高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)講座（18）語(yǔ)言表達(dá)•得體
3.下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條，其中有些詞用得不得體，請(qǐng)你幫他修改。
金館長(zhǎng)：
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí)，別行蹉商。
周華 5月18日
要求：
找出并改正用得不得體的詞，寫(xiě)入下表，有幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè)。
不得體的詞
改 正
本題考查根據(jù)交際對(duì)象，交際語(yǔ)體做到語(yǔ)言得體的能力。便條應(yīng)是用通俗的口語(yǔ)寫(xiě)的應(yīng)用文字；本便條是一名同學(xué)寫(xiě)給博物館長(zhǎng)的，根據(jù)這兩點(diǎn)作判斷，“光臨”不得體。這是一個(gè)敬詞，它不應(yīng)該用在“我班同學(xué)”身上，應(yīng)改用“到、去”。“決定”用得主觀、生硬、沒(méi)禮貌、不得體；再?gòu)纳舷挛目矗案钠凇笔潜黄鹊模詰?yīng)改為“不得不”、“只好”、“只能”之類。“蹉商”屬政論語(yǔ)體的詞語(yǔ)，用于莊重的場(chǎng)合，這里應(yīng)改為口語(yǔ)的“商量”或“商議”、“商定”等。
4.下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門口的一份通知稿，有三處必須修改，寫(xiě)出這三處的序號(hào)。
各位來(lái)賓、各位校友：
a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感謝大家能在百忙中蒞臨參加。c為了校慶活動(dòng)的順利進(jìn)行，d各位務(wù)必先到接待處簽名，e然后領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)。f10點(diǎn)鐘到禮堂參加慶祝大會(huì)。g會(huì)后歡迎您在母校參觀。
××中學(xué)校慶會(huì)務(wù)組 ×月×日
答： 、 、 。
這是高考上海卷的一道試題，主要考查遣詞用語(yǔ)得體的能力。答案是b、d、g。
b句“蒞臨”，來(lái)臨，有表尊敬之意，但“參加”與之重復(fù)，應(yīng)刪去“參加”。d句“務(wù)必”不得體，有命令，強(qiáng)調(diào)意味，應(yīng)刪去。g句的“母校”只能就“校友”而言，不包括“來(lái)賓 ”，應(yīng)改為“學(xué)校”，以適“來(lái)賓”、校友，這些不同身份的人。
四、練習(xí)與答案
1.李勇和王強(qiáng)是多年的同學(xué)，王強(qiáng)的父親在圖書(shū)館工作。李勇寫(xiě)信向王強(qiáng)的父親借一本雜志。下面是信的正文部分，其中有四處不得體或不明確。請(qǐng)把它們找出來(lái)，并作修改。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但我和你的兒子是多年的同學(xué)，今有一事相求。高考在即，我急需《××月刊》第二期，不知你單位是否有這本雜志。如果有，請(qǐng)?jiān)O(shè)法幫我借到；如果沒(méi)有，請(qǐng)抽空告訴我，以免誤事。
（1） 應(yīng)改為