2021屆高考語文古代詩歌鑒賞與評價精講精練復習教案2
(3)根據詩歌內容，說說作者通過細致的觀察描繪，透露出自己怎樣的心情。
答：
答案：(1)描寫的是初夏郊野的自然景觀。
(2)把荷葉在溪水中的狀態寫得十分生動傳神，使全句活了起來。
(3)透露出作者漫步林溪間時對初夏美妙自然景物的流連欣賞的心情。
6.閱讀下面一首宋詩，完成后面的題目。
午 枕
王安石
午枕花前簟欲流，日催紅影上簾鉤。
窺人鳥喚悠揚夢，隔水山供宛轉愁。
(1)詩歌第二句點明了夢醒的時間，請說說“催”字表現詩人什么感受？
答：
(2)有人說三四兩句很有藝術表現力，請你說說詩人運用了哪些表達技巧。
答：
解析：詩歌描寫了午夢初醒的一瞬間的情景。首句概寫，季節是在交代地點時暗示出的，“花”就是春天的具體形象�！棒∮鳌卑岛棒〖y如水”的比喻，說它光滑透明，如同清澈的水，仿佛就要流動。比得很準卻又出之以動態的描寫，形象生動鮮明。三、四兩句在藝術表現上很值得注意。其一，突出了“鳥喚夢”“山供愁”的兩種景物。運用了擬人的修辭方法，使鳥和山都人性化，恰好傳達出了詩人纏綿不絕的內心感觸。其二，對仗工整，鳥喚而夢醒，夢醒而見山，見山而人愁。
答案：(1)①他完全沒有想到一覺睡了那么長時間，表達了詩人驚異之情；②感覺到時間流逝得很快，表明詩人睡得很香很甜。(2)①詩人運用了擬人的修辭方法，使鳥和山都人性化，表達了作者的憂愁。②采用了對比和反襯的手法，以窺人鳥的無情來反襯隔水山的有情。③“悠揚”“宛轉”，前者是雙聲，后者是疊韻，因聲見情委婉地表達了詩人內心的纏綿不絕的情愫。④三四兩句對仗工整，語意連貫：詩人因鳥喚而夢醒，夢醒而見山，見山而人愁，展現了一個相當復雜的心理過程。