2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編文學作品類四年聯考題匯編
特點（第③～⑤段），之后回到眼前細致描述“薜荔墻”的特點（第⑥～⑧段），最后對“薜荔墻”的消失表
達慨嘆之情（第⑨段）。（每點2分，答出3個要點即為滿分。）
解析 本題考查“分析作品結構”的能力。把握文章思路，是整體感知文章的起點。本文沒有明顯的線索，
理清思路就要從分析文章的結構入手了。分析文章結構，就是根據散文的結構特點，分析語段句與句之間的
關系，找出中心句、過渡句、關鍵句，理解其含義，同時分析文章段與段之間的關系，從而把握住作者的思
路，明確文章主旨。
12.文中④⑤段描述了城市之墻與鄉村女墻的特點，請分別加以概括。
答案 （1）城市之墻：墻面都不干凈，透出激烈的競爭氣氛；高大的墻可作牢固的防衛，但體現不出時光
的遷移；遮掩著墻內人生的秘密。
（2）鄉村女墻：墻體低矮，泄漏著墻內人生的秘密；墻體殘缺，經歷著歲月的風雨。
解析 本題考查“體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術”和“欣賞作品的形象，賞析作品的
內涵，領悟作品的藝術魅力”的能力。回到題目中原文在文本中的段落里，問題很容易解決。
13.結合全文，回答下列問題。
（1）第段說薜荔“旺盛而堅韌”，為什么它卻成為“一種荒涼破敗、前塵舊夢的意象”？
（2）第段中描述玻璃墻的特點，有什么作用？
答案 （1）薜荔的瘋狂攀爬往往因為墻內人家的長年未歸或一去不返，它的茂盛率先表達時光的推移，從
而成為“一種荒涼破敗、前塵舊夢的意象”。（第⑥段）
（2）這些描述表現出作者對玻璃墻的厭惡之情，反襯了薜荔舊墻作為背景與彈唱藝術的協調之美，從而抒
發作者對薜荔墻的喜愛之情。
解析 本題考查“體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術”和“欣賞作品的形象，賞析作品的
內涵，領悟作品的藝術魅力”的能力。
14.這篇散文意蘊豐富，給人以多方面的啟迪。請結合作品，分別對下面的問題進行探究。
（1）作者欣賞薜荔的主要原因是什么？對于它的消失，作者寄托了怎樣的感情？
（2）這篇散文將“生存的現狀”作為談論薜荔墻的文化背景，請結合這一背景，談談這篇散文給你帶來什
么啟示。（圍繞某一方面談即可）
答案 （1）因為薜荔墻是傳統文化的象征，承載著古典文化的意蘊，是古典藝術存在的恰當背景。對于薜
荔墻的消失，作者有一種悲傷之情，并為后人不能理解“薜荔墻”感到遺憾和惋惜。
（2）參考示例：
①城市文明的蓬勃發展，使人們逐漸遠離鄉村自然的質樸之美，所以對自然要敬重并保護。 ②現代文明的
蓬勃發展，是人們逐漸遠離了傳統和古典，也使傳統與古典喪失了與之協調的環境，所以應當存放傳統精華
于當代。③物質主義的時代新潮，可能會使我們的生存質量受到損失，所以要讓我們的性靈不被雜蕪的東西
淹沒。就一點回答即可。如果對作者觀點提出批評，只要言之有理也可。）
解析 本題考查“欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力”和“對作品表現出來的價值判
斷和審美取向作出評價”的能力。第一問仔細閱讀文本，不難理解，作者寫薜荔墻的消失，暗示現代文明與
古典文明的碰撞。第二問包含兩個問題，一是作者對這種文明碰撞的思考，二是考生對作者思考的思考。