現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案
（3）篩選關(guān)鍵詞句，分要點(diǎn)準(zhǔn)確作答①篩選關(guān)鍵詞句時(shí)，要緊扣詞語(yǔ)的字面義，把與字面義高度相關(guān)并表達(dá)內(nèi)容要點(diǎn)的詞句全部找到，從中選出最有代表性的詞句作答。②在語(yǔ)言表述上，要盡量分要點(diǎn)表述，如果題目沒(méi)有分條列述的要求，每個(gè)要點(diǎn)之間用分號(hào)斷開(kāi)，以示分隔。2.理解詞語(yǔ)隱含義可從以下方面著手：第一，修辭還原。修辭是引發(fā)隱含義的一種特殊語(yǔ)境因素，在運(yùn)用修辭的語(yǔ)境中，許多語(yǔ)言包括詞語(yǔ)被賦予特殊的含義，因而對(duì)修辭引發(fā)的隱含義的解讀，要結(jié)合作者的表達(dá)意圖及具體語(yǔ)境進(jìn)行還原。如對(duì)使用比喻修辭造成的比喻義的理解要從分析喻體與本體的相似性入手，尋找比喻的本體。第二，分析語(yǔ)境。分析語(yǔ)境就是分析詞語(yǔ)所在的上下文。從整體閱讀的角度出發(fā)，將詞語(yǔ)放在特定的語(yǔ)境中去分析，在明確詞語(yǔ)所在語(yǔ)句的句意、所在段落的含意、所在語(yǔ)段前后關(guān)系的基礎(chǔ)上理解詞語(yǔ)。需要強(qiáng)調(diào)的是，文章的主旨和作者意念是篇章語(yǔ)境最重要的因素，對(duì)文章的各個(gè)局部、句子以至詞語(yǔ)都具有統(tǒng)攝作用。因而探求詞語(yǔ)的隱含義要注意把握文章的主旨和作者的意念。（二）答題步驟第一步，審清題干，具體分析是詞語(yǔ)的概括義還是隱含義；第二步，弄清詞語(yǔ)所在的位置，理清與前后文段句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系，注意總領(lǐng)、歸結(jié)、過(guò)渡、照應(yīng)等結(jié)構(gòu)上的作用；第三步，回到詞語(yǔ)所在段落，聯(lián)系上下文及文章主旨、作者意念具體分析理解。考查類(lèi)型之二 理解詞語(yǔ)的作用一、概念分析理解詞語(yǔ)的作用是理解詞語(yǔ)的較高要求，即揣摩詞語(yǔ)的情味、色彩等附加意義及在文中的修飾作用。其主要作用有：1.形象性作用，主要指詞語(yǔ)在敘事、寫(xiě)人、繪景中鮮明、具體、生動(dòng)傳神，含色彩性、音樂(lè)性等。例如：那些文字拙劣的、詞不達(dá)意的、欠通的語(yǔ)句密密麻麻，作者有點(diǎn)像是騎在“文字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來(lái)了。分析：加點(diǎn)詞形象地寫(xiě)出了作者不能駕馭文字的情景，給抽象的事理以形象的解說(shuō)，增強(qiáng)了語(yǔ)言的生動(dòng)性。2.表達(dá)思想傾向、感情色彩等。例如：在我們的母親河流長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然的偉力所吸引了。分析：“母親”一詞渲染出一種十分親切的意味和誠(chéng)摯熱愛(ài)、自豪的思想感情；而“偉力”突出了作者為壯麗長(zhǎng)江而傾倒的感情。3.精確性作用，主要指詞語(yǔ)在表達(dá)概念方面的準(zhǔn)確恰當(dāng)，修飾、限制、補(bǔ)充性詞語(yǔ)在表意的精確、嚴(yán)密方面的作用。例如：阻礙自己前行的，往往不是別人，而是自己。分析：“往往”在句中起表達(dá)嚴(yán)密的作用。4.結(jié)構(gòu)性作用，主要指詞語(yǔ)在全篇（或段）中的地位和點(diǎn)題、照應(yīng)、過(guò)渡等方面的結(jié)構(gòu)作用。二、設(shè)問(wèn)方式1.文中使用詞有什么作用？2.文中使用詞有什么好處？3.文中使用詞具有怎樣的表達(dá)效果？4.文中的詞具有怎樣的表現(xiàn)力？5.文中為什么使用詞？三、思路點(diǎn)撥（一）規(guī)律方法1.詞語(yǔ)的作用在答題時(shí)一般要考慮到思想內(nèi)容方面的作用和結(jié)構(gòu)上的作用。考慮內(nèi)容方面時(shí)要聯(lián)系主旨或作者思想感情及表達(dá)目的，結(jié)構(gòu)上要注意該詞語(yǔ)與上下文的關(guān)系，如過(guò)渡、照應(yīng)、點(diǎn)題、升華等。2.詞語(yǔ)的表達(dá)作用多與文章的表達(dá)技巧緊密聯(lián)系，多與詞語(yǔ)含義一起設(shè)題，答題時(shí)既應(yīng)考慮含義又應(yīng)考慮表達(dá)技巧的效果。