教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的（精選28篇）

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇1

　　一、協(xié)助園長(zhǎng)教育教學(xué)管理工作。

　　二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計(jì)劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好教研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教研組工作。

　　三、督促教師認(rèn)真制定教育計(jì)劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負(fù)責(zé)對(duì)教案的檢查，周日計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團(tuán)各部門工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇2

　　1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計(jì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。

　　3：對(duì)現(xiàn)有教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;

　　4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于課程線上和線下的差異提出意見;

　　5：關(guān)注課程對(duì)于學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋?zhàn)龀雠袛�，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時(shí)學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競(jìng)品課程;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇3

　　1.全面負(fù)責(zé)托育班級(jí)管理，主持各項(xiàng)管理工作;

　　2.指導(dǎo)和管理教師按照標(biāo)準(zhǔn)化課程體系進(jìn)行課程教授;

　　3.指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進(jìn)行幼兒看護(hù)養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研工作;

　　5.負(fù)責(zé)組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家�；顒�(dòng)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇4

　　1.負(fù)責(zé)中心的課程安排

　　2.負(fù)責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

　　3.統(tǒng)籌安排與家長(zhǎng)的教學(xué)質(zhì)量溝通

　　4.提升續(xù)費(fèi)率和轉(zhuǎn)介紹率

　　5.負(fù)責(zé)教學(xué)研討

　　6.負(fù)責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核

　　7.負(fù)責(zé)尋教師的培訓(xùn)和提升

　　8.負(fù)責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇5

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并做好記錄和總結(jié)。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準(zhǔn)用職權(quán)包庇或隱瞞問題。

　　3、負(fù)責(zé)組織好幼兒、教師和班級(jí)的各種評(píng)比活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)、分析。

　　4、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無故缺席。

　　5、遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行本園各項(xiàng)制度及規(guī)定。

　　6、對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術(shù)。

　　7、負(fù)責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、半天開放日、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等),發(fā)動(dòng)教師共同商討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　9、負(fù)責(zé)教師的課程培訓(xùn)，聽課，評(píng)課和范課以及公開課的憑量工作。

　　10、負(fù)責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇6

　　帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，對(duì)一線教研進(jìn)行過程的不定期輔導(dǎo)和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)消化吸收，融入教學(xué)之中;

　　搭建整個(gè)教研體系的考評(píng)、評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)的機(jī)制，為教研儲(chǔ)備人才;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇7

　　1、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);

　　2、負(fù)責(zé)新教師的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，負(fù)責(zé)校區(qū)的教師工作考核;

　　3、配合人力部門，對(duì)校區(qū)教師進(jìn)行選聘選拔;

　　4、制定績(jī)效和老師培養(yǎng)計(jì)劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;

　　5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;

　　6、按時(shí)統(tǒng)計(jì)了解各階段講師授課進(jìn)度，并進(jìn)行技術(shù)支持與培訓(xùn);

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇8

　　1.對(duì)中心教學(xué)工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報(bào)告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學(xué)管理體系;

　　3.管理和培訓(xùn)學(xué)校中教的教學(xué)及服務(wù)工作;

　　4.負(fù)責(zé)對(duì)公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)培訓(xùn);

　　6.完成并超越教學(xué)部的總體業(yè)績(jī)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇9

　　教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處主任工作，具體職責(zé)如下：

　　1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作，指導(dǎo)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

　　2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的管理（課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等），協(xié)助做好新課程學(xué)分評(píng)價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作；

　　3、負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)的策劃與組織（教研、備課、公開教學(xué)、聽課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等）；

　　4、負(fù)責(zé)教育科研工作（課題、論文、案例、反思、�？�等）；

　　5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動(dòng)；

　　6、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技能競(jìng)賽（含優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、說課活動(dòng)等）；

　　7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育（含教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)）；

　　8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理；

　　9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室（含其他教學(xué)設(shè)施）的管理。

　　10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇10

　　1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合管理，包括團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定等;

　　2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升優(yōu)化等，及時(shí)解決教學(xué)問題;

　　3、落實(shí)培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動(dòng);

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項(xiàng)目和課程;

　　5、進(jìn)行少量的小班與一對(duì)一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇11

　　1、管理全園教育教學(xué)工作，與總部保教部密切聯(lián)系，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃;

　　2、督促并審查各班制定的學(xué)期工作計(jì)劃、周計(jì)劃等，并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo);

　　3、定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng);

　　4、指導(dǎo)老師進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作;

　　6、協(xié)助園長(zhǎng)做好行政管理工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇12

　　1、獨(dú)立完成教學(xué)大綱所設(shè)定的項(xiàng)目任務(wù);

　　2、按照教學(xué)計(jì)劃完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù);

　　3、根據(jù)比賽內(nèi)容，積極主動(dòng)開發(fā)新項(xiàng)目;

　　4、負(fù)責(zé)教育板塊的教學(xué)、教務(wù)、銷售的管理，同時(shí)開展好銷售、教學(xué)工作;

