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      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

      發(fā)布時間:2022-12-05

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(精選5篇)

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

        為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓(xùn),我積極參加了培訓(xùn)。雖然感覺時間有點緊張,

        但很充實,學(xué)到了很多知識,可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過丁玉海老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。

        通過14天的培訓(xùn),我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windows xp 及office xp,學(xué)習(xí)了word 的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。

        這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

        為了使所學(xué)的知識運用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

        首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。

        其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習(xí)以便達到鞏固。

        平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學(xué)或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

        通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機知識,設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

        隨著社會的進步,電子時代的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,然而網(wǎng)絡(luò)教育給了我們一個大好時機——再次重返校園。尤其對于在職人員來說,遠程教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標(biāo),實現(xiàn)人生價值。

        自離開校園參加工作后,我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學(xué)習(xí)。因為人生在世,沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏,就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。想要在事業(yè)上取得成功,那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說,工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是,21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時代給了我們求知的希望,找到了求學(xué)之路——奧鵬遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會,我們何嘗不去把握呢?這次,我是不會放過這千載難逢的好機遇,機遇是來了,最為重要的是把握,如果沒有付諸實際的行動,只有一個好的機會,再好的機遇也是紙上談兵。

        去年的一個很偶爾的機會,我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了奧鵬遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā),充滿著新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢!這種快樂,就好比沙漠上迷失很久的行路人,終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。

        說起遠程網(wǎng)絡(luò)教育,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新穎、好奇。或許就是這種好奇心,像一個強大的磁場,使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的樂趣。

        經(jīng)過一番努力,第一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我很快順利地完成了,這更是讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍。有了目標(biāo),有了希望,有了動力,有了沖勁,有了恒心,有了毅力,我才有信心把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦學(xué)習(xí)。我的付出,得到了可喜的回報!我從內(nèi)心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我得到了榆林奧鵬學(xué)習(xí)中心的老師與北京奧鵬遠程教育中心老師的諄諄教導(dǎo),還有與我共同努力學(xué)習(xí)的校友們的幫助,我很感謝他們,給了我學(xué)習(xí)上的動力,更給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。

        最后,我想把這學(xué)期在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)體會或心得與大家交流一番。

        剛開始接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我也是有點陌生,不太習(xí)慣。跟大家感覺是一樣的,包括我和同在奧鵬的校友們。在接觸新事物的同時,必然都有一個適應(yīng)過程嗎?只要習(xí)慣了,慢慢地就會找到學(xué)習(xí)的家竅門和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的規(guī)律。

        每當(dāng)新學(xué)期伊始,我都會按照新的教學(xué)計劃制定出自己的學(xué)習(xí)計劃,從電腦中打印出來,并且粘貼在讓自己最易看到的地方。我一天的學(xué)習(xí)時間有二到三次,主要集中在中午與晚上休息的時間。

        除了按計劃學(xué)習(xí)外,我早上跑步回來之后,每天還要堅持記四五個單詞,這樣,日積月累,不僅感覺自己的詞匯量在增多,而且工作與學(xué)習(xí)的精神更是飽滿。也感覺自己的一天過得很充實。

        中午,看到同事們一個個去午休,而我知道自己重任所在,只有犧牲自己的午休時間,一個人全神貫注地聽著老師講課,我也認(rèn)真地接收老師傳授的新知識,我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我感覺這樣的對比學(xué)習(xí)效率很高。當(dāng)然,在聽課件之前,首先準(zhǔn)備的東西是對應(yīng)的課程課本,而且最好拿一個筆記本和一支鋼筆放在電腦旁邊,或者,利用網(wǎng)上的筆記本也可以,但是有的人習(xí)慣把重點的知識記錄在紙質(zhì)的筆記本上,這個方法,我用的較多。作筆記的方法可以隨人而定,不一定只用一個方法,我有時兩者兼顧。初次接觸網(wǎng)上學(xué)習(xí)的同學(xué),可能在網(wǎng)上作筆記,不太適應(yīng),或打字過慢,那我建議您不妨動手記筆記。這樣學(xué)習(xí)的效果會好些。相反,打字較快的同學(xué)可以在網(wǎng)上記筆記。在記筆記的過程中,最好抓住老師講的重點及補充要點,隨時用筆記下來,或者在課本中用特殊符號標(biāo)記出來,為今后復(fù)習(xí)提供方便。若不明白的地方也可以用問號標(biāo)記出來,可以在之后的值機答疑時向老師提問,或者在我們自建的小組中求助組員來解答。慢慢地也會在不斷學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

