2 祝福
中間部分按時間先后敘述了祥林嫂初到魯鎮、被搶再嫁、再到魯鎮、離開魯鎮的順序，記述了祥林嫂半生的種種不幸遭遇。小說結尾再寫祝福景象，照應開頭，起到了進一步深化小說主題的作用。
日積月累
一、學海拾貝
環境描寫
環境描寫主要包括自然環境描寫、社會環境描寫和場面描寫。
自然環境描寫是指對日月星辰、花草樹木等自然景物的描寫。它要求準確寫出景物的鮮明特色，同時要求寫出作者對自然的深刻感受和獨特體會，引導讀者去領略這種境界。小說中的自然環境描寫起著暗示背景、渲染氣氛、襯托人物心理的作用。
社會環境描寫是指對人物活動的特定的時代背景和生活環境的描寫。一般來說，社會環境的描寫應該是環境描寫的重點。它不僅能起到交代背景、渲染氣氛、提供人物活動的典型環境等作用，還可以表現人物性格、烘托文章的主題。
場面描寫是描寫一個特定時間與地點內各類人物活動的總面貌，如勞動場面、慶祝活動場面等。場面描寫要介入中心事件，寫人物在環境中的活動，是一種由“人”“事”“境”構成并以“人”的活動為中心的動態的描寫。場面描寫對于展開情節、刻畫人物、表現主題都有積極的作用。
環境描寫的作用在《祝福》中得到了最充分的體現。
二、典題精講
魯四老爺書房里那副對聯只有一聯“事理通達心氣和平”，而另一聯脫落了。脫落了的那一聯該是什么內容呢？這里有四種說法，請大家分析比較一下，看看哪一種說法最妥當。
a.德性堅定品節詳明 b.注重修養務求高潔
c.處事不驚臨危弗亂 d.品節詳明德性堅定
指點迷津：如何分析判別呢？這便需要運用有關對聯的知識了。
首先，對聯要求上下聯的字數相等。我們看到，以上四項都是符合對聯的這一基本原則的。
其次，對聯要求上下聯的結構保持一致。從“還在”的那一聯“事理通達心氣和平”來看，“事理通達”和“心氣和平”都屬主謂式結構，上聯即成了“主謂”與“主謂”的并列。依此看來，只有其中的a項和d項是合乎要求的。因為，b項中的“注重修養”和“務求高潔”雖然也構成了并列式的關系，但從“注重修養”和“務求高潔”本身來看，二者則同屬動賓式的結構，因而這一說法不合要求。再看c項，從整體來說，“處事不驚”和“臨危弗亂”之間也是屬于并列式結構，但從“處事不驚”和“臨危弗亂”本身來看，則又都屬于偏正結構，因而，c項也是不合要求的。
再次，對聯要求上下聯相同部位的詞性相同。從眼前的那一聯“事理通達心氣和平”來看，是由“名詞＋形容詞＋名詞＋形容詞”構成的，而考察一下a項和d項，應該說，相同部位的詞性是完全相同的。因而，據此，還不能判斷出答案。
最后，對聯要求符合有關平仄的規則（古漢語有四聲，即平上去入，上去入三聲均為仄聲，現代漢語中平分陰陽，入派三聲，形成今天四聲，即陰平、陽平、上聲、去聲。從平仄來看，陰平、陽平即一、二聲，均讀平聲，上聲、去聲即三、四聲，大體相當于仄聲）。古人寫對聯對平仄的要求甚嚴，簡單說來就是在一聯之內要做到平仄相間（一般是指一個節奏與下一個節奏的平仄相間），而兩聯之間平仄必須要做到相對；而且，一般是上聯的末字為仄聲（仄起），下聯的末字為平聲（平收）。據此，我們大體可以判定，仍掛在壁上的那一聯“事理通達心氣和平”當為下聯，那么，其上聯就應該是“品節詳明德性堅定”了。
答案：d