古詩鑒賞快速解題與規范答題技巧點撥
三、閱讀下列詩歌，完成1-2各題。
玉 樓 春 宋祁
東城漸覺風光好，轂縐波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
[注]①轂縐：即皺紗，喻水的波紋。②棹(zh o)：船漿。③浮生：指飄浮無定的短暫人生。
1、對這首詞的詞句的理解，不恰當的一項是（ ）
a 上片的前兩句，先點明地點和景物特點，接著用比喻和擬人寫水，用“棹”代船�！皾u覺”是春漸深、景更好的意思。
b 上片后兩句，先寫遠景，說綠楊在曉霧彌漫之中，如煙縈繞，略呈寒意，后寫近景，以杏花的盛開托出春意之濃。
c 下片前兩句意思是說，浮生若夢，苦多樂少，豈能吝惜金錢而輕易放棄這歡樂的瞬間呢？“肯愛”是“寧可喜愛”的意思。
d 下片后兩句意思是說，為了使這次春游盡興，我要為你舉杯敬勸斜陽，請它暫且在花間留下夕陽晚景。
2、“紅杏枝頭春意鬧”是傳誦千古的佳句，一個“鬧”字用得極其精妙，請用100左右的文字談談你的理解。（4分）
[解題指導]此題主要考查對詩歌語言的理解與賞析
第3題的答案為c。“肯”“豈肯”的省略，愛，吝惜之意。設計此題的用意在于幫助考生進一步理解詩意。第4題的解答，關鍵在準確理解“鬧”的含義及人格化的手法。
答案示例。鬧，安靜、蕭寂的反義詞，即熱烈之意。（1分）寫紅杏怒放盛開，如火如荼，不說春意“濃”、春意“盛”等而說“春意鬧”，精妙在于將紅杏人格化了，將無生命的杏花化為有生命有感情的事物，寫出了紅杏竟相開放、爭妍斗艷的景象與情趣，寫盡了那一派盎然的春意，蓬勃的生機。（3分）王國維言“著一‘鬧’字而境界全出”確實見得精當。
結合注釋，閱讀下面這首詩，談談你對這首詩所表現的意境的理解，100字左右。
聽張立本女吟 高適
危冠廣袖楚宮妝①，獨步閑庭逐夜涼。自把玉釵敲砌竹②，清歌一曲③月如霜。
注：①“危冠廣袖”是一種高冠寬袖窄腰的南方的貴族女裝。②砌竹，階沿下的修竹，以釵
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擊節是唐宋人歌吟的習慣。③清歌一曲，即吟歌一首。
[解題指導]此題側重考查對詩歌整體意境的把握
據詩題可知，此詩為詩人聽了張立本之女吟詩后作，要理解詩的意境，關鍵在于把握住張立本女“獨步”“自敲”“清歌”的形象和“涼”“月如霜”這此透露氣氛特征的詞語，在此基礎上歸納并作具體分析即可。
答案示例：這首詩創造了一種清雅幽靜的意境。暗藍色的天幕上一輪秋月高懸，涼爽的閑庭中女詩人依階低吟。清泠的吟詩聲和著玉釵敲竹的節拍飄蕩在寂靜的夜空，冰冷如霜的月光勾勒出一個蛾冠廣袖的少女徘徊的身影。意境是情與景的融合。讀者只要領會清雅幽靜之境，便能走進女詩人超塵拔俗，淡雅清純的內心世界。