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      2020屆高考語(yǔ)文第二輪導(dǎo)練復(fù)習(xí)擴(kuò)展語(yǔ)句與壓縮語(yǔ)段教案

      發(fā)布時(shí)間:2020-02-04

      2020屆高考語(yǔ)文第二輪導(dǎo)練復(fù)習(xí)擴(kuò)展語(yǔ)句與壓縮語(yǔ)段教案

            【解析】 本題考查擴(kuò)展語(yǔ)句的能力,能力層級(jí)d級(jí)。答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):一要符合人物身份;二要符合情境要求;三要語(yǔ)言流暢、生動(dòng),有文采,至少使用兩種修辭;四要夠50字。4. 概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)15字)(3分)        福島第一核電站因爆炸而泄漏的放射性物質(zhì)正隨北風(fēng)向日本各地?cái)U(kuò)散。報(bào)道稱,包括東京在內(nèi)的日本關(guān)東地區(qū),已檢測(cè)到比平常更高的放射性物質(zhì),輻射值是正常時(shí)期的10倍至100倍,其中東京是20倍,在茨城縣檢測(cè)到的放射性物質(zhì)比平常高出100倍。神奈川縣的放射性物質(zhì)含量比平時(shí)高出近10倍。此外,在千葉縣及市原縣也檢測(cè)到了較高的放射性物質(zhì)。日本文部科學(xué)省表示,現(xiàn)在檢測(cè)到的數(shù)值雖然對(duì)人體健康沒(méi)有太大影響,但已要求各地的有關(guān)部門提高測(cè)定頻率。                答:______________________________________________【答案】 日本各地都測(cè)到核輻射。/日本各地核輻射超出正常。/核泄漏物正向日本各地?cái)U(kuò)散。       【解析】 本題考查語(yǔ)段概括壓縮的能力,能力層級(jí)d級(jí)。結(jié)合材料內(nèi)容可以看出這是一段敘述類的材料,答題時(shí)必須包含三個(gè)要點(diǎn):“范圍”——日本各地;“主體”——核輻射/核泄漏物;“動(dòng)態(tài)”——檢測(cè)到/超常/擴(kuò)散。5.概括下面一則消息的主要信息。要求:不超過(guò)25字。(3分)        本報(bào)濟(jì)南4月12日訊 體育測(cè)試何時(shí)納入高考錄取?12日,在山東省國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議上公布的《-XX年山東省普通高校招生制度改革實(shí)施方案》讓這個(gè)問(wèn)題有了答案。    從XX年開始,根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生身體健康素質(zhì)狀況和體育成績(jī)將納入高考。《方案》要求“在高考錄取中充分體現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康、參加體育活動(dòng)和體育課成績(jī)的狀況”。今年6月開始,省教育部門將研究擬定具體方案。據(jù)了解,目前各地在中考成績(jī)中大都加入了體育成績(jī),并且還有隨著國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)的日益重視分值增加的趨勢(shì),不少初中學(xué)校也因此加大了對(duì)體育課及學(xué)生課外活動(dòng)的重視。        答:______________________________________________        __________________________________________________【答案】 山東明年將把學(xué)生體質(zhì)狀況和體育成績(jī)納入高考。【解析】 本題考查語(yǔ)段概括壓縮的能力,能力層級(jí)d級(jí)。提供的材料是一段新聞,解答時(shí)要注意聯(lián)系新聞的特點(diǎn)來(lái)思考本題。該則新聞的主要內(nèi)容是介紹了山東高考招生制度的一個(gè)變化,就是學(xué)生的體質(zhì)狀況和體育成績(jī)將納入高考,并從明年實(shí)施。結(jié)合字?jǐn)?shù)要求總結(jié)即可。6. 根據(jù)下面的新聞材料,擬一條一句話新聞。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)        中新網(wǎng)XX年7月21日電 綜合報(bào)道,美國(guó)“阿特蘭蒂斯”號(hào)航天飛機(jī)于美國(guó)東部時(shí)間21日晨5時(shí)57分(北京時(shí)間21日17時(shí)57分) 在佛羅里達(dá)州肯尼迪航天中心安全著陸,結(jié)束其“謝幕之旅”,這寓意著美國(guó)30年航天飛機(jī)時(shí)代宣告終結(jié)。
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      • 其他教案-擴(kuò)展語(yǔ)句例說(shuō)

        擴(kuò)展語(yǔ)句例說(shuō)(一) 擴(kuò)展語(yǔ)句是2000年《考試說(shuō)明》新增加的一個(gè)考點(diǎn),鮮明地體現(xiàn)了高考語(yǔ)文科對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的要求。擴(kuò)展語(yǔ)句主要要求考生將一句話的內(nèi)容充實(shí)豐富起來(lái)或者合理地?cái)U(kuò)展成幾句話,它通過(guò)擴(kuò)展語(yǔ)意或語(yǔ)境,使簡(jiǎn)單的、抽象的、概...

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        高考語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解并掌握擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段的題型。2.使學(xué)生能夠熟練掌握本知識(shí)點(diǎn)涉及各題型的解題方法、技巧及注意事項(xiàng)。3.通過(guò)練習(xí),提高學(xué)生解題技藝,增強(qiáng)學(xué)生得分意識(shí)。...

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        第六節(jié) 擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段【知識(shí)梳理】一、知識(shí)概述擴(kuò)展語(yǔ)句擴(kuò)展語(yǔ)句即根據(jù)明示的或隱含的要求對(duì)一個(gè)詞、一句話或一段文字加以擴(kuò)展,以豐富、完善其表達(dá)內(nèi)容。...

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