《第一次抱母親 》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）
目標(biāo)預(yù)設(shè)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)習(xí)課文的第一二自然段，感悟母愛的偉大，理解孝子情懷，從而激發(fā)對(duì)母親的崇敬和愛戴之情，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛。
3、學(xué)習(xí)本課生字。
一、檢查預(yù)習(xí)
(1)認(rèn)讀詞語：愧疚 瘦小 責(zé)怪 輪流 脖子
仰面摔倒 翻山越嶺 突發(fā)奇想 背上背著
給然組個(gè)詞 當(dāng)然 然而 當(dāng)然 居然 竟然 雖然
這里邊哪個(gè)詞表示“沒想到”能用居然或竟然說句話嗎？
二、走進(jìn)文本
1、生活就是這樣，有很多讓我們沒想到的事情。就像今天要學(xué)的這篇課文，作者第一次抱母親也抱出了許多沒想到。請(qǐng)打開書本，自讀課文的一二自然段，用橫線劃出表示作者沒想到的句子。在思考一下它們都分別表示作者沒想到什么？ 生自由讀。劃。
2、師：我們來交流一下。你找到了什么？
相機(jī)出示：（1）我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點(diǎn)仰面摔倒。
（2）我沒想到我媽這么輕。
（3）我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。
（4）母親竟然這么輕，我心里很難過。
師：作者在文章的四個(gè)地方都寫到了沒想到母親這么輕，說明作者對(duì)母親的輕是感到相當(dāng)意外，相當(dāng)震撼的。因?yàn)閺男〉酱螅恢币詾槟赣H不輕，非但不輕，而且很重，用課文里邊的一個(gè)詞語是：是力大無窮的。板書：力大無窮
3、我為什么會(huì)一直以為母親力大無窮呢？這么多年來朝夕相處，為什么我沒有發(fā)現(xiàn)母親只有八十多斤呢？ 請(qǐng)同學(xué)們快速地瀏覽課文，找找原因。
大屏幕出示：在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大。我們長(zhǎng)大后，可以干活了，但逢有重?fù)?dān)，母親總是叫我們放下讓她來挑。
生齊讀。
師：剛才說，文字會(huì)說話。文字里邊還有什么呢？這道文字里邊還有一道數(shù)學(xué)加法題。你能讀出來嗎？它的加數(shù)是無限的，自己靜靜地讀這段話，如果你發(fā)現(xiàn)了，把你的發(fā)現(xiàn)寫到黑板上來。上來的時(shí)候靜點(diǎn)、輕點(diǎn)。
學(xué)生自由讀，自主上黑板寫。
我＋妹妹 +100多斤的擔(dān)子＋翻山越嶺+年復(fù)一年+總是 ＝力大無窮
4、這樣的母親太能干了。你看，她手里拉著我，背上背著妹妹，肩上還能再挑一百多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。我們長(zhǎng)大了，每次逢有重?fù)?dān)，她總是叫我們放下，讓她來挑。這樣的母親總是讓我驕傲、敬佩。讓我們帶著對(duì)母親的敬佩之情再來讀讀這句話。
師：我們不妨想象一下，大屏幕出示：每年春天來到的時(shí)候，青黃不接，家里沒糧食了，母親就會(huì)怎么樣？
夏天來的時(shí)候，酷熱難擋，蚊蟲叮咬。母親就會(huì)怎樣？
秋天來了，豐收在望，可是要下雨了，為了搶收糧食，母親趕緊怎樣？
冬天到了，寒風(fēng)凌冽，這樣窮苦的家庭，沒有取暖的東西。我們凍得瑟瑟發(fā)抖，母親就怎么樣？
師：這就是我們年老的母親，這樣這樣不辭辛勞的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
師：我一直以為母親很重，沒想到母親只有八十多斤，我們一直以為母親力大無窮，沒想到她用這么輕的身子承受這么重的擔(dān)子。母親僅僅是能干，是力大無窮嗎？這樣一個(gè)瘦弱的身體，她是靠什么挑起這么重的擔(dān)子？
師：是對(duì)孩子們的愛，是她對(duì)孩子們無私的愛撐起了整個(gè)家庭，讓我們帶著對(duì)母親的感激之情再齊讀這一段話。