　　5、依據(jù)市場(chǎng)變化，開展有效市場(chǎng)活動(dòng)，推動(dòng)銷售工作;

　　6、貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)定、政策和指標(biāo)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇13

　　1. 負(fù)責(zé)日常教學(xué)的教研和培訓(xùn)，實(shí)時(shí)根據(jù)最新的考試動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)的方式方法;

　　2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才梯隊(duì)搭建，有效提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水準(zhǔn);

　　3. 負(fù)責(zé)公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學(xué)模式、教材等教輔材料制作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇14

　　教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1.教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對(duì)待工作，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人，要襟懷坦蕩，大公無私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

　　2.認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

　　二、培訓(xùn)方面：

　　1.制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對(duì)一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。

　　2.制定學(xué)校本學(xué)期的教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個(gè)學(xué)校有教研課題，每個(gè)人有教研任務(wù)，并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題，同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。

　　3.對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫出一份書面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務(wù)方面：

　　1.教學(xué)主管要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，優(yōu)化資源配置；通過教務(wù)管理會(huì)，輔助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

　　2.每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。

　　3.各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況，至少要提前一周向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。

　　4.按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》，并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長(zhǎng)。

　　5.每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫表格。

　　6.認(rèn)真做好招生咨詢工作，解決好在招生過程中出現(xiàn)的各種問題。

　　7.妥善處理好各方面對(duì)學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問題，盡量讓家長(zhǎng)滿意，又能得到家長(zhǎng)的理解和支持。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇15

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量;

　　2、管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行在職培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)人員梯隊(duì);

　　3、綜合管理校區(qū)學(xué)術(shù)部，保證教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、提高家長(zhǎng)滿意度和學(xué)生的升學(xué)率;

　　4、負(fù)責(zé)師資管理體系建設(shè)，包括培訓(xùn)、指導(dǎo)并促進(jìn)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時(shí)性突發(fā)性事務(wù)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇16

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)教育教學(xué)管理和日常綜合管理，負(fù)責(zé)所在校區(qū)的招生宣傳和教學(xué)監(jiān)管工作

　　2、負(fù)責(zé)所在校區(qū)的學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的管理，對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng);

　　3、負(fù)責(zé)組織學(xué)科教師定期開展教研活動(dòng)，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)，有效控制校區(qū)退費(fèi)率;

　　4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學(xué)科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇17

　　(1)部門員工的招聘和培訓(xùn);

　　(2)教學(xué)部和學(xué)管部的工作安排與考核;

　　(3)負(fù)責(zé)日常教務(wù)管理工作及教學(xué)工作;

　　(4)完成上級(jí)交辦的其它工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇18

　　教學(xué)副主任協(xié)助系主任主管全系教學(xué)工作。主要工作職責(zé)：

　　1、主管教務(wù)科，抓好常規(guī)教學(xué)

　　2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標(biāo)準(zhǔn)

　　3、組織系內(nèi)教學(xué)教研活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動(dòng)

　　4、協(xié)助系主任做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，輔導(dǎo)系內(nèi)教師，提升其教學(xué)能力

　　5、協(xié)助系主任，指導(dǎo)各課程團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)工作

　　6、指導(dǎo)教務(wù)科，做好教師評(píng)價(jià)考核工作

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇19

　　1、跟進(jìn)各校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)保育、教育管理工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)。

　　2、負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，重大情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。

　　3、組織與保證教務(wù)教學(xué)工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。

　　4、負(fù)責(zé)跟進(jìn)、優(yōu)化各校區(qū)教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃。檢查、督促、總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)教務(wù)教學(xué)事務(wù)工作管理，按規(guī)定審核，處理來往文件和事項(xiàng)。

　　5、負(fù)責(zé)落實(shí)教務(wù)教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)估工作;崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)教學(xué)人員進(jìn)行定期考核，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。

　　6、做好教務(wù)教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)技能培訓(xùn)，提升教務(wù)教學(xué)人員積極性。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇20

　　一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)

　　1、教授崗位職責(zé)

　�。�1）主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�4）指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、副教授（高級(jí)講師）崗位職責(zé)

　　（1）主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　�。�2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　�。�4）指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；

　�。�5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、講師崗位職責(zé)

　�。�1）主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　�。�3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�4）參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；

　�。�7）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、助教（助理講師）崗位職責(zé)

　�。�1）主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；

　�。�2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　�。�3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　�。�4）參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、教員崗位職責(zé)

　�。�1）掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；

　　（2）具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；

　　（3）具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；

　�。�4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)

　　實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)

　　1、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　�。�1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；

　�。�2）掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；

　�。�3）主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�4）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；

　�。�5）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；

　�。�2）參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；

　�。�4）承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；

　�。�5）指導(dǎo)和培養(yǎng)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　�。�6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；

　�。�2）承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；

　　（3）承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；

　�。�4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)

　�。�1）了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；

　�。�2）基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

　�。�3）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　三、圖書系列崗位職責(zé)