        一、實習(xí)目的

        馬上要畢業(yè)了,實習(xí)顯得尤為重要了。實習(xí)就像是軍隊上的演習(xí),講究能夠接近實際情況,能夠和現(xiàn)實相契合。我們能夠在畢業(yè)之前去以后工作的單位實習(xí)也算是畢業(yè)前的一次練兵吧。在畢業(yè)實習(xí)期間,我們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了接觸網(wǎng)的安全規(guī)則。

        我們應(yīng)單位要求,來到了中鐵電氣化秦沈段實習(xí),在這里我們學(xué)習(xí)到了很多,并對自己未來的工作有了一個更好的認(rèn)識。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        第1條在接觸網(wǎng)運行和檢修工作中,為確保人身、行車和設(shè)備安全,特制定本規(guī)程。

        本規(guī)程適用于既有線工頻、單相、25kv交流及提速200—250km/h接觸網(wǎng)的運行和檢修。

        第2條牽引供電各單位(包括牽引供電設(shè)備管理、維修單位和從事既有線電氣化牽引供電施工單位,下同)在接觸網(wǎng)作業(yè)中要貫徹“施工不行車,行車不施工”的原則;經(jīng)常進行安全技術(shù)教育,組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉本規(guī)程,不斷提高安全技術(shù)管理水平,切實貫徹執(zhí)行本規(guī)程的規(guī)定。

        第3條各級管理部門要認(rèn)真建立健全各級崗位責(zé)任制,抓好各項基礎(chǔ)工作,依靠科技進步,積極采用新技術(shù)、新工藝、新材料,不斷提高和改善接觸網(wǎng)的安全工作和裝備水平,提高接觸網(wǎng)運行與檢修管理工作質(zhì)量,確保人身和設(shè)備安全。

        第4條所有的接觸網(wǎng)設(shè)備,自第一次受電開始即認(rèn)定為帶電設(shè)備。之后,接觸網(wǎng)上的一切作業(yè),均必須按本規(guī)程的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

        侵入建筑限界的接觸網(wǎng)作業(yè),必須在封鎖的線路上進行。

        第5條從事接觸網(wǎng)作業(yè)的有關(guān)人員,必須實行安全等級制度。經(jīng)過考試評定安全等級,取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規(guī)定,分別見附錄1、2),方準(zhǔn)參加與所取得的安全等級相適應(yīng)的接觸網(wǎng)運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發(fā)安全合格證。

        第4條所有的接觸網(wǎng)設(shè)備,自第一次受電開始即認(rèn)定為帶電設(shè)備。之后,接觸網(wǎng)上的一切作業(yè),均必須按本規(guī)程的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

        侵入建筑限界的接觸網(wǎng)作業(yè),必須在封鎖的線路上進行。

        第5條從事接觸網(wǎng)作業(yè)的有關(guān)人員,必須實行安全等級制度。經(jīng)過考試評定安全等級,取得安全合格證之后(安全合格證格式和安全等級的規(guī)定,分別見附錄1、2),方準(zhǔn)參加與所取得的安全等級相適應(yīng)的接觸網(wǎng)運行和檢修工作。每年定期按下表進行年度安全考試和簽發(fā)安全合格證。

        第6條各單位除按第5條規(guī)定組織從事接觸網(wǎng)運行和檢修工作的有關(guān)現(xiàn)職人員每年進行一次安全等級考試外,對屬于下列情況的人員,還應(yīng)在上崗前進行安全等級考試:

        1.開始參加接觸網(wǎng)工作的人員;

        2.開始參加接觸網(wǎng)間接帶電工作的人員;

        3.接觸網(wǎng)供電方式改變時的檢修工作人員;

        4.接觸網(wǎng)停電檢修方式改變時的檢修工作人員;

        5.安全等級變更,仍從事接觸網(wǎng)運行和檢修工作的人員;

        6.中斷工作連續(xù)6個月以上仍繼續(xù)擔(dān)任接觸網(wǎng)運行和檢修工作的人員。

        第7條參加接觸網(wǎng)作業(yè)人員應(yīng)符合下列條件:

        1.作業(yè)人員每兩年進行一次身體檢查,符合作業(yè)所要求的身體條件;

