會議講話稿（通用25篇）
會議講話稿 篇1
同學們：
大家好今天，學校利用專門的時間，專門召開八年級女生會，足見學校領導對你們的高度重視，我誠心的希望，經過這次會議，這次交流，讓你們在今后的學習和生活中有所收斂。有位教育家曾說：一個好女孩，能帶好十個男孩子。可見女生的榜樣作用和影響力對一個班級的學風、班風，對一個學校的文明建設，精神風貌都起著非常重要的作用，女同學大多認真踏實，對人親切、細心謹慎，情感豐富細膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄，優柔寡斷，意志力薄弱，經受挫折容易產生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進取心，成為弱者的代名詞。而在我校，女生則體現在好吃、愛瘋愛鬧、拉幫結派、打架鬧事、以多欺少，以強欺弱，以大欺小；有的女生上課公然與老師作對；還有談情說愛，下課上課與男生逗鬧，（女生主動找男生勾勾搭搭互相到臉上摸做一些與學生極其不相符的動作等）；還有一些女生與社會上的不良青年粘的緊，每天放晚學和放假時與這些人走在一起不按時回家或干脆不回家，還有女生上課拖拖拉不想進班呆在廁所里，即使進了班，坐在位置上想心思，上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現在的女生缺少起碼的人格尊嚴，說的不好聽就是不知廉恥，不要臉。為此我在這里講以下幾點：
一、異性交？
或許可以說，越是缺氧的地方，越渴望新鮮氧氣。當學習壓力難以排解之時，會備感生活枯燥乏味，而女生比男生更容易生出孤立無援的感受。因此，出現了對異性向往的欲求，尤其那些男同學一兩句體貼入微的話，幾包零食，都可能讓女生怦怦然心動。卻不知中學時代是人生巨變時代，變幻莫測、日新月異是其顯著特點。一方面，我們已經意識到自己身體形態已與大人無異，因而成年人一切行為都可以仿效的。另一方面，由于我們心理不成熟，又不能正確把握自己的行為，因而常常會出現一些社會、學校、家庭都不能接受的行為。初中生的早戀就是在這種矛盾情況下產生的行為。
1、渴望交往：你們對異性有關的各種信息特別敏感，女生會著意打扮自己，總覺得男生時時在注意自己，因而言談舉止顯得緊張、羞澀，甚至對異性有一種愛慕，這從人之成長發育來講，是很正常的。正是這些心理發展的特點，使我們初中生很渴望與異性接觸，由此就帶來了交往過密的問題。
2、交往過密：中學生男女生交往過密，不僅沒有得到你想要的，而且還搭上學業、前途，惹出許多麻煩，也給以后的生活留下了后遺癥。為什么會造成這種結果呢？原因是多方面的。
（1）中學生以學習為主要責任，尤其是初中階段，面臨中考的壓力，學習任務十分繁重，不允許同時花費精力和心思與異性—交朋友，談戀愛。因此，中學生談戀愛沒有不影響學習成績的。而中考對一個人的整個生活的意義是很重大的，于是在中學階段談戀愛本身就面臨著一種潛在的威脅——拿長久的幸福來換取短暫的甜蜜，許多中學生的愛情故事正是以沒考取高中及大學而告終。
（2）中學生心理成熟水平較低，自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如：一有什么事往往風吹草動，很難理智對待一切，當發現學習成績開始下降時，就會出現各種焦燥、煩悶、互相埋怨的`情況，最后既害了對方，又害了自己，還給未來人生留下問題。
（3）中學生異性交往還會承受更多的社會壓力，老師、家長防范森嚴，同學們背后議論，這就使他們不可能輕輕松松、自自在在地交往，更加重了學習的負擔。
那么，我們女同學應該怎樣與異性—交往呢？如何與異性相處呢？與異性—交往，舉止要端莊，穩重大方。端莊自愛、潔身如玉是我國婦女的傳統美德。女生要懂得自尊自愛，與異性—交往時，要語氣和藹、態度誠懇、文雅莊重，不要裝腔作勢、扭扭捏捏、撓首弄姿，也不要嘻笑打鬧，你推我拉。有多少男生打架事件，追根溯源，許多是因男女問題引起的。所以，我們各位女同學，不知你有沒有意識到，有時由于你的交往隨意性可能會毀了一個男生的一生，我想你也不希望這種事發生，對嗎？與男生接觸時舉止要端莊、大方、得體，避免過分接觸與玩笑。女生應學會自然、適度對待男女同學之間的關系，建立純潔的友誼。如：
①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動，也不嬌柔做作；
②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當的環境，注意分寸感（包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸）應為大多數人所接受。不能與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨約會，更不要在晚上倆人獨自相處；不穿過于暴露身體的衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑等等；
