詩歌鑒賞指導學案1－8復習教案
12.從風格上看，這是一首 詞。
13.“無可奈何花落去、似曾相識燕歸來”是千古傳誦的名句，這一句運用了什么修辭手法？試分析這兩句好在哪里？
練習二
一、宿建德江（孟浩然）
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
1.說說“野曠天低樹，江清月近人”這句詩歌表達出了什么樣的景色。
2.說說全詩所表達出來意思。（50字左右）
二、芙蓉樓送辛漸（王昌齡）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
1.一二句是怎樣寫出了送朋友辛漸時的離情別緒的？
2.這首詩歌的中心思想是什么？
三、瀑布聯句（香禪師、李忱）
千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。（香禪師）
溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。（李忱）
1.詩以言志，說說禪師和李忱（唐宣宗）的詩句各表達了什么志向？有什么共同之處？
2.請談談這首詩歌的藝術特色。
四、贈柳（李商隱）
章臺從掩映，郢路更參差。見說風流極，來當婀娜時。
橋回行欲斷，堤遠意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗。
1.怎樣理解“忍放花如雪，青樓撲酒旗”所表達的形象？
2.這首詩歌表達了作者什么樣的意旨？
五、新晴野望(王維)
新晴原野曠，極目無氛垢。郭門臨渡頭，村樹連溪口。
白水明田外，碧峰出山后。農月無閑人，傾家事南畝。
1.這首詩歌的語言與陶然明《歸園田居》的語言都有的特色。
2.全詩重點在寫景，寫人只有后兩句。你能想象得出“農人”的勞動情景嗎？
六、桂枝香·金陵懷古(王安石)
登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。念往昔，繁華競逐。嘆門外樓頭，悲恨相續。千古憑高對此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。
注1.“星河鷺起，畫圖難足”長江白鷺飛起，再美的畫也畫不出。
2.“門外樓頭”，用典：隋軍已兵臨城下，陳后主陳叔寶和寵妃張麗華仍在結綺樓尋歡作樂，演唱《玉樹后庭花》。
1.請聯系全詞主旨闡述最后一句“至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲”的深刻含義。
2.綜合分析《桂枝香·金陵懷古》《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》三首懷古詞作，請簡要概括懷古題材詞的一般特點。(不超過100字)
七、與諸子登硯山（孟浩然）
人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。
水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。
[注]羊公碑：后人為紀念西晉名將羊沽而建。
（1）這首詩的體裁是什么？請就這種體裁形式的特點做簡明解說。
（2）從這首詩的四聯中任擇一聯，聯系全詩，就其思想內容和藝術特色談一下你的看法。
八、菩薩蠻（晏幾道）
哀箏一弄《湘江曲》，聲聲寫盡湘波綠。纖指十三弦，細將幽恨傳。當筵秋水慢，玉柱斜飛燕。彈到斷腸時，春山眉黛低。
（1）這首詞描寫的是一種什么景象？主要內容寫的是什么？
（2）詞里集中對什么做了描寫？精妙之處在哪里？就你有體會的一點談談自己的見解。
九、如夢令（嚴蕊）
道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。
（1）這首宋詞用了一個著名的典故，它出自誰的什么作品？由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？