教學(xué)主任工作職責(zé)精編

教學(xué)主任工作職責(zé)精編（通用29篇）

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇1

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)師資團(tuán)隊(duì)的日常管理，包括教師的招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作;

　　2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等工作;

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評(píng)級(jí)及工作考核。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇2

　　1)對(duì)教學(xué)部工作的全面管理，對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面把控和監(jiān)督;

　　2)個(gè)人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學(xué)生分配老師，由教學(xué)主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán);

　　4)全力保證每個(gè)月的課時(shí)消耗，配合學(xué)管部進(jìn)行服務(wù)與續(xù)費(fèi)工作，共同達(dá)成校區(qū)課消目標(biāo);

　　5)組織教學(xué)部教研活動(dòng)，提高教學(xué)部老師教學(xué)水平;

　　6)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，穩(wěn)定教學(xué)團(tuán)隊(duì);

　　7)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師;

　　8)配合人事部完成教學(xué)部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學(xué)資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學(xué)總監(jiān)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇3

　　1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;

　　2.負(fù)責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);

　　3.按計(jì)劃完成課時(shí)任務(wù)和續(xù)費(fèi)任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時(shí)管理工作;

　　4.對(duì)學(xué)員的成績(jī)提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負(fù)責(zé);

　　5.解決教師遇到的各種問(wèn)題，對(duì)教學(xué)(教研)部教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰。

　　6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計(jì)劃，定期組織教研活動(dòng)(如：集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動(dòng)、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效性。

　　7.審批教師授課計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進(jìn)度、題庫(kù)建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問(wèn)題。

　　8.積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇4

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作;

　　2、執(zhí)行全日制標(biāo)準(zhǔn)化課程落地與教學(xué)監(jiān)控，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行教師培訓(xùn)與管理，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　4、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生活動(dòng)的設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇5

　　1、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的教學(xué)法培訓(xùn);

　　2、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的產(chǎn)品研發(fā);

　　3、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的團(tuán)隊(duì)人員管理;

　　4、對(duì)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)教學(xué)項(xiàng)目的預(yù)算負(fù)責(zé);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇6

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作，對(duì)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé);

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長(zhǎng)組織校園大型活動(dòng)的策劃與實(shí)施;

　　3、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學(xué)計(jì)劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負(fù)責(zé)全園教師、興趣班合作機(jī)構(gòu)、外籍教師的日常教學(xué)行為管理;

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，建立家長(zhǎng)溝通渠道，定期組織家長(zhǎng)講座，指導(dǎo)推動(dòng)教師不斷提升與家長(zhǎng)的溝通能力;

　　6、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作;

　　7、進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，組織教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評(píng)估教師績(jī)效并共同制定改進(jìn)計(jì)劃。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇7

　　1、根據(jù)集團(tuán)幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行教學(xué)體系的搭建、教研和教學(xué)計(jì)劃的制定;

　　2、負(fù)責(zé)帶班教學(xué)活動(dòng)，并跟進(jìn)教學(xué)結(jié)果和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容;

　　3、組織開展各類教學(xué)活動(dòng)、教研會(huì)，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平;

　　4、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組凝聚力，搭建人才團(tuán)隊(duì);

　　5、統(tǒng)籌組織家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇8

　　1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、監(jiān)督教務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作、對(duì)教學(xué)部教學(xué)負(fù)責(zé);

　　2、根據(jù)部門的業(yè)務(wù)需求及針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，建立和完善教學(xué)教務(wù)體系及制度，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，有效控制退費(fèi)率、學(xué)員投訴率;

　　3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;

　　4、獲取相關(guān)考試政策信息并對(duì)內(nèi)相關(guān)部門培訓(xùn)傳達(dá)，并根據(jù)考試計(jì)劃安排全年課程;

　　5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，

　　6、負(fù)責(zé)本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;

　　7、負(fù)責(zé)本部門突發(fā)事件及危機(jī)公關(guān)處理，處理客戶服務(wù)投訴，解決客戶投訴意見(jiàn)，提高滿意率;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇9

　　1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計(jì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。

　　3：對(duì)現(xiàn)有教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;

　　4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于課程線上和線下的差異提出意見(jiàn);

