選用、仿用、變換句式
3.（安徽省合肥市XX屆高三第一次教學質量檢測）對“英雄”的評價有不同標準，請仿照示例，將下面作品中兩個人物的話補寫完整，表達人物對“英雄”的理解。要求：①符合作品的情節和人物的思想性格。②句式相近，每句話補寫的字數不超過50字。
翻開《水滸傳》，林沖說：“英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓，但當我將匕首插進賊人的心窩，冒著風雪邁向梁山時，我就是英雄。”翻開《史記》，項羽說：“
。”
翻開《三國演義》，諸葛亮說：“
。”
答案 （翻開《史記》，項羽說）英雄要有胸懷。雖然我剛愎自用。但當我無視范高增高舉的玉玦，任攀噲闖帳、劉邦逃走時，我就是英雄。（翻開《三國演義》，諸葛亮說）英雄要有信念。雖然我事必躬親，但當我守著先帝遺命，六出祁山、五伐中原，喋血五丈原時，我就是英雄。
4.（廣東省惠州市XX屆高三第一次高考模擬考試）請根據上下文仿寫句子。
語文是什么？語文是眩目的先秦繁星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟；是推敲不定的月下門，是但求一字的數莖須；是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離；是李白的杯中酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；是千古絕唱的詩詞曲賦，是萬國矚目的四庫全書……
答案 是皎潔的漢宮秋月/是曹雪芹的夢中淚
5.（廣東省茂名市XX年第二次高考模擬考試）漢語中有些為人熟知的名句或俗語，只要略作調整，就能別出
新意。請仿照示例，另選二句名句或俗語進行改寫。
示例：
原句：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。改寫：酒逢千杯知己少，話不半句投機多。
①原句： 改寫：