2021屆高考語文古代詩歌鑒賞與評價精講精練復習教案2
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【解析】這是兩問，前一問抓住體現景物的詞語分析得出秋天的季節特點，后一問抓住能表達出作者感情的詞語分析其中所蘊含的作者感情。
【考點定位】題考查對詩歌內容的概括分析，對作者感情的把握，能力等級為e。
【XX高考押題】
古代詩歌鑒賞(一)——詩
1.閱讀下面這首明詩，然后回答問題。
白 雁
顧文昱
萬里西風吹羽儀①，獨傳霜翰②向南飛。
蘆花映月迷清影，江水含秋點素輝。
錦瑟夜調冰作柱，玉關晨度雪沾衣。
天涯兄弟離群久，皓首江湖猶未歸。
[注] ①羽儀：儀仗隊列中用羽毛裝飾的旌旗類。②霜翰：翰，本指鳥羽，此處指白雁。相傳白雁每逢秋深則南飛，白雁至則霜降，故謂之霜信，亦稱霜翰。
(1)結合全詩說說詩歌首聯描繪了一幅怎樣的畫面？
答：
(2)頷聯的“迷”“點”兩字表現了景物的什么特征？請作簡要分析。
答：
答案：(1)詩歌首聯描繪了一幅慷慨悲涼的行軍圖：西風盡掃、旌旗獵獵、白雁南飛。表達了詩人對家鄉和親人的深深眷戀之情。
(2)“迷”字傳神地描繪出蘆花搖曳不定及其倒映在水中的影子和水中的月亮交融幻化的動態美景；“點”字巧妙地展示出皎潔的月亮在被風吹皺了的江面上留下無數跳躍閃動的光點，撲朔迷離，令人心醉。這兩個字刻畫了記憶中的家鄉美景，與下聯的荒涼之景作對比，表現作者對家鄉的思念之情。