在師徒結對會議上的講話稿(通用3篇)
在師徒結對會議上的講話稿 篇1
各位,各位老師:
下午好!很榮幸能代表徒弟們在今天的拜師結隊儀式上發言。記得二十年前媽媽告訴我做學生是幸福的,當時我并不贊同,但是過了十五年后我理解了。我做夢都想當學生,此時此地做徒弟是何等的幸福!梅村中學是個溫馨的大家庭,對教師很尊重,相互微笑問候;老教師對新教師,充滿善意的好奇;學科組內和諧奮進;年紀組內齊頭并進;后勤組全心全意為師生服務……追憶我十多年的從教經歷,完成從學生到教師的角色轉變,身邊有無數的師父。借今天這個機會我代表所有的徒弟們一并感謝了:師父,謝謝你們!
梅村是至善之地,梅村中學孕育的是至賢之才。在這里不需要無謂的爭斗,存在的是團隊的合作。師父們充滿教育智慧,懷著寬大的胸懷,包容徒弟的少不經事,心甘情愿地為徒弟的成長勞心勞力,不僅關注徒弟的專業成長,也關心徒弟的生活狀態,是我們終身的良師益友!在梅村中學做徒弟怎么能不幸福!在此我代表徒弟們衷心感謝學校對我們的關心與培養,給予我們這么好的師父!
最后,我代表所有的徒弟們鄭重承諾:我們一定珍惜機會,堅持學習,勇于創新,不斷成長,為梅中爭光!謝謝各位!湯鳴霞
在師徒結對會議上的講話稿 篇2
不知不覺中我們的初三生涯已經走過了三分之一,初三生活是最苦最累的,時間擠的很緊,資料堆積如山,補課接二連三,面對這樣的生活你們適應了嗎? 無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行六個半月刻苦努力。在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影,在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現象!
說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。明年的六月,我們學習的所有學科,都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白7-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課,要全面發展,要尊敬老師,尊重家長,團結同學,愛護公物,真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,重點高中錄取人數雖然有限,我們的整體水平高了,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學們的是:不要以為我們現在用的時間已經很多了,全縣所有的初三學生都在努力。
說到堅持,實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:
1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師甚至是同學的監督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學校期間課時安排得較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,并且要持之以恒地堅持執行。
4、不要盲目延長學習時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾,從現在開始上好每一節課、每一個自習。
同學們,相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是自己,名落孫山的事情絕對與自己無關,但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。我要告訴大家的是,過錯是暫時的遺憾,錯過才是一輩子的悲哀,請各位同學務必抓住機遇,迎頭趕上!
最后,我預祝在坐的全體同學都能平平安安過冬,開開心心學習,在明年的中考中考上自己理想的高中!
謝謝!
在師徒結對會議上的講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!我是來自08材料1班的魯志兵,很榮幸今天能夠以一名寢室長的身份站在這里發表演講,在此,我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語。
常言道:家庭是社會的細胞。而寢室便是我們大學生在大學期間成長的“家庭”。“家庭”環境影響人,塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”,更是大家學習、生活、休閑的活動場所,如課余時間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。那么,如何才能創造出這個環境使每位同學受益呢?下面我想說說我的見解,希望對大家有所幫助。
首先,保持宿舍干凈整潔,優化學習生活環境至關重要。我們大部分的時間都是在寢室度過,寢室的生活環境在很大程度上影響著一個人的發展,對此,我作為一名寢室長,制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如下:
1、凡發現寢室內有臭襪子,由當天值日人員一并清理出門,不追究值日人員責任。
2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合,未經同意不得私自盜用他人飲水,違者罰洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者,餐后要及時清理桌子和地面雜物。違者由寢室長督促其清理,并罰掃地一次。
4、中午休息、晚上11:00后不得大聲喧嘩,如有用座機打電話者由寢室長強行掛機,如有用手機打電話者由寢室長提醒并督促其上外面通話。
5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次,輪到誰由寢室長前夜提醒,忘者加罰一次。如有人愿意清洗,從寢室費中獎勵一元。
6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭,此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。
以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會議上舉手表決,簽字通過的。當然,要做到這些,不是寢室長或宿舍中某一個人能夠完成的,最關鍵的是需要大家團結在一起,共同努力。
其次,大家要相互諒解,相互照顧,相互鼓勵,相互扶持。俗話說:“物以類聚,人以群分,在家靠父母,出門靠朋友”。 一個宿舍,一個小家庭。大家來自不同的地方相聚在一起求學實屬不易。同在一個屋檐下就是一家人,天冷了,互相督促加衣保暖,謹防感冒。有室友生病了,大家要一起幫忙照顧,讓其早日康復。如果誰沒有生活費了,只要理由正當,如果我有多余的錢我會借給他的,其他室友也會。在一個宿舍,大家要互相督促,認真學習,實現資源共享,謀求共同進步。在競爭中合作,在合作中競爭。每天早晨,前兩節有課的室友,如果快要上課了他還沒有起來,我會喊他起床的,其他室友也會。這樣,大家每天都感受到家的溫暖,友誼的力量,才能更好地往前走,取得更大的進步。
最后,豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學習固然重要,但在日常生活中,也要通過各種形式的活動豐富大家的寢室生活,使其不至于過的太乏味。例如平時大家都有時間的話,可以一起去打打籃球。
