2019屆高考語文復(fù)習(xí)全類型資料易錯(cuò)成語分類匯編
5.唾手可得:實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對話”已是唾手可得,----能聽懂人類語言的“智能”型計(jì)算機(jī)即將進(jìn)入中國千家萬戶。(唾手可得:比喻極容易得到。實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對話”不是可以“得到”的東西,而是希望“達(dá)到”的目標(biāo)。)
6.嘆為觀止:一個(gè)煙頭引起了一場大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。(嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。大樓被燒毀當(dāng)然不可以贊美。)
7.痛定思痛:直到鋃鐺入獄,這個(gè)貪污犯才痛定思痛地說了句心里話:“世界上沒有后悔藥可吃,我落到今天這個(gè)下場,教訓(xùn)真是刻骨銘心。” (痛定思痛:指悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。用在這里不合語境。)
8.痛心疾首:張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人,對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事,他已經(jīng)想好了解決的辦法。(痛心疾首:形容痛恨到了極點(diǎn)。只能形容人的態(tài)度,不能形容事情的性質(zhì);只表示痛恨,不表示痛心。)
9.脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來,瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。
10.投桃報(bào)李:報(bào)答他人的好處,除非特意幽默,不表示報(bào)復(fù)。
11.天花亂墜:指說得極為動聽,多指夸大或不切實(shí)際。只形容說。
12.投鼠忌器:要打老鼠,又怕打壞了老鼠旁邊的器物。比喻做事有所顧忌,不敢放手干。
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1.微乎其微:盡管世界杯小組出線的前景微乎其微,“米家軍”的全體將士仍然準(zhǔn)備再做最后一搏。(微乎其微:形容非常小或非常少。這里與“前景”搭配不當(dāng),因?yàn)榍熬盁o所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。)
2.無為而治:家訪中我們發(fā)現(xiàn),正是由于家長的無為而治,孩子才會無所顧忌,并由此走上了犯罪的道路。(無為而治:道家哲學(xué),指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治。不合語境。)
3.無可厚非:明星出書無可厚非,但有的書錯(cuò)別字連篇累牘,簡直讓人不堪卒讀。(無可厚非:指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。明星有出書的權(quán)利,不是缺點(diǎn)。應(yīng)改為“無可非議”。連篇累牘,形容篇幅過多,文辭冗長。不能形容錯(cuò)別字多。)
4.無可非議:沒有什么可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責(zé))
5.文不加點(diǎn):有些同學(xué)寫的作文,文不加點(diǎn),字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。(文不加點(diǎn):形容文章寫得極快且毫無修改痕跡。這里誤解為不加標(biāo)點(diǎn)。)
6.亡羊補(bǔ)牢:這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多,已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭,如不及時(shí)關(guān)注,恐怕亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)太晚。(亡羊補(bǔ)牢:比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。《戰(zhàn)國策?楚策》:“見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。”這里用反了。)
7.望文生義:字義豐富是漢字的一大特點(diǎn),掌握了常用字的字義有利于理解詞語,漢語中很多詞可以望文生義,望文知義。(望文生義:不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強(qiáng)附會,做出不確切的解釋。貶義。用在這里不合語境。)
8.望其項(xiàng)背:可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯(cuò)。
