2018高考語文二輪復習專題三學案標點
【思路分析】標點的使用要從句意、句間（詞間）關系、句子語氣三者結合起來分析。常見的命題者設置的失誤有：①非疑問句用問號（如a項），②倒裝句中間號③前置分句之間用頓號④聯合詞組不同層次的詞語之間用頓號⑤連詞前面用頓號⑥概數用頓號⑦集合詞語用頓號⑧句中沒有逗號徑直用分號⑨句中已用句號再用分號⑩冒號后面揭示范圍不清⑾句中短暫停頓用冒號⑿同一句中用兩個冒號⒀引語中 “某某說,”后用冒號⒁引語中（或括號中）句末點號誤置（如c項），⒂不是書名用書名號、⒃冒號、省略號與“等等”重復（如b項）。
2.（XX年山東卷）下列各句中，標點符號使用正確的一句是
a.郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網絡與書籍之間跨步
b.從這些關于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰？”“我從哪里來？”的原初確認。
c.“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領域實現優勢互補、互利雙贏，特別是在當前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關
d.德國聯邦司法部長表示：“連接德國和中國的不僅是經濟合作，政治、文化方面我們在不斷靠近。‘德中法制對話’活動有助于達到這一目的。”
答案：d
解析：a.郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”逗號應放到后引號外；b項不用問號；c.兩岸攜手與共渡難關之間不用頓號用逗號
3.（XX年高考山東卷）依次填入下列序號處的標點符號，正確的一項是 樂觀、自信，是金晶留給人們最深的印象①我從小性格就像個男孩子，記得那時很愛看電影《佐羅》②看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客③這位被大學生稱作“微笑天使”的姑娘笑著說④后來在2001年我很自然地選擇了學習擊劍⑤
①②③④⑤
a。“，。”，“。” b，“，。”：“。”
c。“，”。，。 d，“。”。：。
答案： a
解析：（①后的“我”表明下文是金晶自己說的話，③后出現“金晶”表明是說這話的狀態。④后又出現了“我”，表明仍然是金晶的話。所以③前應該用引號，③后應該用逗號引號。文中說的話是獨立引用，標點在引號之內）
4.（XX年高考江西卷）下列各句中，標點符號使用正確的一句是 （）
a.站在村中心小學那幾間破爛不堪的教室前（有兩間的墻都倒塌了一半），感覺這里像是剛被敵機轟炸過。
b.層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
c.“防治手足口病是關系民生的大事情，”省領導在慰問患者及其他人員時說：“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰。”
d.國家有關法律文件對非法制造、販賣、運輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相應的處罰規定。
答案：b
解析：（ a錯，括號應改為破折號，因為“有兩間的墻都倒塌了一半”不屬于注釋“教室前”的句中括號，是具有補充性質的故改為破折號。c錯，冒號應改為逗號，因為前后都是省領導說的話，說話人在中間。d錯，錯用頓號，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的頓號都應改為逗號）