2018屆高考語文復(fù)習(xí)自然科學(xué)類
陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)帷⒑Q笥羞@么多的本事,為什么不使出來呢?有兩個(gè)原因:一是人們的認(rèn)識(shí)所限,有眼不識(shí)金鑲玉,輕慢了它們,它們當(dāng)然就不出力。這好辦,隨著科學(xué)的進(jìn)步,觀念的轉(zhuǎn)變,會(huì)糾正的。二是人們的固執(zhí),明知可用就是不用,甚至不許別人用。原來能源一族也和人類社會(huì)一樣,新舊之間會(huì)明爭(zhēng)暗斗,搶位置、爭(zhēng)高低,先來的見不得后到的,強(qiáng)勢(shì)者擠兌著弱小的。新能源的開發(fā)當(dāng)然要投資,舊能源說,何苦呢,照舊用我不更省事?新能源的開發(fā)要成本投入,舊能源說,你看,得不償失!房頂上裝一個(gè)太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng),可以供全樓的照明、熱水。③建筑商說還得改圖紙,施工隊(duì)說太麻煩,物業(yè)說不美觀。山坡上豎一個(gè)風(fēng)力發(fā)電塔就可送電到萬家,但是先要征地,又要修路、進(jìn)設(shè)備、培訓(xùn)技術(shù)人員。主持者一想,算了吧,還是到熱電廠買電去。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當(dāng)飼料,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精,這酒精還能開汽車,玉米稈可以發(fā)電。但是將這些理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)有許多風(fēng)險(xiǎn),誰第一個(gè)吃螃蟹?總之,新事頭緒多,舊軌最好循。至于新事物的前景,一般人管不了那么多。一般人管不了,誰來管?國(guó)家來管。用什么辦法來管?用法律。只有法律才能平等地規(guī)范所有人的行為,保護(hù)人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。于是就有了《可再生能源法》。
1831年,當(dāng)整個(gè)歐洲還在靠油燈、蠟燭照明,煤炭取暖時(shí),法拉第把一塊磁鐵投入線圈,電流計(jì)上的指針輕輕擺動(dòng)了一下。他給人表演時(shí),有紳士問,“這有什么用?”法拉第說:“先生,不用多久,它就會(huì)給您交稅的。”現(xiàn)在全世界靠電力生產(chǎn)的財(cái)富和稅收早已多得難以統(tǒng)計(jì)。為推廣新能源,各國(guó)都制定了相關(guān)法律。現(xiàn)在陽光、風(fēng)、生物等新能源才嶄露頭角,就像當(dāng)年法拉第手中的磁鐵和線圈,亟盼世人理解,盼社會(huì)支持,盼法律保護(hù)。打個(gè)比方,《可再生能源法》就像《未成年人保護(hù)法》一樣,它是專門保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的。
千百年來我們都將陽光當(dāng)作人類自由的象征,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我們并沒有給陽光自由,發(fā)現(xiàn)我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。當(dāng)年有人問恩格斯說,你和馬克思為之奮斗的理想社會(huì)是什么樣子?恩格斯回答:“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”自有階級(jí)社會(huì)以來,人類就在為自己爭(zhēng)自由,為社會(huì)秩序立法,現(xiàn)在我們又懂得為自然爭(zhēng)自由,為保護(hù)利用自然立法。人類的自由發(fā)展應(yīng)該成為自然的自由發(fā)展的條件,反之,自然的自由發(fā)展也是人類自由發(fā)展的條件。當(dāng)陽光、風(fēng)、各種生物、還有地?zé)帷⒑Q蠖甲杂傻乇虐l(fā)它們所有的能量時(shí),人類自己也就獲得了最大的自由。
(選自《梁衡新聞作品導(dǎo)讀》,有刪改)
19. 請(qǐng)?jiān)诋嬀部分任選兩處,指出其所用修辭方法,并分析所用修辭方法在文中的表達(dá)效果。(4分)
19題。4分
答:第1句,擬人1分。賦予陽光、水等人的委屈情態(tài),生動(dòng)鮮明的表現(xiàn)了人們對(duì)新能源認(rèn)識(shí)的局限。1分
第2句,反問1分。增強(qiáng)語氣,再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)并充分利用好新能源。1分
第3句,排比1分,增強(qiáng)氣勢(shì),突出新能源發(fā)展受限制的現(xiàn)實(shí)原因。1分
20. 作者引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí),在上下文中的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