　　5：關(guān)注課程對(duì)于學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋?zhàn)龀雠袛�，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時(shí)學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競(jìng)品課程;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇10

　　1.規(guī)劃本園課程，制定園所學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

　　2.負(fù)責(zé)全園教師的日常教學(xué)行為管理。

　　3.根據(jù)教師及園所實(shí)際情況組織教研活動(dòng)，定期對(duì)保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

　　4.做好全園相關(guān)教學(xué)、教研方面的會(huì)議記錄。

　　5.定期或不定期的組織全園教師進(jìn)行觀摩課評(píng)比活動(dòng)。

　　6.組織召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒園間的良性溝通

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇11

　　1、全面負(fù)責(zé)幼兒園的教學(xué)與教師管理;

　　2、執(zhí)行全日制標(biāo)準(zhǔn)化課程落地與教學(xué)監(jiān)控，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行教師培訓(xùn)與管理，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　4、承擔(dān)部分項(xiàng)目相關(guān)研發(fā)工作，協(xié)助招生工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇12

　　(1)部門員工的招聘和培訓(xùn);

　　(2)教學(xué)部和學(xué)管部的工作安排與考核;

　　(3)負(fù)責(zé)日常教務(wù)管理工作及教學(xué)工作;

　　(4)完成上級(jí)交辦的其它工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇13

　　1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合管理，包括團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定等;

　　2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升優(yōu)化等，及時(shí)解決教學(xué)問(wèn)題;

　　3、落實(shí)培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動(dòng);

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項(xiàng)目和課程;

　　5、進(jìn)行少量的小班與一對(duì)一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

　　6、完成上級(jí)交給的其它工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇14

　　1. 負(fù)責(zé)日常教學(xué)的教研和培訓(xùn)，實(shí)時(shí)根據(jù)最新的考試動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)的方式方法;

　　2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才梯隊(duì)搭建，有效提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水準(zhǔn);

　　3. 負(fù)責(zé)公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學(xué)模式、教材等教輔材料制作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇15

　　1.全面負(fù)責(zé)教務(wù)部的運(yùn)作和管理(英語(yǔ)教師工作安排、新進(jìn)英語(yǔ)教師的工作培訓(xùn)、英語(yǔ)教師的在崗培訓(xùn)、新進(jìn)學(xué)員課程安排、新會(huì)員資料登入校務(wù)系統(tǒng)、安排每月教務(wù)部門工作行事歷、教師教學(xué)月計(jì)劃審核)。

　　2.制定教師專業(yè)技能提升方案。

　　3.嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量，監(jiān)督教師按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成上課內(nèi)容。

　　4.制定英語(yǔ)課程開班計(jì)劃、新會(huì)員排班、排課。

　　5.依班級(jí)運(yùn)作情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)并班、拆班等調(diào)整。

　　6.負(fù)責(zé)對(duì)英語(yǔ)中教教師及外國(guó)教師的工作績(jī)效及時(shí)評(píng)定。

　　7.管理并激勵(lì)教務(wù)部團(tuán)隊(duì)。

　　8.組建中心試課教師團(tuán)隊(duì)，規(guī)范試課流程，制訂試課制度，完成教學(xué)目標(biāo)。

　　9.組建練課、讀書會(huì)系統(tǒng)內(nèi)容(內(nèi)部教師、外部家長(zhǎng))。

　　10.協(xié)助銷售部門擬定并實(shí)施“家長(zhǎng)開放日，中心節(jié)慶活動(dòng)，與其他增值服務(wù)等方案。

　　11.監(jiān)督教師對(duì)于會(huì)員的維護(hù)及會(huì)員資料的整理。

　　12.監(jiān)督教師完成教學(xué)教案，收集整理、填充成冊(cè)。

　　13.深入了解本行業(yè)，把握信息，提供高質(zhì)量的增值服務(wù)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇16

　　一、協(xié)助園長(zhǎng)教育教學(xué)管理工作。

　　二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計(jì)劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好教研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教研組工作。

　　三、督促教師認(rèn)真制定教育計(jì)劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負(fù)責(zé)對(duì)教案的檢查，周日計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團(tuán)各部門工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇17

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)做好教學(xué)管理工作，認(rèn)真制定并實(shí)施教研計(jì)劃，做好記錄總結(jié)工作;

　　2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍;

