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      飛向太空的航程 教學設(shè)計(三)

      發(fā)布時間:2019-12-19

      飛向太空的航程 教學設(shè)計(三)


      畫虎類(  )      一龍一(  )
      十二個屬相是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬
      資料選編
      關(guān)于“對聯(lián)欣賞”
      1.欣賞以下名聯(lián):
      (1)博學于文;行己有恥。(陳澧題鐘山書院聯(lián))
      (2)得英才而教育;以山水為性情。(信江書院聯(lián))
      (3)學者當以天下國家為己任;我能拔爾抑塞磊落之奇才。(張百熙題京師大學堂聯(lián))
      (4)何事關(guān)心,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。(玉屏書院)
      (5)匯人間群書博覽者,何其好也;集天下英才教育之,不亦樂乎。(船山學社)
      (6)理本精深,看階前雙水合流,尋到源頭方悟澈;學無止境,想宇后孤峰獨秀,登來巔頂莫辭勞。(桂山書院)
      2.(1)韓潮學派百川會;公起文章八代衰。(衡陽韓文公祠聯(lián),韓愈)
      (2)門前學種先生柳;嶺上長留處士墳。(唐陶山題九江陶淵明祠聯(lián),陶淵明)
      (3)千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲氣,青蓮居士謫仙人。(采石磯太白樓聯(lián),李白)
      (4)楓葉四泣秋,棖觸天涯千滴淚;潯陽千尺水,句留江上別離情。(九江白太傅祠聯(lián),白居易)
      3.(1)生死一知己;存亡兩婦人。(山西霍縣韓信祠聯(lián),韓信)
      (2)千秋冤案莫須有;百戰(zhàn)忠魂歸去來。(吳云樵題湯陰縣岳飛墓,岳飛)
      4.(1)白云黃鶴傳千古;漢水長江會一樓。(賀捷題武昌黃鶴樓聯(lián))
      (2)鐵板銅琶,大江東去;月明星稀,烏鵲南飛。(黃州赤壁聯(lián))
      (3)村舍儼然,笑漁人迷不得路;水源宛在,偕太守常來問津。(曾昭寅題桃花源聯(lián))
      (4)江楓漁火,勝地重來,與國清寺并起宗風,依舊鐘聲聞夜半;木屐樺冠,仰天狂笑,有寒山集獨參妙諦,長留詩句在吳中。(蘇州寒山寺聯(lián))
      關(guān)于“對聯(lián)作法”
      1.絕對,一般指只有一個好的出句或?qū)洌鄙倭硗夂退鼘φ痰囊痪洹=^對也必須存在著對應的邏輯事物,才能對出。紀昀曾煞費苦心也沒能對出其妻所出的絕對“月照紗窗,個個孔明諸葛亮”。后來有人為增加此聯(lián)的難度和情趣,又在句首添一“明”字,遂使之成為歷經(jīng)二百余年而未獲佳偶的名副其實的絕對。1984年兩位澳門楹聯(lián)學會會員聯(lián)合懸獎六千港元,為絕對求偶,盡管應征踴躍,但未發(fā)現(xiàn)匹配的妙對。獲“鼓勵獎”的有:“直臣罹鐵網(wǎng),官官子直令狐绹”“德門傳禮記,篇篇敬德尉遲恭”等。“今世進士,盡是近視”中“今世”“進士”“盡是”“近視”都為同音。沈善增對下聯(lián):“往時王室,枉使忘食。”意思是說過去時代的王室,白白地讓他們耗費民脂民膏。
      2.“一條大路通南北;兩邊小店賣東西。”是清代詩人宋湘所作,據(jù)說他在路過一個小鎮(zhèn)時,在十字街的墻上題出上聯(lián):“一條大路通南北”。走后數(shù)日,仍無人能對,他便自己又對出了下聯(lián)。作對聯(lián)時,要注意對仗、平仄,書寫與張貼時要按照傳統(tǒng)和習慣去做。
      關(guān)于“課外延伸”
      古詩文妙聯(lián)選:
      敏而好學;樂以忘憂。(聯(lián)出《論語•公冶長》)
      實迷途其未遠;覺今是而昨非。(聯(lián)出陶淵明《歸去來兮辭》)
      會當凌絕頂;一覽眾山小。(聯(lián)出杜甫《望岳》)
      海內(nèi)存知己;天涯若比鄰。(聯(lián)出王勃《送杜少府之任蜀州》)
      欲窮千里目;更上一層樓。(聯(lián)出王之渙《登鸛雀樓》)
      先生抱才終大用;男兒立身須自強。(上聯(lián)出韓愈《寄盧仝》,下聯(lián)出李頎《緩歌行》)
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