接觸網學習培訓心得體會（通用3篇）
接觸網學習培訓心得體會 篇1
一、實習目的
馬上要畢業了，實習顯得尤為重要了。實習就像是軍隊上的演習，講究能夠接近實際情況，能夠和現實相契合。我們能夠在畢業之前去以后工作的單位實習也算是畢業前的一次練兵吧。在畢業實習期間，我們主要的任務就是學習了接觸網的安全規則。
我們應單位要求，來到了中鐵電氣化秦沈段實習，在這里我們學習到了很多，并對自己未來的工作有了一個更好的認識。
二、實習內容
第1條在接觸網運行和檢修工作中，為確保人身、行車和設備安全，特制定本規程。
本規程適用于既有線工頻、單相、25kv交流及提速200—250km/h接觸網的運行和檢修。
第2條牽引供電各單位(包括牽引供電設備管理、維修單位和從事既有線電氣化牽引供電施工單位，下同)在接觸網作業中要貫徹“施工不行車，行車不施工”的原則;經常進行安全技術教育，組織有關人員認真學習和熟悉本規程，不斷提高安全技術管理水平，切實貫徹執行本規程的規定。
第3條各級管理部門要認真建立健全各級崗位責任制，抓好各項基礎工作，依靠科技進步，積極采用新技術、新工藝、新材料，不斷提高和改善接觸網的安全工作和裝備水平，提高接觸網運行與檢修管理工作質量，確保人身和設備安全。
第4條所有的接觸網設備，自第一次受電開始即認定為帶電設備。之后，接觸網上的一切作業，均必須按本規程的規定嚴格執行。
侵入建筑限界的接觸網作業，必須在封鎖的線路上進行。
第5條從事接觸網作業的有關人員，必須實行安全等級制度。經過考試評定安全等級，取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規定，分別見附錄1、2)，方準參加與所取得的安全等級相適應的接觸網運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發安全合格證。
第4條所有的接觸網設備，自第一次受電開始即認定為帶電設備。之后，接觸網上的一切作業，均必須按本規程的規定嚴格執行。
侵入建筑限界的接觸網作業，必須在封鎖的線路上進行。
第5條從事接觸網作業的有關人員，必須實行安全等級制度。經過考試評定安全等級，取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規定，分別見附錄1、2)，方準參加與所取得的安全等級相適應的接觸網運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發安全合格證。
第6條各單位除按第5條規定組織從事接觸網運行和檢修工作的有關現職人員每年進行一次安全等級考試外，對屬于下列情況的人員，還應在上崗前進行安全等級考試：
1.開始參加接觸網工作的人員;
2.開始參加接觸網間接帶電工作的人員;
3.接觸網供電方式改變時的檢修工作人員;
4.接觸網停電檢修方式改變時的檢修工作人員;
5.安全等級變更，仍從事接觸網運行和檢修工作的人員;
6.中斷工作連續6個月以上仍繼續擔任接觸網運行和檢修工作的人員。
第7條參加接觸網作業人員應符合下列條件：
1.作業人員每兩年進行一次身體檢查，符合作業所要求的身體條件;
2.受過接觸網作業培訓，考試合格并取得相應的安全等級;
3.熟悉觸電急救方法。
第8條雷電時(在作業地點可見閃電或可聞雷聲)禁止在接觸網上進行作業。
遇有雨、雪、霧或風力在5級及以上惡劣天氣時，一般不進行v形天窗作業。若必須利用 v形天窗進行檢修和故障處理或事故搶修時，應增設接地線，并在加強監護的情況下方準作業。
第9條在接觸網上進行作業時，除按規定開據工作票外，還必須有值班供電調度員批準的作業命令。
除遇有危及人身或設備安全的緊急情況，供電調度發布的倒閘命令可以沒有命令編號和批準時間外，接觸網所有的作業命令，均必須有命令編號和批準時間。
第10條在進行接觸網作業時，作業組全體成員須按規定穿戴工作服、安全帽。作業組有關人員應攜帶通訊工具并確保聯系暢通。
所有的工具和安全用具，在使用前均須進行檢查并記錄，符合要求方準使用。
第11條接觸網的步行巡視工作要求：
1.巡視不少于兩人，其中一人的安全等級不低于三級;
2.巡視人員應戴安全帽，穿防護服，攜帶望遠鏡和通訊工具，夜間巡視還要有照明用具。
3.任何情況下巡視，對接觸網都必須以有電對待，巡視人員不得攀登支柱并時刻注意避讓列車。
