沾雨而無(wú)法輕巧地飛翔,天朦朦朧朧看不清通海處,遠(yuǎn)處江邊的樹(shù)卻顯得十分滋潤(rùn)。
c.尾聯(lián)中將沾襟的別淚與散絲般的密雨交融在一起,十分含蓄地表達(dá)了詩(shī)人的送別之情,情與景巧妙地結(jié)合了起來(lái)。
d.全詩(shī)第一句直接點(diǎn)明“微雨”,而后面主要是通過(guò)對(duì)船帆、鳥(niǎo)羽、天際、大樹(shù)的描繪來(lái)烘托蒙蒙細(xì)雨,這樣更增強(qiáng)了詩(shī)的形象性和表達(dá)力。
