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      2018高中語文一輪精品復習學案:小說

      發布時間:2018-03-27

      2018高中語文一輪精品復習學案:小說


      “我兄弟廠里,天天有澡。”小伙子告訴他。他想問問小伙子有沒有工作,有的
      話是在哪里。可他懶得說話,正午的太陽將他烤干了。望了望明晃晃的一條馬路,他不知到哪里。他想,買兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也像是渴了,不再多話,只是埋頭蹬車,車鏈條吱吱地響,他們默默地騎了一段。他終于看見了一個冷飲店,冰箱轟隆隆地開著。他看到冷飲店,便認出了路,知道不遠了,就想:忍一忍吧,很快到家了。為了鼓舞那人,他說:“快到了,再過一條馬路,就有一條弄堂,穿過去就是。”小伙子振作了一下,然后說;“這樣的天氣,你一般是洗熱水澡,還是冷水澡?”他支支吾吾的小伙子又說:“冷水洗澡的時候舒服,熱水洗過以后舒服。不過,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想這人是真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人關于浴缸文明的教導又響起在耳邊,就沒搭話。
      到家了,小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢,又從冰箱倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間,這是兩間一套的新公房,然后說:“你洗澡好了,我喝了汽水就走。”這一回,他差一點要說“你洗個澡吧”,可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會兒,喝完了橘子水,又問些關于他家和單位的問題,就起身告辭了,出門后說:“你可以洗澡了。”
      (有刪改)
      (1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
      a.騎黃魚車的小伙子雖然早已發現了生意,但他騎車迎上前時,卻后推了半步,表明他較有禮貌,也有些害羞。
      b.文中使用的“黃魚車”、“弄堂”等字眼所體現出來的地域色彩,有助于讀者理解小說的人物形象和主題思想。
      c.如果“女人”沒說過浴缸文明的那些道理,小說的主人公“他”就不會為是否讓那小伙子洗澡的問題如此猶豫。
      d.通過大量的人物對話和細致的心理描寫,呈現主人公曲折微秒、復雜多變的內心活動,這是本文最突出的手法。
      e.本文以寫實的筆法,在貌似瑣碎的敘述中,塑造了兩個不同身份的人物形象,傳達出了作者褒貶分明的思想情感。
      (2)小說主人公“他”是一個什么樣的形象?請簡要分析。(6分)
      (3)小說多次寫到“太陽”、“樹”和“知了”等,這樣有哪些作用?請概括說明。(6分)
      (4)“洗澡”作為這篇小說構思的關鍵,有主題思想,結構藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面,結合全文,陳述你的觀點作分析。(8分)

      答案:答d給3分   答b給2分   答c給1分   答a、e不給分
      解析:本題考查篩選文中的信息,分析作品結構,概括作品主題。a項騎黃魚車的小伙子騎車迎上前,是希望主人公“他”主動招呼用車;后退半步是因為“他”沒有主動招呼,只好自己攬生意。e項作者對兩個人物沒作明顯的褒貶,意在揭示一種市民習性和地域文化。c項這樣說有一定道理,但是上海的小市民文化角度考慮,即便“女人”沒說過浴缸文明的那些道理,小說的主人公“他”也有極大可能會為是否讓那小伙子洗澡問題如此猶豫,這是由其性格決定的。
      (2)答案:①精明,節儉,有些小氣甚至吝嗇:②敏感,細膩,謹慎,多慮;③心地較為善良,通情達理。
      每答對一點給2分。意思答對即可。
      解析:本題考查欣賞作品的形象。不招呼用車、討價還價、不賣冷飲的、自制橘子水,體現了主人公精明,節儉,有些小氣甚至吝嗇的特點;對小伙子的問話的想法及應答,體現了主人公敏感,細膩,謹慎,多慮的性格特征;因天熱不忍心再還價、想買兩瓶冷飲、給小伙子橘子水喝,體現了主人公心地較為善良,通情達理的特點。

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