　�。ㄒ唬﹫D書系列崗位職責(zé)

　　1、副研究館員崗位職責(zé)

　�。�1）掌握并運(yùn)用本專業(yè)

　　新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國(guó)際和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；

　�。�2）運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國(guó)家級(jí)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　�。�3）掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　�。�4）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；

　　（5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、館員崗位職責(zé)

　　（1）熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　　（2）運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級(jí)以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；

　�。�3）參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　�。�4）指導(dǎo)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；

　�。�5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理館員崗位職責(zé)

　�。�1）了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　　（2）能對(duì)圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇21

　　1)對(duì)教學(xué)部工作的全面管理，對(duì)老師的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面把控和監(jiān)督;

　　2)個(gè)人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學(xué)生分配老師，由教學(xué)主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán);

　　4)全力保證每個(gè)月的課時(shí)消耗，配合學(xué)管部進(jìn)行服務(wù)與續(xù)費(fèi)工作，共同達(dá)成校區(qū)課消目標(biāo);

　　5)組織教學(xué)部教研活動(dòng)，提高教學(xué)部老師教學(xué)水平;

　　6)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，穩(wěn)定教學(xué)團(tuán)隊(duì);

　　7)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師;

　　8)配合人事部完成教學(xué)部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學(xué)資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學(xué)總監(jiān)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇22

　　1.全面負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)體系建構(gòu)與管理、兼管團(tuán)隊(duì)管理與招生工作。

　　2.依照國(guó)家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學(xué)工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護(hù)與家長(zhǎng)及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓(xùn)，組織策劃幼兒活動(dòng)及教師活動(dòng);關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績(jī)效。

　　5.協(xié)助園長(zhǎng)完成幼兒園整體運(yùn)營(yíng)管理工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇23

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作，對(duì)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé);

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長(zhǎng)組織校園大型活動(dòng)的策劃與實(shí)施;

　　3、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學(xué)計(jì)劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負(fù)責(zé)全園教師、興趣班合作機(jī)構(gòu)、外籍教師的日常教學(xué)行為管理;

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，建立家長(zhǎng)溝通渠道，定期組織家長(zhǎng)講座，指導(dǎo)推動(dòng)教師不斷提升與家長(zhǎng)的溝通能力;

　　6、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作;

　　7、進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，組織教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評(píng)估教師績(jī)效并共同制定改進(jìn)計(jì)劃。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇24

　　1、負(fù)責(zé)本學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改分析等工作;

　　3、完成教學(xué)部門主管安排的其他任務(wù);

　　4、定期與班主任溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過程;

　　5、完成校區(qū)負(fù)責(zé)人安排的其他工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇25

　　1、負(fù)責(zé)中心教學(xué)管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團(tuán)隊(duì)管理體系;

　　2、帶領(lǐng)并激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)成果和目標(biāo);

　　3、監(jiān)督教師的教學(xué)與服務(wù)工作，定期對(duì)教師進(jìn)行考核，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平;

　　4、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)教案控制與管理;

　　5、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，合理安排教師團(tuán)隊(duì)的工作;

　　6、負(fù)責(zé)教師排課，與教務(wù)共同制定學(xué)員課時(shí)安排;

　　7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學(xué)發(fā)展方向。

　　8、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇26

　　1、負(fù)責(zé)制定分公司教學(xué)、學(xué)工工作年度、月度計(jì)劃;

　　2、負(fù)責(zé)組織開展分公司教研活動(dòng)和教學(xué)檢查活動(dòng)，提高分公司教學(xué)質(zhì)量;

　　3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

　　4、負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)工團(tuán)隊(duì)組建及業(yè)務(wù)能力提升;

　　5、負(fù)責(zé)合作院校教學(xué)、學(xué)工、就業(yè)管理部門的關(guān)系維護(hù)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇27

　　1、負(fù)責(zé)整個(gè)園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。

　　2、按照?qǐng)@所發(fā)展，能夠在團(tuán)隊(duì)建立初期進(jìn)行帶班教學(xué)活動(dòng)，開到第三個(gè)班級(jí)時(shí)出班做教研及教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理。

　　3、組織開展各類教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，進(jìn)行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。

　　4、制定教務(wù)、教研計(jì)劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃，及時(shí)做好學(xué)期初教務(wù)計(jì)劃和學(xué)期末總結(jié)。

　　5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組凝聚力，促進(jìn)組內(nèi)精神文明建設(shè)。

　　6、做好教研資料的積累保管，適時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時(shí)和有效。

　　7、與園長(zhǎng)一同做好關(guān)于家長(zhǎng)溝通工作。

　　8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實(shí)踐、積極創(chuàng)新不斷進(jìn)取，努力發(fā)揮表率作用。

　　9、家長(zhǎng)教育課堂演講。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇28

　　1. 主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;

　　2. 負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;

　　3. 負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對(duì)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;

　　4. 解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學(xué)部對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;

　　5. 提升教學(xué)管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。