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      語文教學大綱要求掌握的120個文言實詞

      語文教學大綱要求掌握的120個文言實詞

      109.造,zào
      (l)動詞
      ①往,到
      徑造廬訪成,視成所蓄。(《促織》)
      ——徑直到成名家去拜訪,看到成名所養的蟋蟀。
      ②制作
      公輸般為楚造云梯之械。(《公輸》)
      ——公輸般給楚國制造了云梯這樣的攻城器械。
      ③修建,建造
      祥符中,因造玉清宮,伐山取材。(《雁蕩山》)
      ——祥符年間,因為建造玉清宮,到山里伐木取材。
      ④制定
      懷王使屈原造為憲令。(《屈原列傳》)
      ——楚懷王命令屈原制定國家法令。

      110.知,讀音一:zhī
      (1)名詞
      ①知覺
      而死后有知無知,與得見不得見,又卒難明也。(《祭妹文》)
      ——而且人死后有沒有知覺,和死后能不能見面,也終究難以明白了。
      ②知識
      兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)
      ——兩個小孩子笑著說:“誰說你有很多知識呢?”
      ③交情,來往
      故絕賓客之知,忘室家之業。(《報任安書》)
      ——所以斷絕了賓客之間的往來,忘掉了家庭的私事。
      (2)動詞
      ①知道,知曉
      嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?(《捕蛇者說》)
      ——唉!誰知道苛捐雜稅的毒害又比這蛇更厲害呢?
      ②主持,管理
      吾與之共知越國之政。(《勾踐滅吳》)
      ——我和他共同掌管越國的政事。
          ③了解
      君何以知燕王?(《廉頗藺相如列傳》)
      ——您從那里了解燕王?
      ④識別
      其真無馬邪,其真不知馬也。(《馬說》)
      ——是真的沒有千里馬呢,還是真的不認識千里馬呢?
      ⑤交游
      故絕賓客之知,忘室家之業。(《報任安書》)
      ——所以斷絕了和賓客的來往,忘掉了家庭的私事。
          讀音二:zhì
          通“智”,名詞,智慧
          君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。(《勸學》)
      ——君子廣泛的學習,并且每天反省自己,就會只會明達行為沒有過錯了。

      111.致,zhì
      (1)名詞,意態,情趣
      是我于花之未開,先享無窮逸致矣。(《芙蕖》)
      ——這樣我在花沒有開放的時候,就已經先享受到無窮的優雅情趣了。
      (2)動詞
      ①送達
      寧南南下,皖帥欲結歡寧南,致敬亭于幕府。(《柳敬亭傳》)
      ——寧南伯左良玉南下,安徽統帥想要結交討好他,就把柳敬亭送到了他的軍中。
          ②表達
      其存君興國而欲反復之,一篇之中三致志焉。(《屈原列傳》)
      ——他思念國君,振興楚國,想要挽救危局使國家富強起來的意愿,在一篇文章中多次表露出來。
          ③招來
      致食客三千人。(《信陵君竊符救趙》)
      ——招來三千食客。
          ④取得,得到
      家貧,無從致書以觀。(《送東陽馬生序》)
      ——家中貧窮,沒有辦法得到書來看。
          ⑤到,達到
      然秦以區區之地,致萬乘之勢。(《過秦論》)
      ——然而秦憑借著小小的土地,達到了萬乘兵車的實力。
          ⑥使,致使,導致
      女行無偏斜,何意致不厚。(《孔雀東南飛》)
      ——她的品行沒有偏差,哪里料想卻使您不喜歡呢?
          (4)形容詞,精細
      案其獄,皆文致不可得反。(《漢書•嚴延年傳》)
      ——檢查他裁斷的案件,都文理致密,不可推翻。
          (4)副詞,盡,極
          衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算。(《張衡傳》)

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