2018屆高三語文正確識記語音
a.迸發（bèng） 不屈不撓（ráo） 愴然（chuàng） 婀娜多姿（ē）。
b.躋身（jī） 巋然不動（kuī） 女媧（wō） 諄諄教導（zhūn）
c.恫嚇（xià） 病入膏肓（huāng）浣衣（huàn） 神情尷尬（gà）
d.粗糙（cāo） 徘徊觀望（huái） 糟粕（pò） 鍥而不舍（qiè） 【解析】本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移，a應該是不屈不撓 náo，容易和“饒”等同形字讀混音；b應該是女媧 wā，中國古代神話中的人類始祖，曾捏土造人、煉石補天；c應該是嚇hè，這個字還有另外讀音xià，多音字讀錯。【答案】d
【例3】(XX年高考全國卷ⅱ)1.下列詞語中加點的字讀音都不相同的一組是( )a.唾棄 沉睡 千錘百煉 捶胸頓足b. 憔悴 粉碎 猝不及防 出類拔萃 c. 啜泣 拾掇 綴玉連珠 苦學不輟d. 悼念 泥淖 綽綽有余 掉以輕心【解析】重點考查形聲字的讀音,所考的十六個字既是形聲字又是形近字.a項“唾”讀tuò，“睡”讀shuì，“錘、捶”讀chuí；b項“悴、萃”讀cuì，“碎”讀suì，“猝”讀cù；c項“啜、輟”讀chuò，“掇”讀duõ，“綴”讀zhuì；d項“悼、淖、綽、掉”依次讀dào、nào、chuò、diào。【答案】d【例4】(XX年全國卷ⅰ)下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是( )a.宦官 豢養 盥洗 患得患失 風云變幻；b.蒞臨 乖戾 官吏 嘔心瀝血 不寒而栗；c.翌日 對弈 肄業 苦心孤詣 雄關險隘；d.羨慕 汗腺 霰彈 諂媚阿諛 借花獻佛；【解析】此題主要考查形聲字中形異而音近的字，重點是聲母、韻母的正確認讀，而沒有考查聲調。b中加點字讀音都為lì。a中盥（guàn）洗，其余為huàn；c中雄關險隘（ài），其余為yì；d中的諂（chǎn）媚，其余都為xiàn。【答案】b二、注意區別多音多義字所謂多音字，即一個字有多個讀音，如“哪”有“nɑ、nā、nǎ、ne、né、nè”六個讀音。多音字往往又是多義字，如“番”，作外國或外族講時，讀fān，作地名用字時，讀pān，如廣東的番禺。這些多音字是歷年高考語音考查的重點。要讀準多音字，就要掌握區別多音字的方法。下面就介紹四種區別多音字的方法。一是以義定音。即利用音義聯系，區別一個字的不同讀音，因為多音往往是和多義緊密聯系的。如“難”，取“做起來費事”義時，讀nán，取“不幸的遭遇”義時，讀nàn；再如“靚”，取“漂亮、好看”義時，讀liàng，取“妝飾、打扮”義時，讀jìng。二是根據詞性確定讀音。有的字由于詞性不同，讀音也往往不同。因此根據多音字的詞性意義和其所在詞的詞性來確定讀音，也是辨析多音字的一種重要方法。如“粘”，作動詞，讀zhān，如“粘信封”，作形容詞，讀nián，如“粘液”；再如“扇”，作名詞，讀shàn，如“扇子”，作動詞，讀shān，如“扇煤爐子”。