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      《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》教學(xué)實(shí)錄(含練習(xí))

      發(fā)布時(shí)間:2019-05-26

      《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》教學(xué)實(shí)錄(含練習(xí))


      蔡元培一生的貢獻(xiàn)是多方面的,而在文化教育上尤為巨大。他作為中國(guó)近代最著名的民主教育家,是我國(guó)近代教育改革的杰出的先驅(qū)者。他投身教育事業(yè)后,即致力于打破封建專(zhuān)制教育,明確要為革新政治而培養(yǎng)人才。民國(guó)建立后,他擔(dān)任南京臨時(shí)政府第一任教育總長(zhǎng)和北京政府的教育總長(zhǎng),雖然時(shí)間很短,但開(kāi)始了施展改革中國(guó)教育制度的抱負(fù)。在他的倡導(dǎo)和努力下,廢棄了前清教育宗旨中違背共和政體和不合信仰自由原則的“忠君”和“尊孔”的條文,小學(xué)廢止讀經(jīng),大學(xué)取消經(jīng)科,改革學(xué)制,修訂課程;在教育中首倡德、智、體、美四育,以“養(yǎng)成共和健全之人格”;并積極推行義務(wù)教育和社會(huì)教育……通過(guò)這些改革,初步建立了中國(guó)新式的、與共和政治相適應(yīng)的教育體制,從而揭開(kāi)了我國(guó)近代教育史上新的一頁(yè)。蔡元培進(jìn)步的教育思想和改革措施,對(duì)我國(guó)近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,培植了許多優(yōu)秀人才,為促進(jìn)文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,蔡元培在教育事業(yè)上最突出的貢獻(xiàn),是對(duì)北京大學(xué)的革新。1917年他出任北京大學(xué)校長(zhǎng)后,積極倡導(dǎo)并實(shí)行思想自由、兼容并包、允許和鼓勵(lì)不同學(xué)派發(fā)展的辦學(xué)方針,熱心延聘像陳獨(dú)秀、李大釗、胡適和魯迅這樣的新派人物到北大執(zhí)教,同時(shí)對(duì)思想守舊但在學(xué)術(shù)上有造詣的學(xué)者也加以延攬,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)術(shù)自由的新風(fēng);大力扶植各種學(xué)術(shù)政治社團(tuán),培養(yǎng)了學(xué)術(shù)研究、思想爭(zhēng)辯之風(fēng),使新思潮、新思想在這里應(yīng)運(yùn)而生;實(shí)行民主辦學(xué)、教授治校,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、學(xué)制與課程進(jìn)行了卓有成效的改革;率先招收女生,掃蕩舊習(xí),使北大成為人才輩出的最高學(xué)府。經(jīng)過(guò)整頓與革新,把一個(gè)原來(lái)陳腐不堪的封建文化營(yíng)壘,改造成為生機(jī)勃勃的新北大,成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的搖籃。蔡元培對(duì)北大的革新,其意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一個(gè)學(xué)校的范圍,而影響到整個(gè)文化思想界。這是蔡元培一生事業(yè)中最輝煌的一個(gè)時(shí)期,從此以后,他的名字就和北京大學(xué)緊緊地聯(lián)系在一起了。這里特別值得一提的是,蔡元培任北大校長(zhǎng)之職雖十年有半,實(shí)際在校視事僅五年余,在這樣短的時(shí)間內(nèi),取得如此巨大的成就,產(chǎn)生如此廣大而深遠(yuǎn)的影響,以致至今仍為人們所懷念所樂(lè)道,這是中國(guó)近代教育史上所罕見(jiàn)的。而他在豐富的教育實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育思想,留下大量的教育論著,也確有許多創(chuàng)見(jiàn)和卓識(shí),有獨(dú)具慧眼的精到的見(jiàn)解,這些都是珍貴的精神財(cái)富,是值得我們認(rèn)真研究的。
      1928年,蔡元培創(chuàng)設(shè)中央研究院,他辭去其他職務(wù),專(zhuān)任中央研究院院長(zhǎng),前后十三年,直至逝世。這是他繼革新北京大學(xué)之后對(duì)我國(guó)文化科學(xué)事業(yè)的又一重要貢獻(xiàn)。蔡元培極其重視科學(xué)事業(yè),深刻理解發(fā)展科學(xué)事業(yè)對(duì)強(qiáng)國(guó)富民的特殊重要作用,積極倡導(dǎo)科學(xué)精神,推動(dòng)科學(xué)研究,普及科學(xué)方法。他在中央研究院實(shí)行學(xué)術(shù)自由和學(xué)者治院的原則,發(fā)揚(yáng)民主,知人善任,延攬了一批如李四光、丁文江、竺可楨、翁文灝、趙元任、陳寅恪、任長(zhǎng)恭、周仁、王家楫、陶孟和、陳翰笙、余青松、李濟(jì)這樣全國(guó)知名的專(zhuān)家學(xué)者,熱心提掖后進(jìn)新秀,培養(yǎng)了許多科學(xué)研究人才,使他們?cè)谝恍⿲W(xué)科的研究中取得了成績(jī)。著名考古學(xué)家李濟(jì)在論及蔡元培創(chuàng)辦中央研究院對(duì)我國(guó)學(xué)術(shù)的貢獻(xiàn)時(shí)曾指出:“元培先生一生提倡學(xué)術(shù)研究,他擔(dān)任教育總長(zhǎng),擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng),都有非常卓越的表現(xiàn)。在這些表現(xiàn)之外,擘劃創(chuàng)建中央研究院,更花了他無(wú)數(shù)的心血,一直到去世為止,他仍未與中央研究院脫離過(guò)關(guān)系。因此,中央研究院同仁,大家都感念這位偉大、崇高的學(xué)術(shù)大師,在他的慘淡經(jīng)營(yíng)下,中研院才能萌芽、茁壯,才能開(kāi)出美麗的學(xué)術(shù)之花。在民國(guó)十八年,中央研究院已有物理、化學(xué)、工程、地質(zhì)、天文、氣象、歷史語(yǔ)言、心理、社會(huì)科學(xué)等研究所,網(wǎng)羅全國(guó)最優(yōu)異的研究人才,又有自然歷史博物館,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,分別居于領(lǐng)導(dǎo)的地位。這些成績(jī),都是元培先生創(chuàng)造出來(lái)的!保〒(jù)孫常煒編《蔡元培全集》第1507頁(yè)、1508頁(yè))對(duì)于我國(guó)科學(xué)研究事業(yè),蔡元培確實(shí)做了重要的奠基工作。
      19頁(yè),當(dāng)前第10頁(yè)12345678910111213141516171819
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