2017高考語文二輪復習專題十五教案社會科學類文章閱讀
c.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物。
d.移植了其他生命體基因從而產生額外特性的作物。
2.指代義。指代義是指某個詞語在行文中指代了上文或下文中的詞語、短語、句子、某幾句話或某個語段的含義。理解指代義，要確認詞語所指代內容及其范圍、位置和層次等。詞語的指代義有兩種形態。
①代詞形態，即用代詞來指代某個意義。例：
下面一段話中加點的“其”的含義是
人類社會的每一個發展階段各有其獨特有文化，要是我們把人類文化的每一個階段的成就綜合起來，分門別類，互相比較，就可以對各個階段人類文化發展的相對量及其發展進度的比率得到一個印象。
答：
[解析]
答案應為“各個階段人類文化發展的相對量”。加點的“其”究竟是指前文的“相對量”，還是“人類文化發展的相對量”，還是“各個階段人類文化發展的相對量”，這里就牽涉到指代義所確認內容的范圍問題。從整個語境看，這里應包含了“相對量”前面的所有定語。
②非代詞形態，即用非代詞來指代上下文中的一些內容。例：
即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強這種影響的試圖都會導致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過小室做到了這一點。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態中，在這種狀態下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。
17.文中加點的“影響”一詞的意思是
a. 普通的透明材料使光的速度降低
b. 光對于所通過材料的原子的作用
c. 兩束經過細微調節的激光的干擾
d. 小室中熱的銣原子減慢光速的效果
（選自XX年全國高考語文試題）
[解析]
答案為a。選擇對a項，關鍵看原文語境，從上文看“但是在這種情況，影響是微弱的”中的“在這種情況下”是指光穿過普通的透明材料，受到的影響是什么呢？影響是“光速也會略微降低”。再從下文看，使光速降低并且不被吸收是研究的預期效果，而穿過普通透明材料的光不能達到光速降低的預期效果，而要達到光速降低的效果又會導致光被吸收，所以普通透明材料使光速降低的影響是微弱的。其余選項均不符合語境。
這道題考的是一個名詞“影響”在文中指代的內容，即指代義。
3.概括義。概括義指某個詞語對上下文的某一段文字內容所概括的意義。理解詞語的概括義，一般要準確地理解原文某部分所說明或闡述的基本內容、范圍和意義。例：
閱讀下面一段文字，回答第10題。
粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒有疏疏朗朗只用少數幾筆的。這里頭有道理可說。景泰藍要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構成，綠色料就可以填在兩條銅絲中間，不至于溢出來。其次，景泰藍內里是銅胎，表面是涂上的色料，銅胎和色料，膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬，燒過以后冷卻的時候就會裂。還有，一件器物的表面要經過幾道打磨的手續，打磨的時候著力重，容易使色料剝落。現在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫，實際上就是把表面分成無數小塊，小塊面積小，無論熱脹冷縮都較比細微，又較比禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話，叫內容決定形式。咱們在這兒套用一下，是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式。