高三語文社會科學類閱讀復習教案2
c.通過“貶惡揚善”的方式以優化民風，激活有利于社會進步與文明的向善意識，這是史學的“終極追求”在社會道德層面上的具體表現。
d.中國古代很多具有普世性的行為規范與道義原則，只有用通俗的現代語言加以表述與闡釋，才能在今天得到最大限度的活化和有效傳承。
答案 b
解析 文中第一段里說“在隔塵絕俗的精英式研究之外，衍生出一種以滿足公眾意愿為基本出發點的通俗化的歷史敘述——口頭的或文字的”，并沒有說“隔塵絕俗的精英式研究”是歷史研究的誤區。這是無中生有。
3.下列對原文中作者觀點的概括，正確的一項是 （ ）
a.“通俗歷史熱”可以擴大史學傳播范圍，傳播范圍越廣，就越有利于社會整體智慧的提高，從而完成史學學科的全面建設。
b.既然通俗化的歷史已經成為廣大民眾“探尋過去”的唯一途徑，通俗歷史講說與著述的“趨熱”就應當受到歡迎和鼓勵。
c.在商品經濟和文化教育發展到一定程度后，通俗歷史就必然會“走熱”，這種“走熱”現象十分有利于史學終極功能的實現。
d.通俗歷史應當由外在形式的變化走向記述內容與歷史觀念等核心部分的變化，以改變低劣化、庸俗化或文化退化的現狀。
答案 c
解析 a項的錯誤主要是“從而完成史學學科的全面建設”，這是不合理的引申。原文只說到“（史學）傳播范圍愈廣，對社會走向文明與進步、對推動人類社會發展所起的作用也愈大”。b項不說因果是否合理，就是選項中“通俗化的歷史已經成為廣大民眾‘探尋過去’的唯一途徑”與原文“通俗化的歷史幾乎成為他們‘探尋過去’的唯一選擇”對比，它丟掉了“幾乎”一詞。d項中的“以改變低劣化、庸俗化或文化退化的現狀”與原文“歷史的通俗化不等于低劣化、庸俗化或文化的退化，這已經被歷史所證明”明顯不符。