③不閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報；謹慎交友，不與作風不正、下流的人交往；生活要有規律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺。
二、缺少寬容，內心更孤獨寂寞
有很多女生缺少寬容，內心很孤獨郁悶。其根源在于自己。自己舍不得付出，滿腦在想周圍的人對自己怎樣，不想想自己對人家怎樣。如此怎會收獲友情和快樂呢？要想走出友情的困惑，《論語》中的一些經典語言是受用的，君子蕩蕩這就是人際關系中需要的坦然真誠。當面不說，背后亂說，瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠地對待你的同學，那么你的同學也會真誠地對待你。君子和氣，小人斗氣，若能站在一種處世高度，心平氣和地對待身邊的不平之事。不傷人、不爭吵，誠心實意地幫助需要幫助的人。同學之間若能如此，心里自然會快樂許多。同學們眼界高一點，心胸寬一點，孤獨寂寞就少了若干點。
三、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強的支撐點，自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力，喪失了自尊心的人，是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認識你自己，走自己的路，生活中常常看到人們往往贊不絕口地夸獎別人的優點和成績，卻常常忽略自身的許多優勢，其實，你也可以獲得一份你自己的榮譽，請相信自己，充滿自信地發揮自己，胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄，只有內心悅納了自己，才能產生對自己的認同感和自信心，否則，便會產生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。自尊和關心自己的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫，勤奮、搞個人衛生和梳妝打扮，積極維護自己的儀表和身體健康，大到嚴格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀，道德和法律規范的事情等等，一些人把我行我素，不守規距，不講禮儀當成是一種瀟灑和前衛，其實，這都是不自尊不自愛的表現。自信，人表面上看，自信就是自己相信自己，我是最棒的！我相信我一定能夠成功。我一定要成功。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言：每一天，在每一個方面，我都越來越好。我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？在生活上要講究個人衛生和公共衛生，個人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動；在個人情感態度上要積極樂觀，害達開朗；在與異性交往中（女性應自尊自愛），應該不卑不亢，態度穩重，舉止大方，有些女生打扮入時，整天想三想四的，以有男生圍著她轉為榮，以有社會不良青年交往為榮，認為自己長得漂亮，有魅力，甚至出現早戀現象。在心態上，以純潔的心去面對生活中出現的爭執，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來，認為老天為什么偏偏跟自己作對，于是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現。在自身修養上，在追求男女平等的當今社會，女性只有從自身上提高各方面的素質，有知識武裝自己的頭腦，才能得到社會的認可和尊重。我們應堅信，輔導補習美容養顏家庭家務加班須知只要我們自強不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍的天空。一個不自尊、不自重、不自愛的人，是不會得到別人的理解和贊美的。
同學們，作為新時代下的女性唯有自尊、自愛、自立、自強，才能在學校、單位、家庭、社會有立足之地，贏得男性的尊重、認可和其他女性的欽佩。一段幸福亮麗的人生，來源于自身的不懈努力，請大家務必走穩腳下的每一步，用高尚的品德、深刻的文化底蘊、全面而過硬的能力塑造一個有文化、有品位、有氣質、有內涵的成功女性形象。
