散文鑒賞題集錦(18篇)
六、（16分）
20.從后面的文題中任選一題，寫一篇賞析謝大光《落花枝頭》的短文，字數300左右。
（1）落紅不是無情物
——試析《落花滿枝》的主題思想
（2）清麗典雅韻味長
——談談《落花滿枝》的語言特點
（3）柳暗花明又一村
——簡析《落花滿枝》的行文思路
16、字面義：還沒有結出果實的花朵。在本段中喻指沒有實現自己的理想抱負的懷才不遇的落魄之人。）
17、運用了通感的修辭手法。形象地寫出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開放盛況。） 18、（1）它為花蕊擋風遮雨；（2）它不留戀枝頭的繁華，也不夸耀自己的功績；（3）它落而無憾，又在準備滋養明年的花。）
19、并不矛盾。作者從下面描寫花果滿枝的景象是為了從側面寫落花，因為正是有了“落花”的無私奉獻，才會有如此花果滿枝的盛事，從而巧妙地表達了主題。）
20、答案要點：
（1）“落花”這一意象，千百年來，人們總用它來比喻青春的消逝，生命的衰殘；面對落花，總有幾分感傷，發出“流水落花春去也”“無可奈何花落去”的悲嘆，成為習慣性的詠意。而作者卻能反思立意，異中求新，給落花配以昂揚向上的格調，唱了一曲落花的頌歌。文章從三個方面來贊美落花：它為花蕊擋風遮雨；它不留戀枝頭的繁華，也不夸耀自己的功績；它落而無憾，又在準備滋養明年的花。通過作者的這種提煉挖掘，平平常常的落花現象，具有了非常特別的積極含義。在此基礎上，作者進一步開拓，由物及人，由舊社會聯系到新時代，把主題升華到了一個更新更高的境界，使文章更加深刻動人。
（2）清麗典雅為本文的語言風格。風格是內容與形式的和諧統一。清麗，清新美麗。意蘊清新，語言也清新，體現在新鮮的比喻（通感）等修辭手法的運用給人新奇感。美麗，所寫對象和所用語匯富有美感。典雅，主要體現在所用的語匯是典雅的，包括書面語匯和古詩文的引用。具體說來，本文的清新典雅的語言特點體現在：
①運用詞語準確并注重其感情色彩，如寫石榴花，用蓓蕾婷立、含苞待放、微露金蕊，噴紅流彩、隨風搖曳等詞語，歌頌、贊美石榴花。②句式靈活多變，突出語句、語氣的表達效果，增強全文的藝術感染力。作者在本文中，為了使文章讀起來有明快的節奏感，將長短句交錯運用，使語言活潑，錯落有致，富于變化。在文中還引用詩句抒發感情，又插入反問句加強語氣，突出語氣的語意及藝術感染力，進一步表明主題。③靈活運用多種手法，增強語句的表達效果。作者靈活運用了比喻、排比、反問等修辭手法，使得本文語言生動、活潑。
既可以從詞語錘煉角度，也可以從句式選擇角度，還可以從修辭角度進行賞析；也可以從三個角度進行全面賞析。
（3）本文行文思路富于變化。文章一開篇，作者用非常優美的筆調，描繪雨后之花富有生氣，然后發出疑問：“已是初夏為什么花開得這般熱烈？”吸引讀者閱讀興趣。接著由想起楊萬里引出石榴花；再由近觀而寫花果；然后又十分自然地引出本文描摹的對象——落花，而且為下文寫落花與繁花碩果的關系做好了鋪墊。中間部分作者先從三個方面來贊美落花，賦予落花以非常特別的積極含義。然后，進一步開拓，由物及人，由舊社會聯系到新時代，將主題升華到一個更新更高的境界。結尾一段贊美落花，直抒胸臆。既從結構上照應全文，又進一步突出主題，強調今天的繁花碩果，是因為有昨天的落英繽紛。文章行文思路可以說是一波三折，閱讀時能給人山重水復、柳暗花明之感。