在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話
教案示例1
教學目標：
1 誦讀文章，理清全文思路。
2 品析語言，把握文章內容。
3 了解百年北大的歷史，體悟北大精神。
教學重點：
1 誦讀文章，理清全文思路。
2 品析語言，把握文章內容。
教學過程：
一 導入
由“愛國、進步、民主、科學”的精神引出北大。
二 誦讀文章，整體感知
讓學生快速閱讀幾遍文章，理清文章的思路。
學生沒有必要對每一部分進行文意概括，只需明晰回顧過去——直面現在——寄望未來的總體思路即可。
三 品析語言，把握內容
師生共同完成課后第二題。
在學生回答的過程中，可以讓學生找出文章中用語凝練、準確的句子，加以反復誦讀，品味。或者是教師給出誦讀提綱，師生共同誦讀。
四 了解北大，體悟北大精神
教師可以適當的介紹一下北大及北大精神，同時可讓學生就北大的“愛國、進步、民主、科學”發表自己的見解。
五 擴展閱讀
快速閱讀魯迅的《我觀北大》，口述文章的思路。
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