會議講話稿 篇2
同志們：
支隊黨委擴大會,開得很成功，借此機會，我代表州公安局黨委表示祝賀。會上，政委作了題為《求真務實真抓實干努力開創我州消防工作和部隊建設新局面》的工作報告，總結了20xx年的消防工作和部隊建設，分析了當前消防工作面臨的形勢，部署了20xx年的工作任務，報告總結經驗，分析問題，安排工作措施有力，實事求是,重點突出,并就保持共產黨員先進性教育活動進行了動員和部署。過去的一年，我州消防工作在州委、州政府和省公安消防總隊黨委、州公安局黨委的領導下，支隊黨委率領全體官兵，認真貫徹“三個代表”重要思想和全國“二十公”、全省“二十五公”會議精神，緊緊圍繞地方經濟建設的大局和局黨委的中心工作，在部隊的全面建設、“161”工程的全面啟動與實施、消防安全檢查與治理、紅門開放與社會化宣傳、消防經費保障體制的理順以及警政警民關系等方面都做了大量富有成效的工作，取得了可喜的成績，為保障我州社會和經濟的持續快速健康發展，保護全州人民的生命財產安全做出了應有貢獻。實踐證明，我州公安消防部隊是一支黨和人民完全可以信賴，軍事業務素質過硬、紀律嚴明、作風優良的隊伍。在此，我代表州局黨委向過去一年辛勤工作的全州消防官兵表示衷心的感謝，并通過你們向關心支持消防工作的官兵家屬表示親切的慰問。去年,我們雖然取得了可喜的成績，但也要清醒地看到，當前我州消防工作面臨的困難和問題依然比較多。主要表現為：一是經濟的快速發展和城鎮化進程的加快與消防基礎建設薄弱的矛盾日益突出;二是滅火救援任務難度不斷加大與部隊裝備落后的矛盾日益突出;三是部分官兵的思想素質與部隊正規化建設的高標準和嚴要求尚有一定的差距。下面，我代表州公安局黨委，就如何做好今年的消防工作，講幾點意見：
一、積極整合社會資源，建立健全消防管理機制，夯實消防工作的社會基礎。消防工作具有廣泛的社會性和群眾性。多年的實踐證明，只有在黨委、政府的統一領導下，堅持專門機關與群眾路線相結合的原則，積極利用社會資源，充分調動社會各界和廣大群眾的積極性，消防工作社會化的道路才會越走越寬，工作基礎才會越來越扎實。一是要緊緊依靠地方黨委、政府和公安機關來開展好消防工作。對于消防組織建設、消防規劃、消防基礎設施建設、消防裝備改善、重大火災隱患整治等重大工作事項，消防部門要積極出主意、想辦法，為地方黨委、政府當好參謀。要加強請示匯報，重大活動、重大問題要與公安機關領導共同研究決策;二是要積極協調政府有關部門和社會有關組織，形成全社會齊抓消防工作的格局。消防部門在加強自身建設的同時，要加強同政府行政主管部門、群眾團體、社會服務組織的聯系協作，發揮市場機制在管理中的作用，合理利用社會的人、財、物資源，探索一條依靠社會力量共同做好消防工作的新路子;三是要加強基層消防網絡建設。公安消防部門要結合城市社區建設和農村小城鎮建設，依靠社區、農村基層組織和公安派出所，因地制宜地發展多種形式的消防組織，健全基層消防網絡，并依托基層消防組織，開展經常性的消防巡查、防火檢查、消防宣傳等工作，達到群防群治的目的。
二、堅持依法行政，嚴格履行職責，切實提高執法水平。
一是公安消防部門要組織消防監督人員認真學習掌握有關法律法規，加強業務培訓，努力提高自身的法律素質，做到知法、懂法，會用法;二是強化執法監督，不斷提高消防執法水平。要適應新形勢對消防執法工作的要求，強化依法行政觀念，嚴肅查處違反消防法規的.行為。要在提高執法質量上下功夫，進一步強化執法程序意識、證據意識，并健全內外部的監督制約機制，建立健全執法責任制和錯案責任追究制，加大對執法單位和執法人員履行職責情況的督查力度，及時發現和糾正有法不依和執法不嚴、徇私舞弊現象;三是牢固樹立執法為民思想，提高服務質量。四是大力整改火災隱患。要緊緊抓住前兩年公共聚集場所專項治理排查出的不合格單位和重大火災隱患單位，逐家落實火災隱患整改，限期完成整改任務。對一時難以整改的，要及時報告當地政府，請求政府協調解決。
三、加強執勤訓練，大力提高滅火和搶險救援能力。一是要樹立“滅大火、打惡仗”的思想。要根據撲救火災的需要，加大戰訓工作的改革力度，加強滅火戰術的研究，改進訓練的內容和方式，認真學習和掌握新的滅火作戰知識。二是要及時修訂完善滅火預案，合理安排執勤力量，對轄區的重點單位和要害部位，尤其是存在重大火災隱患或容易造成群死群傷的單位或場所，要按照預案認真組織演練，有效地提高部隊攻堅作戰能力;三是配齊配全器材裝備。各單位要廣開財源，勤儉節約，合理使用經費，保證經費向裝備建設方面傾斜。尤其是要積極向當地政府申請配備防毒、防爆、救生等方面的裝備，讓我們的消防員在保護人民生命財產安全的同時，最大限度地確保自身安全。
