正確使用詞語復習學案
誤用示例：俗話說：七月流火。今天，揚州的氣溫躥至今年入夏以來的最高點，達到37度。
誤用分析：這里將“七月流火”誤用為“天氣炎熱”了。
17.[安土重遷] 形容留戀故土，不肯輕易遷移。重，不輕率。
誤用示例：隨著社會經濟的進一步發展，安土重遷的觀念越來越深入人心，即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉，外出闖蕩一番。
誤用分析：這里將“安土重遷”理解為“喜歡遷移”了。
18.[不足為訓] 不能當做典范或法則。訓，準則。
誤用示例：安全隱患越來越嚴重，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了火災。
誤用分析：此處將“不足為訓”的“訓”錯解為“教訓”了。
19.[毫發不爽] 形容一點也不差。爽：差錯，失誤。
誤用示例：小王今天淋了雨，周身濕透，毫發不爽，應趕快吃點預防感冒的藥。
誤用分析：這里將“毫發不爽”的“爽”理解為“舒服”了。
20.[大方之家] 大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指見識廣博或學有專長的人。
誤用示例：他花錢很隨便，真是大方之家。
誤用分析：此處將“大方之家”錯解為“花錢大方”。
(二)易“用錯對象”的成語12例
1.[風姿綽約] 形容女子姿態優美。
誤用示例：公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風一吹，更是風姿綽約。
誤用分析：該詞不能用來形容花木。
2.[楚楚動人] 形容女人打扮得漂亮，姿態嬌柔，能打動人。
誤用示例：文章生動細致地描寫了小麻雀的外形、動作和神情，在敘述、描寫和議論中，傾注了強烈的感情，讀來楚楚動人，有很強的感染力。
誤用分析：該詞一般不用于形容文章。
3.[洗心革面] 比喻徹底悔改。
誤用示例：本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。
誤用分析：該詞只能用于人，不能用于物。
4.[倚馬可待] 原意是站在即將出發的戰馬前起草文件，很快就可以完稿。形容文思敏捷，寫文章快。
誤用示例：他呀，做起事來可麻利了，無論做什么都倚馬可待。
誤用分析：該詞不用來形容做事。
5.[炙手可熱] 比喻氣焰很盛，權勢很大。
誤用示例：《大河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱，并且引起了全球的踢踏舞熱潮，更被全球藝人一致推崇為當代最具愛爾蘭民族風格的經典音樂劇。
誤用分析：該詞在此處用錯了對象。
6.[汗牛充棟]用牛運書，牛累得要出汗；用屋子放書，要堆滿整個屋子。形容書籍極多。
誤用示例：古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
誤用分析：該詞只能指書多，不能指人多。
7.[如坐春風] 比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。
誤用示例：辯論會上，聽了同學們慷慨激昂的發言，張教授真有一種如坐春風的感覺。
誤用分析：這里用錯了對象。
8.[舉案齊眉] 形容夫妻互敬互愛。
誤用示例：老張一家三代，十多年來和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓。
誤用分析：“舉案齊眉”和“相敬如賓”只能用于夫妻之間。
9.[東山再起] 原指東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。后用以比喻失勢之后重新恢復地位。
誤用示例：打假活動是長期的，如果我們稍有疏忽，冒牌貨就會東山再起。
誤用分析：該詞只用于人而不用于物。
10.[朝思暮想] 形容時刻想念。往往用于思念，而不是一般意義上的“想”。