2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編曲
（2）此曲在景物描寫上最突出的特點是什么？請結合曲中的句子加以分析。
答：
答案 （1）這首曲子抒發了作者對世事變遷、南宋繁華不再的哀嘆之情。這種感情主要通過景物表現出來，情寓景中，情景交融。亂云、老樹、夕陽均沾染了深沉的故國情懷，將作者胸中的“悲國情”化作了眼前的“衰敗景”，讓人體味到詩人的悲傷情感。
（2）對比，將昔日的笙歌夢、羅綺香、鋪錦池、流杯亭等與現實中的蒺藜沙、野菜花、亂云老樹夕陽、荒甃、破瓦等作了鮮明的對比，形成了巨大的反差，從而鮮明形象地突出體現了昔盛今衰的景象，表現了深沉的興亡之感和故國哀思（或黍離之悲）。
2.（廣東省汕頭市澄海區XX屆高三上學期期末考試）閱讀下面的元代散曲，然后回答問題。
【中呂】山坡羊•嘆世
陳草庵
晨雞初叫，昏鴉爭噪，那個不去紅塵鬧。路遙遙，水迢迢，功名盡在長安道。今日少年明日老。山，依
舊好；人，憔悴了。
⑴ 如何理解“那個不去紅塵鬧”的“鬧”？
⑵ 分析“今日少年明日老。山，依舊好；人，憔悴了”的修辭手法。
答案 ⑴表面是指上文的雞叫、鴉噪，實際是暗指人們為追逐功名而趨之若鶩、競奔不已的丑態。
⑵“明日少年明日老”，以夸張手法，極寫人生易老。“山，依舊好；人，憔悴了”，將青山的美好與人的憔悴，大自然的永恒與人生的短暫形成鮮明對比，勸喻人們不要為了功名而辜負青春，引發對人生價值的思考。
3.（重慶市電廠中學XX屆高三學生學業質量抽測一）閱讀下面一首元曲，回答問題。
朝天子•秋夜客懷
（元）周德清
月光，桂香，趁著風飄蕩。砧聲催動一天霜。過雁聲嘹亮。叫起離情，敲殘愁況，夢家山身異鄉。夜涼，枕涼，不許愁人強。
(1)“叫起離情，敲殘愁況”一句中“敲殘”二字有何妙處?
(2)本曲描寫了哪些的意象?表達了什么樣的感情?請簡要分析。
答案 (1)“敲殘”二字極為凝練，化無形為有形，把看不見、摸不著的離愁寫得可聞可感，生動形象地表達了游于內心的愁苦。
(2)本詩借秋夜的月光、桂香、砧聲、雁聲等意象表達了游子思鄉的離愁別恨。月光桂香在隨風飄蕩，砧聲雁聲打破了秋夜的沉寂，構筑了令人思鄉斷腸的秋夜氛圍，從視覺、聽覺、嗅覺上勾起了游子的離愁別緒。
XX年聯考題
1.（河北正定中學～XX學年高三年級第三次月考）閱讀下面這首元曲，完成（1）～（3）題。
[雙調]殿前歡梅花景
元啟（元）
月如牙，早庭前疏影印窗紗。逃祥老筆①應難畫，別樣清佳。
據胡床再看咱②，山妻罵：“為甚情牽掛？”大都來③梅花是我，