飛向太空的航程 教學(xué)設(shè)計(jì)(二)
最先把春意帶到校園的,要算教師辦公樓前的一棵迎春花了。一根根綠色的枝條上,掛滿了嫩黃的花芽,有的已經(jīng)開(kāi)放了,淡黃色的小花十分耀眼,散發(fā)著幾乎嗅不到的冷香。交錯(cuò)攀緣的枝條下邊,我叫不上名的野草,也漸漸冒出了嫩綠。各個(gè)小花池里,一株株丁香,一叢叢的刺梅,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。枝頭上結(jié)滿了各色花芽。隨處可見(jiàn),站在路旁不惹人注意的鉆天楊,挺拔的身軀上泛出淡綠色的光亮,梢頭上吐出了幾粒芽苞。只有那花池邊的老槐樹(shù)最沉得住氣,那粗糙的老皮仍然沒(méi)有一絲水分……
老師讓學(xué)生看看迎春花的枝條到底是什么顏色。大家一看,原來(lái)不是綠色,而是絳紫色。再看看花蕾,也不對(duì)了。原來(lái)迎春花的花朵是黃的,而花蕾卻是淡紅的。老師又讓聞聞?dòng)邢阄秵幔髡呗劜坏剑瑒e人也聞不到。原來(lái)“冷香”一詞是作者從—本書上學(xué)來(lái),胡亂加上去的。當(dāng)念到對(duì)楊樹(shù)的描寫時(shí),老師讓同學(xué)再仔細(xì)觀察一下。大家發(fā)現(xiàn),楊樹(shù)的芽苞不是“幾粒”,而是許多。當(dāng)念到老槐樹(shù)時(shí),老師指出,與全文的情調(diào)不一致……這說(shuō)明,即使到現(xiàn)場(chǎng),如果不認(rèn)真觀察,也不能寫出景物的實(shí)際。
(選自孫移山《人人都能妙筆生花》,山東教育出版社1998年版)
2. 云
在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)地變換形態(tài),好像在向你顯示它是一切的“化身”似的。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了。有時(shí),像從遠(yuǎn)處飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大、模糊了,變成了一片大云朵。
在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),但烏云像一床厚被似的遮住了它,太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪兒似的;有時(shí),云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍,云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色,艷麗極了。
傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),老人們看見(jiàn)了,會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天。”小孩們看了,全歡叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”
在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊,多美啊!多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中與同伴們自由自在地漫游!
云
雨后,天空昏暗昏暗的,好像天就在我的頭頂,一塊塊的烏云掛在天空,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。這可真是“云壓頂”啊!
其實(shí),云也有它美的時(shí)候。
傍晚,夕陽(yáng)的余暉照耀在云層的身上,金燦燦、紅通通的。厚云處余暉射在上面,就好像給它鑲了一條金邊。
云也是變化多端的。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一條天狗,兩只耳朵豎著,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向前伸著,四條腿直立地站著,好像在等著它的主人。過(guò)了一會(huì),天狗的一只耳朵不見(jiàn)了,最后,那只狗也不知跑哪里去了。