        2.受過接觸網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn),考試合格并取得相應(yīng)的安全等級;

        3.熟悉觸電急救方法。

        第8條雷電時(在作業(yè)地點可見閃電或可聞雷聲)禁止在接觸網(wǎng)上進行作業(yè)。

        遇有雨、雪、霧或風(fēng)力在5級及以上惡劣天氣時,一般不進行v形天窗作業(yè)。若必須利用 v形天窗進行檢修和故障處理或事故搶修時,應(yīng)增設(shè)接地線,并在加強監(jiān)護的情況下方準(zhǔn)作業(yè)。

        第9條在接觸網(wǎng)上進行作業(yè)時,除按規(guī)定開據(jù)工作票外,還必須有值班供電調(diào)度員批準(zhǔn)的作業(yè)命令。

        除遇有危及人身或設(shè)備安全的緊急情況,供電調(diào)度發(fā)布的倒閘命令可以沒有命令編號和批準(zhǔn)時間外,接觸網(wǎng)所有的作業(yè)命令,均必須有命令編號和批準(zhǔn)時間。

        第10條在進行接觸網(wǎng)作業(yè)時,作業(yè)組全體成員須按規(guī)定穿戴工作服、安全帽。作業(yè)組有關(guān)人員應(yīng)攜帶通訊工具并確保聯(lián)系暢通。

        所有的工具和安全用具,在使用前均須進行檢查并記錄,符合要求方準(zhǔn)使用。

        第11條接觸網(wǎng)的步行巡視工作要求:

        1.巡視不少于兩人,其中一人的安全等級不低于三級;

        2.巡視人員應(yīng)戴安全帽,穿防護服,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡視還要有照明用具。

        3.任何情況下巡視,對接觸網(wǎng)都必須以有電對待,巡視人員不得攀登支柱并時刻注意避讓列車。

        4.在160km/h—200km/h區(qū)段巡視時,應(yīng)事先告知供電調(diào)度,并在車站設(shè)置駐站聯(lián)絡(luò)員進行行車防護。在200km/h以上區(qū)段,一般不進行步行巡視,必須進行巡視時,各鐵路局制定具體辦法。在160km/h—200km/h區(qū)段長大橋梁、隧道巡視時,比照200km/h以上區(qū)段巡視辦理。

        第12條新研制及經(jīng)過重大改進的作業(yè)工具應(yīng)由鐵路局及以上部門鑒定通過,批準(zhǔn)后方準(zhǔn)使用。

        第13條在有軌道電路的區(qū)段作業(yè)時,不得使長大金屬物體(長度大于或等于軌距)將線路兩根鋼軌短接。

        第14條夜間進行接觸網(wǎng)作業(yè)時,必須有足夠的照明燈具。

        三、實習(xí)體會

        我們的安全、我們的生命掌握在我們自己的手中。其實學(xué)習(xí)這些安規(guī)的主要目的就是為了我們能在以后的工作中時刻將安全牢記心間,這也是為了列車的暢通運行。指導(dǎo)老師在給我們授課的時候每講一條安規(guī)就舉出一個案例來,每條安規(guī)都是血琳琳的生命寫成的,指導(dǎo)老師引用過了一個科長的一句話來總結(jié)了我們的安規(guī)的培訓(xùn):安規(guī)本是血寫成,何必再用血驗證!安全重于泰山,生命高于一切!

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4

        回顧四班20xx年上半年工作,綜合總結(jié)如下:

        1、抓業(yè)務(wù)技能,保費額增收

        xx年上半年在業(yè)務(wù)知識方面,我們充分發(fā)揮主觀能動性,不斷學(xué)習(xí)好的工作方法和技巧,加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),遇到難題,通過每輪班班組例會的形式進行討論、學(xué)習(xí)、熟練掌握現(xiàn)場特情的處理流程,靈活處理現(xiàn)場各種突發(fā)事件,使班組綜合業(yè)務(wù)水平提升一個檔次,最大限度的保證費額任務(wù)的完成。

        2、抓微笑京珠,保窗口形象

        今年在去年的基礎(chǔ)上,我們進一步深化微笑京珠升級服務(wù),努力提升我們的服務(wù)水準(zhǔn),把微笑京珠的當(dāng)作提升個人素質(zhì)的一個載體,發(fā)自內(nèi)心的為司乘服務(wù),用真情的微笑,熱情的服務(wù)迎接過往賓客,確實做到了來有迎聲,問有答聲,走有送聲,今年我們將繼續(xù)爭當(dāng)“微笑明星”。