4.在160km/h—200km/h區段巡視時，應事先告知供電調度，并在車站設置駐站聯絡員進行行車防護。在200km/h以上區段，一般不進行步行巡視，必須進行巡視時，各鐵路局制定具體辦法。在160km/h—200km/h區段長大橋梁、隧道巡視時，比照200km/h以上區段巡視辦理。
第12條新研制及經過重大改進的作業工具應由鐵路局及以上部門鑒定通過，批準后方準使用。
第13條在有軌道電路的區段作業時，不得使長大金屬物體(長度大于或等于軌距)將線路兩根鋼軌短接。
第14條夜間進行接觸網作業時，必須有足夠的照明燈具。
三、實習體會
我們的安全、我們的生命掌握在我們自己的手中。其實學習這些安規的主要目的就是為了我們能在以后的工作中時刻將安全牢記心間，這也是為了列車的暢通運行。指導老師在給我們授課的時候每講一條安規就舉出一個案例來，每條安規都是血琳琳的生命寫成的，指導老師引用過了一個科長的一句話來總結了我們的安規的培訓：安規本是血寫成，何必再用血驗證!安全重于泰山，生命高于一切!
接觸網學習培訓心得體會 篇2
前兩天，有幸去山東參加了小學語文主題學習課堂教學觀摩會議。總體感覺，名師的課堂注重培養學生的說和寫。我們的學生讀書太少，或者只讀些作文之類的書，最多也就是家長按照老師的指定買來的幾本書：學生不會寫作文，一拿起筆來就感覺無話可寫，更不用說文質兼美的習作了。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，多閱讀，多觀察，多體會，多思考，多積累，這是提高學生寫作能力的最好的方法。理念性的東西可能把握不太好，但學到了一些小細節。
1、 注重學生說，如“課文主要寫了什么，你是用什么方法概括的。”既鍛煉了學生的語言
表達能力，又注重了學習方法的滲透。通過學生方法的介紹，學生可以掌握更多的學習方法。不過學生的學習方法也是教師在平時的教學中一點一點傳授的。
2、注重學生寫。如《金色的魚鉤》課文中如果讓你寫環境，你想寫什么。每個人童年都有趣事把它寫下來，選擇一個感興趣的話題，試著寫一篇小古文。讓課堂演繹多姿多彩的生活，這無疑是給平靜的學習注入一股清泉，灑下一縷陽光。因為有了學生有了感觀材料，他們就會汲取拓展精神家園的豐富營養，所思，所想，所感自然運用筆端，習作便充滿真情，有了真情，習作也就有了生命。
3、大師語言風趣幽默。第一次觀摩了著名語文教育家于永正老師的《祖父的園子》，大師的課堂簡直是太精彩了，大師有幾處小細節我覺得值得我學習。
于老師在講字形 “帽”的時候，先畫象形字帽，再接著講它是會意字，幫助學生記憶字形，我覺得這樣既巧記了字形，有提高了學生學習興趣。
于老師對孩子們說“預習很重要，老師就喜歡會預習的孩子”，通過這樣的話督促孩子預習，相信也能收到意想不到的效果。
“思而后答”先舉手的老師也不叫你，這句話聽起來很普通，我覺得他能培養孩子認真組織語言的能力，同時也避免孩子站起來結結巴巴，耽誤大家的時間。
接觸網學習培訓心得體會 篇3
上周我們公司組織了實戰營銷技能與技巧提升培訓，主講老師___老師給我們進行了為期一天的培訓，雖然只是短短的一天時間，但是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓活動，參加這次銷售培訓心得是，要做好銷售工作，銷售員必須要認真、堅持、用心、自信，并要不斷學習，以下是我對這次銷售培訓心得體會。
首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環節規范行為標準，能靈活運用，提高成交率;透過銷售技巧和服務細節的把握與實踐，提升品牌形象與銷售服務水平，提高顧客滿意度。之后譚老師開始講了銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護客情，如何幫忙經銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產品，而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移，見客戶之前把自己的狀態調整好，一個好的業務員務必要磨練自己，有用心的心態，有自己的'理想和目標，讓客戶愿意跟我們做業務。
再次，詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別，并且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題，大多數銷售人員沒有問正確類型的問題，