高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)講座 語(yǔ)言表達(dá)•壓縮語(yǔ)段
8.閱讀下面的材料，完成（1）—（3）題。
甲地一工廠的采購(gòu)員張平，去乙地購(gòu)買疫備。他購(gòu)買一臺(tái)牛頭刨床，價(jià)××萬(wàn)元。張平買好7日6次的船票，起程返廠，航程約一天，8日下午4點(diǎn)抵達(dá)，船停泊在2號(hào)碼頭。牛頭刨床同船抵達(dá)。牛頭刨床笨重，需要廠方派車來(lái)接。
（1）根據(jù)材料的內(nèi)容，寫一則電報(bào)正文。不超過(guò)25個(gè)字。
電報(bào)正文：
（2）假定甲、乙兩地只有水路，每天只有一班船，抵達(dá)的時(shí)間是固定的，停泊的碼頭也是固定的。根據(jù)新提供的內(nèi)容，將電報(bào)簡(jiǎn)化，不超過(guò)14個(gè)字。
簡(jiǎn)化的電報(bào)正文：
（3）如果張平出發(fā)時(shí)已確定只買一臺(tái)牛頭刨床。再根據(jù)新提供的內(nèi)容將電報(bào)簡(jiǎn)化，不超過(guò)10個(gè)字。
再簡(jiǎn)化的電報(bào)正文：
六、參考答案提示
1.①②③（如果不保留這三個(gè)詞語(yǔ)，不僅表意不準(zhǔn)確，而且句子不完整。其他詞語(yǔ)雖然也
有可保留的，但不是“必須”的）
2.①④⑤⑥（①是介詞，這里可省略；④“那么”就是指“一些文化產(chǎn)品”，也可刪；⑤“而”
連詞，刪去，句子更緊密；⑥“其”指代“一些文化產(chǎn)品”，刪去它，意思沒(méi)有變化。其
他幾個(gè)詞語(yǔ)如果刪去，便影響原意了）
3.①③；②④改為“甚至”。（①“或”，或許，表意不準(zhǔn)確，也是多余的，應(yīng)刪去；②“或”
前后是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)改為“甚至”；③“或”應(yīng)刪，理由同①；④修改理由同②）
4.②④○10（“吞咽”與“淺嘗”、“咀嚼”不是同一個(gè)邏輯層次，應(yīng)刪；“品嘗”與“仔細(xì)咀
嚼”同意，應(yīng)刪；“經(jīng)常讀”與“反復(fù)讀”重復(fù)，應(yīng)刪。
5.到發(fā)搞時(shí)已捐款3萬(wàn)多元，圖書(shū)文具一批。據(jù)了解，這批捐款及圖書(shū)文具將在最近送到
清遠(yuǎn)市的希望小學(xué)。（畫線句與上文有重復(fù)，本身也有重復(fù)，就作刪改。否則，廣播出去，