語言表達簡明、連貫、得體（09高考真題）
(突出欣賞者主觀因素對保護注意的穩定性的作用，表達要連貫且為兩句話(單、復句均可)，表述要嚴謹、準確)。
14. 參考答案：標志整體為草書“文”字，象征這中華民族燦爛的文化，表達了提高公民素質的含意；龍的形象體現了這個悠久的歷史和文化，具有親切感，也易于傳播，動態的龍表明中國全民參與，積極投入到提升旅游文明素質行動計劃中；長城的造型，代表這個豐富的旅游資源。表現了通過“提升這個公民旅游素質行動計”的實施，達到保護旅游資源，增強公民文明意識，弘揚禮儀之邦文明形象的目的。
15.[答案] (改革開放使)我國財富分配中“腦體倒掛”的現象消失，知識的價值得到體現。
16.[答案] 盼著雨來 以雨點的淅瀝洗滌青春的煩擾 你就走進了人生最美好的花季 情感便在 我們的企盼中駐扎不再漂泊。
17.[答案] (1)放在“諸如覓食、交配、養育后代”一句后。 (2)放在“他們在閑暇的時候……是如何生活的”一句后。
18.[答案] ⑤①③②④
19.[答案] XX年北京奧運會男女籃球參賽球隊個12支，分配名額如下：XX年世界錦標賽男、女冠軍隊；XX年洲際資格賽女隊各大洲個產生1支，男隊美洲和歐洲個長生2支，其他州個產生1支；東道主男、女球隊直接獲得且不占所在洲名額；其余名額由落選賽產生。
20.[答案]a [分析] b“府上”使用對象不當；c主客倒置；d.口語與書面語混雜。
21.[答案] 解析：仔細觀察由三部分組成的漫畫，人物可分為兩類：身體由矮到高、年齡由小到大背著書包的孩子，數量由少到多、距離孩子越來越近的父輩母輩。根據漫畫內容，聯系生活實際，不難理解漫畫的寓意。孩子從小就有父母在后邊呵護，甚至到了談戀愛談婚論嫁的年齡,父母還是不放心讓子女自己去飛。
標題：可憐天下父母心
22 .[答案]c [分析] a用語不禮貌；b“府上”稱對方的家或老家；d用語不看對象。
23.[答案] d [分析] abc均是敬辭，只用于別人對自己。
24.[答案)d [分析] a句“不恥下問”不能用于自己。b句“匹夫”所用的對象不當，“匹夫”指一般平民，而“董事長”、“總經理”不在一般百姓之列。c護士的用語不看對象和場合。
25.[答案](1)“必須”改為“需要” (2)“不然，活沒法干”系口語色彩，且用語不雅，可刪去。 (3)“從速購買”帶有命令口氣，使用對象不當，可改為“請領導批準”。
26.[答案] (1)“不幸”不能用于丟失物品，應改為“不慎”。(2)“趕快交給”用語不禮貌，應改為“請交給”。(3)“必有重謝”太夸大，應改為“謝謝”。
27.[答案]
“鼎力”使用對象不當，應改為“大力”。“笑納”使用色彩不當，應改為“愧領”。“你的客氣的不要”有日本鬼子說中國話的口味，可改為“你就不要客氣了”。
28，[答案] (1)“謀面”改為“見面”。 (2)“叫王小強親自給我送來”帶要命令口氣，不禮貌，應為“請王小強順便捎來”。(3)“要立即告訴我”不禮貌，改為“麻煩您告訴我”。