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      早教老師的工作職責崗位職責參考

      發布時間:2022-12-09

      早教老師的工作職責崗位職責參考(精選20篇)

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇1

        1)針對3~12歲孩子進行授課,課程內容為整合類的科學教育,如自然科學,科學實驗,機器人編程,樂高、電子積木等;

        2)服務家長和學員,做好日常溝通工作;

        3)在教學和服務的基礎上,開展學員續費和推薦的工作;

        4)積極參加部門例會和公司組織的其他活動。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇2

        1.,有良好邏輯思維能力;

        2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業、喜歡孩子,

        3.有責任心、有擔當、有服務意識、認真仔細,以團隊利益為重;

        4.良好的語言表達能力,善于與家長溝通。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇3

        1.負責中心日常運作,處理日常事務和突發事件。

        2.協助完成中心銷售任務和指標,積極按計劃完成工作目標。

        3.為家長提供積極有效的溝通與優質服務。

        4.協助完成進親子活動和市場活動。

        5.其他與教學相關的工作。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇4

        1、負責早教課程的授課工作;

        2、負責相關早教教案的編寫和研發;

        3、負責課后家長的服務和答疑;

        4、完成領導交辦的其他工作任務。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇5

        1.輔助主教進行授課,對外教授課內容翻譯準確到位

        2.教學教具的整理和安排妥當,有序有效的進行課前準備

        3.輔助家長和孩子進行課間活動

        4.配合中心內活動或外出宣傳活動。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇6

        1.能主動完成教務工作,兼具獨立研發課程能力;

        2.根據教學計劃,做好課前準備工作,保質保量地完成教學任務;

        3.能積極配合開展繪本館內的主題分享活動;

        4.負責關注與記錄孩子的課堂表現情況,并進行指導;

        5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況,提升教學服務質量。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇7

        1.高質量完成0-6歲兒童的健身、音樂、藝術、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

        2.組織管理教學團隊按照品牌專業教案的教學要求進行授課,監督標準化教案執行;

        3.按照總部的教學與培訓要求對教學團隊進行持續的教學培訓指導與教練;

        4.負責教學團隊的課程評估與教師升級評估;

        5.負責教學團隊的日常排課與排班管理,以及其他團隊行政事務管理;

        6.組織管理教學團隊給家長和孩子提供專業的成長指導與及時的引導溝通;

        7.維護和管理各類專業教學設備,保持與總部的持續溝通與反饋,及時解決教學問題;

        8.組織教學團隊積極協助參與中心活動的相關工作。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇8

        1.負責接送小朋友。

        2.督導小學生下午做作業,認真檢查學生作業并督促改錯。

        3.督導小學生認真安靜有序的完成各項生活和學習。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇9

        1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

        2.教學設備的維護和管理;

        3.早教知識的學習和儲備;

        4.與家長進行及時高效且專業的溝通;

        5.參與中心會員活動和其他市場活動;

        6.品牌形象的傳遞。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇10

        1、負責中心課程的教學工作,維護好教學品質,課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動;

        2、課后做好與家長的溝通,反饋孩子課堂情況;

        3、整理維護教材/教具;

        4、參與/主持中心的活動;

        5、參與中心的環境布置和教室環境的維護。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇11

        1.負責學生的安全接送,看管學生的用餐和午休安排

        2.監督和輔導學生完成每天的課后作業

        3.保持和家長日常的溝通工作,及時做好客情維護

        4.完成后續服務工作,定期了解學員的學習情況,建立學生學習檔案,對學員進行跟進服務,挖掘潛在客戶,跟進續費工作。

        5.收集學生的反饋信息并及時做出回復,協助處理學生投訴。

        6.配合學校組織的各種教學活動和市場活動及完成其他領導安排的工作。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇12

        1、耐心熱情的為家長提供教育服務和咨詢,負責孩子的育兒護理

        2、按照總部教學方針,積極備課,做好育護課程完善

        3、獨立有序開展班級工作,和家長保持良好的溝通,構建良好客戶關系

        4、獨立完成幼兒教學評估,配合課程顧問做好續費工作

        5、關注孩子的發展發育,做好定期回訪工作

        6、向家長反饋孩子在中心的表現,對孩子的發育和上課情況進行詳細的跟蹤

        7、按計劃準備課程,依據教案準備課堂活動,練習課程,熟悉游戲活動,保證授課質量

        8、保證幼兒健康和安全

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇13

        1, 畢業于美術、美術教育類或相關專業;

        2、普通話標準,良好的語言表達能力;

        3、喜歡孩子及兒童教育事業,性格外向活潑,喜歡與兒童相處,注重細節、具有耐心,有親和力能真誠相待兒童、家長;

        4、能很好完成課堂教學,準備課前材料,課后能與家長溝通交流,傳達最新教學信息和計劃;

        5、定期對教學點環境進行更新和環創,及時有效完成上級交辦的其他工作;

        6、能夠接受周末上班,平時調休的工作時間;

        7、優先錄用專業基礎扎實的人員,優秀畢業人亦可;

        8、有美術作品者請在簡歷中附上作品。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇14

        1.負責學員早教課的教授

        2.負責試聽課的準備與授課

        3.負責教室、教具的維護和管理;

        4.為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動,;

        5.全力支持部門主管的工作;

        6.公司領導交辦的其他事宜。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇15

        1、經過公司專業培訓并考核通過后,負責中心早教課程教學工作;

        2、負責中心所在班級會員的教務工作,和家長的溝通交流工作;

        3、負責開展中心的會員活動和會員的服務工作;

        4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作;

        5、配合中心顧問進行客戶維護;

        6、協助中心進行招生宣傳工作。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇16

        1、 擔任中心早教課程的教學工作;

        2、 參與教學研究和教學培訓,熟悉、熟練操作教具;

        3、 積極完成早教課程的準備和課中、課后的其它工作;

        4、 能有效與家長溝通,交流孩子在課程學習情況并做好記錄,做好學員維護工作;

        5、 各類早教組、中心活動的參與,協助早教招生。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇17

        1、負責寶寶的早教課,根據中心課程內容,制作教案,教授課程,保證授課質量;

        2、針對授課過程中出現的問題,及時調整和解決;

        3、維護管理教室與教具,整理和歸檔學生的作品;

        4、針對幼兒在課堂的表現及時觀察,記錄他們的發展與家長溝通,并提供有效的育兒指導及計劃;

        5、定期參與中心品牌市場活動,上級安排的其他工作。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇18

        1、備課,包括體驗課、正式課和多元化課前的準備工作;

        2、高質量完成課程教授,并對會員上課情況進行課后總結及跟蹤記錄;

        3、負責組織教學活動,包括方案的策劃、活動的主持及執行等;

        4、與中心其他部門的溝通、配合工作;

        5、定期參加專業培訓。

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇19

        1、根據教學要求教授1歲至6歲幼兒;

        2、獨立完成早教課程授課及課程討論,并指定課程計劃;

        3、教室及教具的維護和管理;

        4、善于與家長溝通,能及時了解家長需求,并能有效地反映寶寶在課堂的情況;

        5、每月接受各項培訓;

      早教老師的工作職責崗位職責參考 篇20

        一、美術相關專業(專科、本科均可),擁有教師資格證書者優先;

        二、美術成績優良,普通話標準,畫畫功底強;

        三、有志于從事教育事業,充滿愛心、耐心、責任心;

        四、良好的溝通能力,積極主動的工作態度;

        五、強烈的團隊合作精神,能夠承受壓力,對工作有奉獻精神;

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