2019屆高考語文文言實詞
第二編 第二部分 第十二章 第一節
一、閱讀下面的文言文，完成1～2題。
天下合縱，趙使魏加見楚春申君曰：“君有將乎？”曰：“有矣，仆欲將臨武君。”魏加曰：“臣少之時好射，臣愿以射譬之，可乎？”春申君曰：“可。”加曰：“異日者，更羸與魏王處京臺之下，仰見飛鳥。更羸謂魏王曰：‘臣為王引弓虛發而下鳥。’魏王曰：‘然則射可至此乎？’更羸曰：‘可。’有間，雁從東方來，更羸以虛發而下之。魏王曰：‘然則射可至此乎？’更羸曰：‘此孽也。’王曰：‘先生何以知之？’對曰：‘其飛徐而鳴悲。飛徐者，故瘡痛也；鳴悲者，久失群也，故瘡未息而驚心未去也。聞弦音，引而高飛，故瘡隕也。’今臨武君為秦孽，不可為拒秦之將也。” (《戰國策•楚策》)
1.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是
( )
a.臣愿以射譬之，可乎 譬：打比方
b.更羸與魏王處京臺之下 京：都城
c.故瘡未息而驚心未去也 息：消除、痊愈
d.不可為拒秦之將也 拒：抗拒、對抗
【解析】 此題主要運用“語境推斷法”。a.“譬”有打比方、知曉和曉諭三個義項，只有“打比方”合乎文意。b.“京”意為“高、大”。“京臺”即“高臺”。“都城”一義不合文意。c.“息”有“止息、停止”的義項，文中用于“故瘡”之后，就產生了“消除、痊愈”的語境義。d.“拒”有“抵御、抗拒”和“拒絕”兩個義項，文中為“拒秦”，作“抗拒”解。
【答案】 b
2.下列各組句子中加點詞意義相同的一項是
( )
a.①君有將乎②仆欲將臨武君
b.①臣為王引弓虛發而下鳥②聞弦音，引而高飛，故瘡隕也
c.①臣為王引弓虛發而下鳥②更羸以虛發而下之
d.①更羸曰：“此孽也。”②今臨武君為秦孽
【解析】 此題主要運用“語法分析推斷法”。a.①名詞，將領，作“有”的賓語；②用在名詞前作使動詞，譯為“使……為將領”。b.①用在“弓”前，意為“拉”；②在文中由“退卻”的義項派生出“離開、躲避”之義。c.兩個“下”均為使動用法，使……掉下。d.兩個“孽”的意義雖都源于“災禍、危害”，但語境意義并不相同：①用于判斷句，作名詞，意為“受傷的鳥”；②用于被動句，作動詞，意為“打敗”。
【答案】 c
二、閱讀下面的文言文，完成文后的題目。
郗超與謝玄不善。苻堅將問晉鼎，既已狼唾梁岐，又虎視淮陰矣。于是朝議，遣玄北討，人間頗有異同之論。唯超曰：“是必濟事。吾昔嘗與共在桓宣武府，見使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。以此推之，容必能立勛。”元功既舉，時人咸嘆超之先覺，以重其不以愛憎匿善。(《世說新語•識鑒》)
3.對下列句中加點詞解釋正確的一項是
( )
a.郗超與謝玄不善 善：善良
b.又虎視淮陰矣 陰：北面
c.容必能立勛 容：或許，表推測語氣
d.元功既舉 舉：提拔
【解析】 a項可以運用“成語印證法”，聯系成語“來者不善，善者不來”來理解，其中“善”是“友好”之意。b項“陰”涉及古代文化知識，古代山南水北為陽，山北水南為陰，淮是淮河，故“陰”指“南面”。d項可以聯系語境，運用“語境推斷法”進行推斷，“舉”用在“元功”(大功)之后，應為“告成”。