2018屆高考語文復習自然科學類
答案 c
解析 “用以解釋可居住宇宙的普遍適用的原理”文中無依據。
6.從原文看，下列對“實際上里斯走得比這更遠”這句話的理解，正確的一項是 ( )
a.里斯發展了一種能夠把量子力學和廣義相對論調和在一起的弦論。
b.里斯接受了多重宇宙觀點并通過實驗和觀測創建了新的理論體系。
c.里斯已為“人擇原理”和可居住宇宙找到了更多的物理常數的證據。
d.里斯認為物理常數與生命產生之間的關系未必局限于已有的認識。
答案 d
解析 a項中“發展了一種……弦論”錯誤，無中生有；b項說法文中無依據；c項原文未談到；d項正確，可從最后一段文字中總結歸納得出此觀點。
7.依據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是 ( )
a.雖然科學家都以我們的宇宙為參照來推求其他可居住宇宙的存在，但結論不盡相同。
b.盡管“人擇原理”受到了普遍的質疑，但是它對促進弦論的發展卻起到了較大的作用。
c.即使真正弄清了生命產生與物理常數的關系，也未必能準確描述可居住宇宙的數量。
d.雖然科學家對多重宇宙和可居住宇宙的認識不盡相同，但他們的認識正在逐步深入。
答案 b
解析 b項中“受到了普遍的質疑”及后一句文中均無依據。
五、（08湖南）閱讀下面的文字，完成6～9題。
為什么我們容易區分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人說過，“人，詩意地棲居于大地”，我們頭頂藍天，腳踩大地，這是區分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右并無明顯的參照系。小時候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱，幫我們分辨了左右。可見，要區分左右之不同，首先得有賴于某種不對稱的基準。
人類能夠區別左右，奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的，因而動物不能區分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出，如今已有實驗證明，馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關，左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題：所有的猴子都會爬樹，豪豬是一種猴子，豪豬會爬樹嗎？這是一個三段論，大前提正確，但小前提卻是錯的。對于左側休克的病人來說，他的右腦仍然起作用，于是他回答：豪豬怎么能爬樹呢？它不是猴子，它的刺多得像一只刺猬。但對于右側休克的病人來說，他的左腦依然起作用，他的回答則全然不同：豪豬是一種猴子，它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們，右腦與具體情景有關，因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣，它當然不是猴子；而左腦則與邏輯有關，因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理，但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們，偶爾也會有這樣的體驗，一時想不起某物或某景的抽象名詞，但卻能在大腦中生動地再現其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作，否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。
人類生活在一個近似對稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側對稱。但這種對稱又不時會被打破。眾所周知，體內的器官分布就呈現某種不對稱，如心臟偏于左側，或許因為我們處處遭遇對稱，因而科學家對于自然規律的對稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創造性的活動中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例，當它置身于兩堆同等距離的干草之間時，將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中，若不打破這種對稱性，它就會被活活餓死。當然，現實中的驢子決不會餓死，由于某種細微差別的影響，它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。
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