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      《新詞新語與流行文化》教學設計

      發布時間:2019-03-08

      《新詞新語與流行文化》教學設計


       XX年流行語:小沈陽、不差錢、躲貓貓、甲流、喜羊羊、偷菜、叉腰肌、山寨、俯臥撐、被就業,你媽喊你回家吃飯……
      ②新詞新語按詞語的構成梳理。
      如:(出示ppt)
      草根族:草根一詞來自英語(grass roots)。它有兩個含義,一個含義是指非官方的、民間的。
      啃老族:到了工作、獨立生活的年齡仍不愿脫離家而依賴父母維持生計的,不愿長大,獨立的人。
        拇指族:指熱衷于發手機短信的人。
       夾心族:上要贍養老人,下要撫育小孩,家庭物質基礎尚不豐厚的年輕夫婦。又稱為“三明治族”。  丁克一族:雙收入而沒有孩子的夫妻。由dink-double income no kids"縮寫音譯而來。
      月光族:將每月賺的錢都用光、花光的人。
        畢婚族:一畢業就結婚的意思。
      ③從新詞產生的原因,背景、途徑等梳理
      如:(出示ppt)新詞新語產生的途徑
      1.新造詞----特首、義工、斑竹
      2. 舊詞新用-----菜單、殺手、下課
      3. 外來譯用-----作秀、黑客、伊妹兒、熱狗、酷
      4. 數字組合------7456   748   886  
      5. 方言俗語------ 炒魷魚、躲貓貓、哇塞
      6. 詞語衍生、縮略-----  黑客、灰客、 紅客、閃客  ceo  rap 保先
      教師過渡語:詞新語的產生必定代表著某種新生事物的出現,某種新現象升溫。那么,請大家來探究新詞新語產生的背后隱藏著那些社會問題和文化現象。
      三、 探究一:新詞新語產生反映的文化現象
      教師點撥:如:網絡熱歌、博客、超女、大片、韓版、網絡文學、惡搞、模仿秀 、韓劇等。
      學生小組討論:
      教師總結(見ppt)
      如:1.新詞新語的出現反應了社會生活的變化。
      2.新詞新語反映了人們思想觀念的變化。
      3.傳統文化受到流行文化的沖擊。
      4.一些新詞新語反映出流行文化熱。
      5.新詞新語豐富了漢語詞匯,使漢語語言表達靈活多樣化 。
      6.折射出中國人開放、包容的心態。
      陣陣“韓流”襲來,意味著我們追隨韓版服飾的潮流到來;網絡歌手的dj,音樂人的rap,無不渲染這流行的浪潮;“超女”唱響了草根“秀潮”,快樂男聲,芙蓉姐姐,選秀節目風靡一時;惡搞紅色經典,街頭嘻哈文化,更是把流行文化推向了風口浪尖。新詞新語就像流行文化的溫度計一樣,時時刻刻反映他的熱度。流行文化的高漲同時造就了更多新語獨特的魅力,為漢語注入了活力。可以說,新詞新語與流行文化互為見證,相生相克。
      四、探究二:新詞新語的未來
      新詞新語的未來發展趨勢將如何呢?是興盛還是衰亡?
      小組討論:
      教師總結(ppt):有的隨著時間的流逝,事件的結束而消亡;有的被收錄漢語大辭典中,成為生活中常用詞語;還有的詞義發生了很大變化。
      五、課堂小結:
      這節課我們學習了很多的新詞新語,并且學習了按照規律的梳理知識的方法,通過探究新詞新語的產生背后的文化內涵其未來發展趨向,感知了流行文化的脈動。希望我們課下能將新詞新語的探究進行到底,掌握梳理的方法,養成探究的思維習慣,為我們將來更好的學習做準備。
      六、布置作業:
      分析校園流行語背后的文化內涵,寫一篇分析報告或隨筆。
      七、板書設計:
                           
      4頁,當前第21234
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