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      識(shí)記現(xiàn)代漢語的字形

      發(fā)布時(shí)間:2019-03-10

      識(shí)記現(xiàn)代漢語的字形


      4.下面詞語中加點(diǎn)字和括號(hào)內(nèi)的字哪些是可以通用的?這樣的一類詞語能再舉幾個(gè)嗎?
      攀援(緣)  縹(飄)緲   辭(詞)不達(dá)意
      筆畫(劃)  撫(拊)掌   固(故)步自封
      駕馭(御)  附(傅)會(huì)   嫉(疾)惡如仇
                                            
                                            
         [點(diǎn)撥]此題括號(hào)內(nèi)外字都可通用,而以括號(hào)外的為常用。這類詞語還有不少,高考中常用作干擾,由于平時(shí)不太注意這類詞,容易誤判,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)引起注意。
      案例探究使用指導(dǎo)
          一、使用指導(dǎo)
      本欄目承接前一個(gè)欄目引出的問題進(jìn)行探討,解答部分著重以易失誤點(diǎn)的分析引出規(guī)范解題的思路和方法。三個(gè)案例按“音同義近字”“音同形似字”和綜合類的順序分類設(shè)題,并涉及兩種題型,即一種是詞語,一種是整個(gè)句子。使用時(shí)應(yīng)提醒學(xué)生,先自己認(rèn)真探究,再看后面的解題和探究。教師可根據(jù)具體情況或點(diǎn)撥或補(bǔ)充。
      二、案例探究
      [案例1]下面句字中沒有錯(cuò)別字的一句是
      a.三天的時(shí)間里,把欄目標(biāo)志、片頭改過來又改回去,這在央視的歷史上是決無僅有的。
      b.音樂界、教育界一些知名人士大聲急呼:讓好兒歌盡快走向我們少年兒童。
      c.如果那里的勞動(dòng)力素質(zhì)普遍偏低,引進(jìn)幾個(gè)人才也是杯水車薪,無計(jì)于事。
      d.這一帶山清水秀,沒有任何污染,是人們度假休閑的理想場所。
      [解題思路]題目要求選出沒有錯(cuò)別字的一句,那么可采用排除法,而四個(gè)句子語言都比較淺顯,不難發(fā)現(xiàn)設(shè)題點(diǎn)均在成語上。a項(xiàng)中“決無僅有”應(yīng)為“絕無僅有”;b項(xiàng)中“大聲急呼”應(yīng)為“大聲疾呼”;c項(xiàng)中“無計(jì)于事”應(yīng)為“無濟(jì)于事”。
      [參考答案]d
      [評(píng)點(diǎn)與探究]此題考查對(duì)音同義近字形的辨析,而要“考查”的范圍是整個(gè)句子,這就使得注意域擴(kuò)大了,與只給出詞語的題型相比,難度增加了。解題時(shí)要先縮小范圍,把注意力集中在可能有錯(cuò)別字的詞語上細(xì)加辨析。此題容易誤選,一是易“望義生文”,好像“決無”“急呼”“無計(jì)”沒有錯(cuò),而“山清”似乎不合情理,主觀臆斷為“山青”,因而失分。其實(shí)成語的字形是約定俗成的,不能想當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)從成語的意義著手辨認(rèn)字形,如“無濟(jì)于事”的意思是“對(duì)事情沒有益處”,“山清水秀”應(yīng)視作互文,“山水清秀”的意思。二是“度假”的“度”也有一定的干擾,常有人誤寫成“渡”。
      [案例2]下面詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是
      a.薈萃  脫潁而出  不徑而走  摩肩接踵
      b.緝私  針砭時(shí)弊  貪臟枉法  協(xié)從不問
      c.矯健  嘻笑怒罵  紛至踏來  積毀銷骨
      d.惦量  功虧一簣  草菅人命  萬事俱備
      4頁,當(dāng)前第31234
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