2016屆高考語文詞類活用與理解并翻譯文中的句子精講精練復習教案3
（節選自《北史魏德深傳》）
1.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的是（ ）
a.為政清靜，不嚴而肅 肅：恭敬
b.會興遼東之役 會：適逢
c.所在征斂，人不堪命 堪：忍受
d.動以軍法從事 動：招致
2.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓擁戴的一組是（ ）
①常為諸縣之最。
②皆歔欷流涕，語不成聲。
③未嘗輒敢出門。
④詣闕請留德深。
⑤以貴鄉文書為詐。
⑥詣使訟之，乃斷從貴鄉。
a.①③④ b.①⑤⑥ c.②③⑥ d.②④⑤
3. 下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
a. 魏德深很有才干，歷任多種職務后升職主持貴鄉政務。其時朝廷綱紀敗壞，官吏貪污受賄，民不聊生；只有貴鄉生產生活一切照常進行，百姓沒有受到騷擾。
b. 魏德深善于人性化管理，體恤下情。鄰城打造兵器，聚集在官府，官吏督責，尚不能成功；而貴鄉則約束官吏，避免百姓勞苦，官府安靜，一直象無事一樣。
c. 魏德深深受百姓歡迎，又能震懾奸猾之人。他到館陶，百姓見他如見父母；而奸人趙君實與逃竄之徒，只能躲藏流亡。他后來將回貴鄉，貴鄉吏民互相慶賀。
d. 郡丞元寶藏忌妒魏德深的才能，令他率領武陽籍士兵在家鄉附近作戰，想利用軍士的戀家情緒使軍隊潰散。但魏德深極得人心，士兵們全都不忍離他而去。
【答案】c
【解析】“而奸人趙君實與逃竄之徒，只能躲藏流亡”錯，因原文為“自德深到縣任職以來，君實呆在家中不敢出門。逃犯紛紛來自首。”
【考點定位】本題考查考生分析概括作者在文中的觀點態度的能力。解答時要整體理解文章的內容，把握人物、事件以及文中人物的觀點態度和作者的觀點態度等內容，尤其要重視選文細節處的理解。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
⑴與郡丞元寶藏深相交結，前后令長，未有不受其指麾者。
譯文：
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⑵館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數百家。
譯文：
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