2019高考語文二輪復習專題九學案語言的簡明、連貫、得體、圖文轉換
【解析】此題材料出自高中第六冊《語言與文學》。它提醒我們不要忽視高中五、六冊的教學。
【思路分析】短句變長句的方法是：先找到母板（中心句），再將其余的分句合并同類項，按照現代漢語的規范添加到“母板”中（即所謂的“添枝加葉”），添加時要注意語序。
14.（XX年江西卷）
請展開想象，寫一段描繪某種情境的話，其中必須包含“流水”、“星辰”和“讀”3個詞語。（5分）
【答案】略
【考點】考查擴展語句
【解析】這類題目是傳統題型。考生需要根據提示語構思一個場景（或詩情畫意，或充滿人生智慧），將規定的詞語適時地加入。
15.（XX年浙江卷）
為下面這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運用兩種修辭方法，能揭示畫面的內涵（不少于50字）（4分）
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【答案】（示例）這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。她揮動球拍，展開青春的翅膀；馳騁球場，追逐人生的夢想。
【考點】綜合考查語言的簡明、生動和修辭。
【解析】本題雖屬圖文轉換，但形式新穎。以前圖文轉換是直接用文字表述圖表中的信息，而本題則是要學生展開想象，表現畫面的意蘊，揭示畫面的內涵。
【思路分析】做這類題關鍵是認真閱讀題干要求，然后閱讀圖表，明確題目內容，進而運用修辭展開表述。考生要注意題干的全部要求（①解說詞②至少運用兩種修辭方法③揭示畫面的內涵④不少于50字），“解說詞”就是描述畫面（可用說明性語句），但同時要求揭示其內涵，則是要求回答畫面的主旨（寓意）。
16.（XX年四川卷）
右邊是一張汶川特大地震中搶運傷員的照片。
這張照片震撼人心，請對此寫幾句簡明得體、鮮明生動的話，表達你的頌揚之情。（100字以內）（6分）
【答案示例】說什么非親非故？說什么生人熟人？你們肩上扛著垂危生命，垂危生命連著一顆顆滾燙的心。山高算個啥，翻過去！無路也要行，踩著亂石攀登！這就是大愛無疆，有什么誼比這更長？這就是舍己為人，有什么情比這更深？
【考點】考查語言表達鮮明、生動、形象
【解析】解答時要扣住主題“對汶川特大地震中搶運傷員照片的頌揚之情”。語言要求流暢、鮮明、生動，富有文采。注意字數要求。
17.（XX年湖南卷）
為上聯“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯，最合適的一項是( a )
a,志遠天高，春風楊柳麓山青 b情深海闊，夏日荷花瀟江紅
c氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛 d身正才卓，冬雪松竹衡岳高
【答案】a
【考點】綜合考查對聯知識和選用句式。
【解析】可能有同學選了b，其實根據對聯的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除b,不選b還因為內容上“芙蓉”與“荷花”重復；同時“芙蓉”與“荷花”在結構上不同，一為聯綿，一為偏正；而且在傳統上也是“秋月”對“春風”，更合意境。
【思路點撥】考生只注意了內容而忽略了題干特別指明的“對聯”一項。其實它是個隱性要求，不可忽視。
18.（XX年山東卷）
請說明下面漫畫的畫面內容，并揭示其中的寓意，不超過55字。（4分）