2020年高考語(yǔ)文正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法復(fù)習(xí)學(xué)案2
【答案】 示例：尊重別人所以不傲慢不傲慢所以有內(nèi)涵 尊重自然所以不自大不自大所以有自知
3.(XX年安徽卷)將下面的短語(yǔ)組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春桃李滿園
千里綠 春繡錦 座凝香 萬(wàn)山金
【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫、得體以及對(duì)對(duì)聯(lián)的能力。“新春對(duì)聯(lián)”，肯定要選取“翠柳迎春”“千里綠”，據(jù)此，可選出與之相對(duì)的“黃牛耕地”“萬(wàn)山金”，按照對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，就可對(duì)出“新春對(duì)聯(lián)”了。完成了“新春對(duì)聯(lián)”，后面的“教師辦公室對(duì)聯(lián)”就不難對(duì)出來(lái)了。
【答案】 (新春對(duì)聯(lián)：)翠柳迎春千里綠 黃牛耕地萬(wàn)山金
(教師辦公室對(duì)聯(lián)：)桃李滿園春繡錦芝蘭繞階座凝香
4.(XX年遼寧卷)依照下面的示例，自擬兩個(gè)對(duì)象，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求使用比喻和比擬來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系。
我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的旋渦。
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【解析】本題考查仿用句式和正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法的能力。材料來(lái)自《我和我的祖國(guó)》，本題已經(jīng)明確指出要使用的修辭(比喻和比擬)，考生要仿寫(xiě)的對(duì)象不能與例句相同。
【答案】我的媽媽和我，像大地和小草一棵；小草是大地的孩子，大地是小草的巢窠，每當(dāng)大地在召喚，我就是春的使者。
一、熟悉考綱中規(guī)定的九種修辭方法
1.比喻
(1)比喻的特點(diǎn)
比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來(lái)喻另一事物。比喻句一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)構(gòu)成。
(2)構(gòu)成比喻必須具備的條件
①甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物。②甲乙之間必須有相似點(diǎn)。兩者缺一不可。
下列幾種情況，雖有比喻詞，但不是比喻：
就說(shuō)那棵野蔥吧，香氣和家蔥一樣，味道卻像剛結(jié)出的李子。(作比較)
只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。(表猜測(cè))
每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)代。(表想像)
我們這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，像徐洪剛、李向群等。(表列舉)
(3)比喻的種類(lèi)
①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等連接。例如：天上閃爍的星星好像黑色幕布上綴著的寶石。
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒(méi)有比喻詞，常用“是”“成了”“變成”等連接。例如：更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。
③借喻。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。例如：獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。
④博喻。連用幾個(gè)比喻，從不同的角度，運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對(duì)同一本體進(jìn)行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。(用“明珠”“星星”“剛出浴的美人”作比，抓住色澤晶瑩、隱約閃爍、清新潔凈等相似點(diǎn)來(lái)描繪荷花的美。)
(4)比喻的注意點(diǎn)
①喻體要常見(jiàn)、易懂，②比喻要貼切，③要注意思想感情。