　　3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識(shí)，對(duì)教研組成員及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)班觀看半日活動(dòng);組織教師交流觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享、研討評(píng)估等;

　　4、協(xié)助園長(zhǎng)開展全園的教研工作，同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)并組織完成各類教學(xué)活動(dòng);

　　6、認(rèn)真制定教研教學(xué)工作計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況，做好各階段的評(píng)估及考核總結(jié)工作;

　　7、負(fù)責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

　　8、定期組織教師進(jìn)行專題研討，解決工作中存在的疑難問(wèn)題，推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

　　9、珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，肩負(fù)起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來(lái)，并帶頭先自己進(jìn)行實(shí)施。

　　10、配合園長(zhǎng)對(duì)教師各個(gè)崗位人員進(jìn)行工作檢查和考核

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇18

　　1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平等。

　　2、定期組織對(duì)專職老師的考核，收集教師教學(xué)反饋信息，掌握教師的課堂實(shí)際，研究教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量工作正常有序，良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3、參加各學(xué)科的教研活動(dòng)，對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，評(píng)價(jià)，指導(dǎo)。

　　4、定期組織召開教研專職教師會(huì)議和講座，達(dá)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流和提高教研活動(dòng)的效度。

　　5、掌握專職教師思想及教學(xué)動(dòng)態(tài)，努力營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇19

　　1、負(fù)責(zé)至少一個(gè)中心學(xué)校的學(xué)術(shù)教學(xué)管理工作

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升,組織教研活動(dòng)，確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行

　　3、負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系及執(zhí)行，負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)的工作

　　4、對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化，含學(xué)生服務(wù)、家長(zhǎng)服務(wù)、教師服務(wù)等

　　5、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取教學(xué)意見(jiàn)，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息

　　6、全面負(fù)責(zé)教學(xué)的展開，教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)以及老師的管理，從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)

　　7、培訓(xùn)新老師

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇20

　　1、帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　2、帶領(lǐng)教師團(tuán)推完成學(xué)期幼兒常規(guī)培養(yǎng)指標(biāo)

　　3、幫帶及指導(dǎo)各班及教學(xué)工作

　　4、完成集團(tuán)教學(xué)部下派任務(wù)指標(biāo)

　　5、配合園長(zhǎng)完成園所日常工作

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇21

　　1.負(fù)責(zé)培養(yǎng)、培訓(xùn)本園教師團(tuán)隊(duì)，向教育強(qiáng)國(guó)、國(guó)際教育先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌。

　　2.在規(guī)范化的前提下，更高標(biāo)準(zhǔn)的前瞻性布局未來(lái)所需

　　3.對(duì)招生負(fù)責(zé)任，充分利用資源，快速招到滿意學(xué)生數(shù)量。

　　4.依據(jù)集團(tuán)辦學(xué)理念，培育相關(guān)特色效果

　　5.做好相關(guān)家長(zhǎng)工作、配合相關(guān)監(jiān)管部門、執(zhí)行集團(tuán)相應(yīng)要求。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇22

　　1、幫園長(zhǎng)履行各項(xiàng)職責(zé)，引領(lǐng)幼兒園整體的教學(xué)、科研、培訓(xùn)工作。

　　2、根據(jù)總部課題研究計(jì)劃及要求，開展課題、教科研計(jì)劃，安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)工作。

　　3、指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班跟進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競(jìng)賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、協(xié)助園長(zhǎng)完成對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　5、負(fù)責(zé)對(duì)教師教案的檢查，周計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　6、有計(jì)劃、有目的的落實(shí)各項(xiàng)課題、教科研工作。及時(shí)做好工作總結(jié)、反思。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇23

　　1.全面負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)體系建構(gòu)與管理、兼管團(tuán)隊(duì)管理與招生工作。

　　2.依照國(guó)家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學(xué)工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護(hù)與家長(zhǎng)及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓(xùn)，組織策劃幼兒活動(dòng)及教師活動(dòng);關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績(jī)效。

　　5.協(xié)助園長(zhǎng)完成幼兒園整體運(yùn)營(yíng)管理工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇24

　　1、對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的外教及中教授課質(zhì)量負(fù)責(zé)

　　2、對(duì)校區(qū)學(xué)員轉(zhuǎn)介紹及續(xù)班比例負(fù)責(zé)

