《記念劉和珍君》必修一
│ ┌訂《莽原》 ┐
│內 ┌歌頌劉和珍┤女師大風潮 │從容勇毅沉勇友愛──崇高偉大
│ │ └3·18死難 ┘
│ │ ┌府門喋血 ┐
│容└揭露反動派┤ │慘象、流言
│ └文人學者陰險論調 ┘
└死難意義
四、補充作業
用符號法分析下列句子成份：
1、中國民國十五年三月二十五日，就是國立北京女子師范大學為十八日在段祺瑞執政府前遇害的劉和珍、楊德群兩君開追悼會的那一天我獨禮堂外徘徊。
2、我也早覺得有寫一點東西的必要了。
3、這一回在彈而中相救助，雖殞身不恤的事實則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀密計，壓抑至數千年，而終于沒有消亡的明證了。
五、另一教學步驟設計
1、學生預習；
2、試作課后題；
3、理解難點；
4、背景介紹；
5、放朗誦錄音（自制）；
6、學生質疑，釋疑；
7、重點講授文章思路和語言特色；
8、布置輔導作業。