第四部分:現(xiàn)代文閱讀
[答案]運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。表現(xiàn)了作者對(duì)這一歷史的停滯、凝固的沉痛和遺憾,其中也隱含了改造這凝固歷史的渴望。備課資料匯編一、近幾年高考相關(guān)試題分析。本考點(diǎn),在近幾年的高考中出現(xiàn)的頻率也非常高,賦分一般為4-6分。◆XX年全國(guó)秋季高考卷第23題,分別說(shuō)明“人不是在一起牧放的馬群。”“開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)是生命之嚴(yán)峻流動(dòng)的一部分。”“一扇門(mén)的關(guān)閉是無(wú)可挽回的。”三句話在文中的意思(見(jiàn)前面案例3),此題考查理解句子隱含意義的能力。(答案:“人是有思想有感情的,人需要有自己獨(dú)立的天地”或“人是有隱秘需求的”;人生包含著一個(gè)個(gè)重要階段的開(kāi)始和結(jié)束;當(dāng)一個(gè)過(guò)程終結(jié)之后,再想讓它重現(xiàn)是不可能的)◆XX年全國(guó)秋季高考卷第8題,對(duì)“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”這句話的理解(前面案例4),考查對(duì)文中關(guān)鍵語(yǔ)句的理解。◆XX年北京春季高考卷第13題(原文見(jiàn)附錄),考查對(duì)文中比喻句的理解。◆XX年全國(guó)秋季高考卷第9題(原文見(jiàn)附錄),考查對(duì)文中關(guān)鍵語(yǔ)句的理解。歸納:近幾年高考試題中對(duì)句子含義理解的考查方式主要有:1.辨別、選擇對(duì)文中劃線句子的理解正確或錯(cuò)誤的解釋。2.分析文中劃線句子的含義,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把它們表達(dá)出來(lái)。3.分析劃線句子在文段中的作用或效果。其中,考查的重點(diǎn)有二:一種是結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,另一種是內(nèi)涵較為豐富和含蓄的句子。解題時(shí)一般可從以下方面切入思考:(1)要善于把握句子中的“關(guān)鍵詞語(yǔ)”。因?yàn)樵谝黄恼轮校髡叩闹饕馑纪墼诰渲械纳贁?shù)詞語(yǔ)里。把握好“關(guān)鍵詞語(yǔ)”的意思,能幫助我們準(zhǔn)確理解整篇文章的中心意思和脈絡(luò)層次。(2)要確認(rèn)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。通過(guò)確認(rèn)句子的構(gòu)成形式,可以更好地掌握句子的含義。(3)要結(jié)合上下文以及句子在全篇中的地位和作用。(4)要注意句子的不同的表達(dá)方式。(5)要反復(fù)研究和體會(huì)句子的表達(dá)效果和表達(dá)目的,要把表達(dá)者的主觀意愿和讀者的客觀感受結(jié)合起來(lái)思考。閱讀中對(duì)句子的理解常常是逐步深化的,隨著分析綜合的角度有所變化,范圍有所擴(kuò)展,我們對(duì)文中句子的理解,一定能從表層含義進(jìn)而窺見(jiàn)其深層含義;不僅能理解它明示的信息,而且還能理解它隱含的信息,逐步形成較強(qiáng)的閱讀能力。二、理解句子含義題解答探析1.瞻前顧后,語(yǔ)境辨析。對(duì)文章中具體語(yǔ)句含義的理解必須把語(yǔ)句放到文章具體的語(yǔ)境中來(lái)辨析,通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)句前后句含義的分析,來(lái)弄清所問(wèn)語(yǔ)句的含義。—般地說(shuō),對(duì)所要解釋的具體語(yǔ)句,答案就在前面的句子或后面的句子中,或者是原句,或者需要考生稍微變通一下即可。例如XX年高考題(全國(guó)卷)第19題:俞伯牙遇到鐘子期這個(gè)知音,為什么會(huì)“萬(wàn)分地興奮和感激”?我們?cè)谠闹姓业骄渥樱骸斑@怎么不讓伯牙萬(wàn)分地興奮和感激?”然后分析這一句的前后句,我們就會(huì)辨析出:“這”所指代的—就是前文的“對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲,怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差,竟猶如從自己心弦、上盤(pán)旋著飛翔出來(lái)的?如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思,真像是變成了他的化身一般”。把這些語(yǔ)句用自己的語(yǔ)言重新組織一下,就是“因?yàn)橛岵赖那俾曌兓脽o(wú)窮、神秘莫測(cè),鐘子期卻能夠準(zhǔn)確感應(yīng)他的琴聲,領(lǐng)悟他的情思”。在這里需要指出的是,—要從前后句中找準(zhǔn)所能答題的句子,切不可來(lái)個(gè)“漫天撒網(wǎng)”,認(rèn)為只要多答,就能答到點(diǎn)上,讓閱卷老師誤認(rèn)為你根本不知道答案;二是在用自己的語(yǔ)言組織答案時(shí),一定要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、扼要、連貫,切不可有語(yǔ)病。