        3、抓班組建設(shè),保道口暢通

        20xx年在班組建設(shè)方面我們傾心打造團結(jié)協(xié)作,互幫互助的班組氛圍,有困難大家一起面對,建成了班組博客,交流工作心得,談工作體會,學(xué)習(xí)工作做法,打造了一個平等互助的交流平臺。年初,在幾次大的分流任務(wù)中,面對幾輛外地車輛集體堵道起哄鬧事,在大家配合協(xié)作之下,靈活的處理了堵道車輛,疏散了圍觀起哄人群,在處理收費現(xiàn)場各種矛盾時,我們做到靈活有序,最大限度的保證了現(xiàn)場的安全和暢通。

        4、對外稽查,堵漏增收

        在去年的基礎(chǔ)上,加大對“假綠色通道”車輛的稽查力度,對于各類逃費車輛予以堅決打擊,在工作中不斷總結(jié)和摸索經(jīng)驗,查處了各類逃費車輛,凈化了收費環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行管理處和管理所的各項規(guī)章制度,最大程度的保證了費額的流失。

        5、崗?fù)わL(fēng)紀(jì)方面

        班組成員都能自覺的遵守管理處和管理所的各項規(guī)章制度,20xx年上半年無一起重大違紀(jì)事件,無一起重大安全事故,無一起有理投訴。

        上半年的工作中,我們也存在很多問題,誤操作偏多,班員年紀(jì)輕,情緒容易浮動,工作穩(wěn)定性積極性有待加強,在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和經(jīng)驗方面與老員工還有一定的差距,現(xiàn)場特情處理能力有待提高。

        在以后的工作中,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,用積極向上的心態(tài)來對待工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打,把各項工作落到實處,爭取在20xx年取得更好的成績。

      接觸網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5

        一、培訓(xùn)總體感想

        這次培訓(xùn)主要是三個部分,一是銷售技巧,二是產(chǎn)品知識,三是CRM系統(tǒng),從收獲上看,銷售技巧的收獲比較多,更加細化了銷售意識和手法,受到一些新的啟發(fā),主要表現(xiàn)在從尋找客戶的需求上入手,可能會更加的有效,成功的可能性會更高;產(chǎn)品培訓(xùn)方面,有新的產(chǎn)品和舊的產(chǎn)品,對了解公司目前的主要銷售方向有一個好的認(rèn)識,另外通過結(jié)合本地實際情況,能找出一些銷售機會;CRM系統(tǒng)方面,這是一個新的銷售管理系統(tǒng),對比原來的系統(tǒng),這個系統(tǒng)更加人性化,操作也比較簡單,應(yīng)該對銷售是個好的幫助。

        二、個人的最大收獲

        從這次培訓(xùn)來看,最核心的內(nèi)容應(yīng)該是《解決方案銷售》中的各種銷售技巧,從客戶的角度去分析問題,需找客戶的“PAIN”,這種思考方式應(yīng)該是比較有效的,從客戶的角度去尋找銷售機會,而不是盲目的去簡單銷售,可以避免浪費大量的人力物力時間,更加有效率的去工作,如何去分析各層面客戶的需求,是這次銷售管理培訓(xùn)最核心的內(nèi)容,其中有很多技巧,需要在實踐中慢慢去體會和吸收。

        三、培訓(xùn)意見和建議

        1、這次培訓(xùn)的時間比較長,內(nèi)容也比較多,從學(xué)習(xí)的角度看,時間過長會影響學(xué)習(xí)的效果,每天從上午到晚上,時間安排的很密,這樣會比較疲倦,希望公司的培訓(xùn)能安排的短小緊湊些;

        2、這次產(chǎn)品培訓(xùn),缺乏書面的教材,由于講師講的很快,筆記有可能會遺漏,希望講師能把培訓(xùn)教材發(fā)到個人,以便隨時的溫習(xí),另外在以后的工作中,也需要這些資料根據(jù)客戶的需求做方案,希望公司能盡快解決。

        四、下一步培訓(xùn)需求

        希望公司能多組織啟發(fā)銷售思路的培訓(xùn),同時多組織各地銷售同事進行交流,這樣能對每一個銷售都有啟發(fā)作用。

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