　　3、對(duì)校區(qū)中外教團(tuán)隊(duì)配比負(fù)責(zé)

　　4、對(duì)教研及課程改革負(fù)責(zé)

　　5、對(duì)校區(qū)市場(chǎng)推廣活動(dòng)負(fù)責(zé)

　　6、完成上級(jí)安排的其他工作

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇25

　　1，負(fù)責(zé)各科日常教學(xué)教務(wù)管理工作，包括教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評(píng)估，教師的管理考核;

　　2，協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生溝通，管理工作;

　　3，負(fù)責(zé)與教師的溝通，協(xié)調(diào)，及時(shí)解決教學(xué)及生活上的問(wèn)題，保證教學(xué)的正常進(jìn)行;

　　4，與校區(qū)負(fù)責(zé)人及教學(xué)部各科負(fù)責(zé)人密切溝通，貫徹執(zhí)行教學(xué)與管理計(jì)劃;

　　5，協(xié)助做好新人培訓(xùn)及其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇26

　　1、具有扎實(shí)的教學(xué)專業(yè)能力，評(píng)課、議課經(jīng)驗(yàn)豐富，能帶領(lǐng)老師集體教研;

　　2、能結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃何教學(xué)改革方向制定教學(xué)計(jì)劃;

　　3、有管理的高度何格局，能引領(lǐng)和指導(dǎo)一線教師成長(zhǎng);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇27

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。熟悉個(gè)性化教育的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程。積極主動(dòng)創(chuàng)造性地做好本職工作，有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德修養(yǎng)。

　　2. 本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證書;有從事一線教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教齡3年以上

　　3. 具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織能力、配合協(xié)調(diào)能力

　　和團(tuán)隊(duì)管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作，做好優(yōu)秀教師的選拔和留存工作;營(yíng)造教學(xué)研究的良好氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和凝聚力。

　　4.具有指導(dǎo)一線教師教學(xué)、開展分公司教研活動(dòng)的能力。有較高的教學(xué)水平和能力，能夠指導(dǎo)學(xué)科教師的教學(xué);能夠獨(dú)立地開展設(shè)計(jì)、主講、備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析等教研活動(dòng)，引領(lǐng)本地區(qū)的教研工作。

　　5.具備適應(yīng)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化的能力。能熟練運(yùn)用office辦公軟件及各種即時(shí)通訊軟件(如QQ、微信)，同時(shí)具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)和溝通能力。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇28

　　1、負(fù)責(zé)分校的教學(xué)教務(wù)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實(shí);

　　2、負(fù)責(zé)分校各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源;

　　3、處理各項(xiàng)家長(zhǎng)咨詢及突發(fā)事件的處理;

　　4、配合市場(chǎng)部制定分校招生計(jì)劃，配合招生，安排好招生課的各項(xiàng)工作;

　　5、根據(jù)總部研訓(xùn)部的計(jì)劃，結(jié)合分校實(shí)際做出分校學(xué)期工作計(jì)劃，組織教研，督促研訓(xùn)組長(zhǎng)按研訓(xùn)部計(jì)劃制定教研計(jì)劃，不斷改良;

　　6、制定分校年度教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)督教學(xué)各項(xiàng)大賽的實(shí)施;

　　7、對(duì)接各項(xiàng)總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇29

　　1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)部日常教學(xué)管理工作。

　　2、制定并完善教學(xué)管理制度、規(guī)范、流程和使用手冊(cè)。

　　3、制定年度、季度、月度教學(xué)管理計(jì)劃，并保證實(shí)際任務(wù)的完成。計(jì)劃包括但不限于：課時(shí)任務(wù)、續(xù)費(fèi)任務(wù)、推薦任務(wù)、教師招聘任務(wù)。

　　4、制定并執(zhí)行教學(xué)校長(zhǎng)的培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)激勵(lì)和考核方案;

　　5、制定并執(zhí)行校區(qū)各崗位事件的培訓(xùn)、計(jì)劃，包括但不限于：崗位規(guī)范、流程、常見(jiàn)問(wèn)題處理方案，緊急問(wèn)題預(yù)案。

　　6、完成部門工作計(jì)劃和下屬人員工作安排;

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng);