高考語文第二輪專題復習 理解與現代漢語不同的句式和用法
第十二節 理解與現代漢語不同的句式和用法
【知識梳理】
不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
判斷句
判斷句是對事物的性質、情況、事物之間的關系做出肯定或否定判斷的句子。文言中常用以下幾種形式表示判斷。
1.用"者"或"也"表判斷。這是典型的文言判斷形式。有用"……者，……也"的，其中"者"表停頓，"也"表判斷；有單用"者"或"也"的；也有"者也"在句尾連用的。例如：
師者，所以傳道授業解惑也。(《師說》)
四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，……(《游褒禪山記》)
項脊軒，舊南閣子也。(《項脊軒志》)
蓮，花之君子者也。(《愛蓮說》)
2.用副詞"乃則即皆耳"等表判斷。這種形式也較為多見。例如：
當立者乃公子扶蘇。(《陳涉世家》)
此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)
夫六國與秦皆諸侯。(《六國論》)
3.用動詞"為是"表判斷。其中"是"表判斷，要注意和用作代詞的"是"的區別。例如：
如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為? (《鴻門宴》)
巨是凡人，偏在遠郡，行將為人所并。(《赤壁之戰》)
4.用否定副詞"非"等表示否定的判斷。例如：
六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦(《六國論》)
5.直接表示判斷。既不用判斷詞，也不用語氣詞，通過語意直接表示判斷。例如：
劉備天下梟雄。(《赤壁之戰》)
劉豫州王室之胄。(《赤壁之戰》)
被動句
被動句是表示被動意義的句子。文言中，常常借助一些介詞表示被動。
1.用介詞"于受……于……"表被動("于"引出動作的主動者)。例如：
則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近。(《五人墓碑記》)
吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。(《赤壁之戰》)
2.用"為為……所……"("為"引出動作的主動者)或"……為所……"表被動。例如：
及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。(《伶官傳序》)
今不速往，恐為操所先。(《赤壁之戰》)
有如此之勢，而為秦人積威之所劫。(《六國論》)
不者，若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)
3.用"見見……于……"表被動("于"引出動作的主動者)。例如：
吾長見笑于大方之家。(《莊子•秋水》)
4.用介詞"被"表被動。例如：
予猶記周公之被逮。(《五人墓碑記》)
賓語前置
賓語前置相當多見，有幾種情況。
1.否定句中代詞作賓語，賓語提前。
古之人不余欺也。(不欺余) (《石鐘山記》)
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。(弗怠之) (《送東陽馬生序》)
2.疑問句中代詞作動詞或介詞的賓語，賓語提前。例如：
大王來何操? (操何) (《鴻門宴》)
不然，籍何以至此? (以何) (《鴻門宴》)
3.用"之"或"是"把賓語提到前邊。例如：
句讀之不知，惑之不解。(不知句讀，不解惑)(《師說》)
唯利是圖(圖利)
省略句
古代漢語和現代漢語都有很多省略現象，古代漢語中更為多見。常見的有以下幾種。
1.省略主語。有承前省、蒙后省，自述或對話中也常常省略。例如：
沛公謂張良曰："……（公）度我至軍中，公乃入。"(《鴻門宴》)