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      2017屆高考語文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編詩

      發(fā)布時間:2017-09-10

      2017屆高考語文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編詩


      第二問:分析“思想感情”和作者“觀點態(tài)度”,第一步,調(diào)動積累,讀品詩(詞),理解內(nèi)容,分析情感。第二步,有機(jī)整合,準(zhǔn)確表述。
      鑒賞  這二十八字。可算是惜墨如金,不僅描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷,而且傳過出畫筆難于表現(xiàn)的情韻。可以想象姜夔當(dāng)年是坐船造訪石湖的。“橋西一曲水通村”,自然是江南水鄉(xiāng)特有的景色,同時也自遠(yuǎn)漸近,顯現(xiàn)出范氏別墅的方位。湖上煙波浩渺,湖岸林蔭繁茂,憑什么來認(rèn)得“水通村”呢?“岸閣浮萍綠有痕”,湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡,便是村中平靜的池塘?xí)r飄流出的浮萍。這正像武陵漁人發(fā)現(xiàn)水上漂流的桃花而尋到桃花源一樣。“別有天地非人間”這是個多么深邃的所在。
      果然,“家在石湖人不到”。這自然是說范成大別墅的遠(yuǎn)絕煩囂,實亦是對范品格的稱頌。范成大以廊廟之才,歸隱江湖之上。他在朝時,希望能為恢復(fù)中原而竭智盡忠,但不得孝宗的信任,御史便挾私憾攻擊,于是他落職退隱江湖。他視富貴如浮云,惟恐緇塵再染素衣,所以“家在石湖人不到”。這“人”應(yīng)該是指那些趨炎附勢,抗塵走俗的人。能做到“人不到”,足見操守清介,志在遂初。因而他能在退隱中怡然自樂,沉醉于自然美景中。“藕花多處別天門”,專開門戶在荷花繁盛的地方,是何等的雅人深致!三四兩句,寫景實即寫人,寫人的品格、胸襟、情趣。
      7.(XX年全國卷ⅱ)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
      軍城早秋 
       嚴(yán)武[注]
      昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。
      更催飛將追驕虜,莫遣沙場匹馬還。
      【注】 嚴(yán)武(726-765):字季鷹,華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,廣
      德二年(764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人。
      (1)詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?
      答:                                                                               
      (2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。
      答:                                                                               
      答案 (1)夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山,詩的前兩局描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。(2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng),斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。
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