四、嚴格落實“五條禁令”、“五項規定”切實加強部隊自身建設。消防部門掌握著一定的執法權。在執法過程中如果失去監督，就必然會滋生錯誤，釀成事件。因此，要嚴格落實“五條禁令”、“五項規定”以及有關廉政建設規定，確保隊伍不出問題。要結合民主評議行風工作，認真摸排社會各界和人民群眾對本單位執法活動反映出的普遍性問題，特別要針對執法不公、不廉、不文明等問題，開展集中整頓，加大監督和查處力度，積極營造公正文明執法的良好氛圍。要認真落實警務公開制度，切實加強“消防服務窗口”建設，進一步推行網上受理、網上申報，本著便民、利民、為民的原則，進一步公開辦事程序，簡化審批手續，縮短審批時限，改善服務態度，提高服務質量。
五、精心組織，周密安排，扎實開展保持共產黨員先進性教育活動。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上慎重作出的決策。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。進入新世紀新階段，我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化。這對保持黨員先進性提出了新的要求。在全黨開展先進性教育活動，正是中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而作出的戰略決策，具有十分重大的意義。因此，消防支隊要按照州委、州政府和縱隊、州局黨委的統一部署，成立相應的領導機構，加強對本單位先進性教育活動的領導，精心組織，周密安排，真正做到認識到位，措施到位，工作到位。借鑒“三講”教育、“三項”教育和“全面建小康，消防怎么辦”大討論活動的成功經驗，建立以下四項制度：一是建立領導責任制。支隊黨委對全支隊的先進性教育活動負總責。“一把手”為先進性教育活動的第一責任人，各支部書記為直接責任人，以高度的政治責任感、全身心地投身到先進性教育工作中來。二是建立領導干部聯系點制度。支隊黨委根據先進性教育活動的特點，確定聯系點認真進行督導。三是建立督查制度。開展先進性教育活動，必須堅持高標準、嚴要求，基本步驟不能少，時間和進度要服從質量。支隊先進性教育活動領導小組要及時了解掌握督查各大隊工作進展情況，認真總結經驗，著力解決存在的突出問題，切實把好每個階段、每個環節的質量關，確保先進性教育活動不走形式、不走過場。四是建立群眾監督評價制度。在先進性教育活動中，要充分吸收官兵參與，廣泛征求和聽取他們的意見，主動接受他們的監督。要真確處理教育活動和業務工作的關系，以教育活動促進業務工作，以業務工作體現教育活動的成果，真正做到兩不誤、兩促進。
同志們，20xx年全州公安消防工作任務已經明確，關鍵是要抓落實。能不能抓落實，會不會抓落實，落實的成效如何，直接關系著公安消防工作的成敗，因此，我們一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在黨委、政府、總隊和州局黨委的正確領導下，依靠社會各界和廣大人民群眾的廣泛支持，求真務實、真抓實干，認真貫徹落實支隊黨委擴大會議的工作部署，確保20xx年的消防工作實現更大的發展。
謝謝!
會議講話稿 篇3
同志們：
下午好!
今天，在這里召開年級分管主任、年級組長、班主任會議，主要目的是如何做好開學工作，進一步強化常規管理，提高德育工作實效。剛才，政教處高主任對本學期的德育工作計劃作了講解，明確了工作目標。借此機會，我想講如下幾點意見：
一、做好開學的各項準備工作
上面千根線，下面一根針。學校的任何工作，歸根結底要考班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開學工作，二是要抓好結束工作。30號、31號全校學生將到校報名，9月1日將正式開學，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
①抓好報名注冊工作。30號、31號上午7：00，班主任要全部到班，在班級組織新學期注冊、報到工作;下午要組織學生大掃除，整理環境;開好開學的第一個班會;下午放學前要將學生報到注冊情況向政教處和分管主任匯報;未報到的學生要打電話給其父母，要了解原因，掌握情況。
②抓好收費工作。要嚴格按照學校指定的收費標準收費，不準搭車收費，也不得收取任何教輔資料費。
③抓好住宿生的住宿、就餐、自修的安排工作，班主任要明確責任，不準私自同意學生在外吃住，要向學生強調飲食和交通安全。
④進一步核實在外吃住的學生。吃住在外的學生必須是父母陪讀，假陪讀的學生要回收。
⑤除了高一、初一新生，其他年級要認真檢查暑假作業。要嚴格、認真檢查每一個學生的暑假作業完成情況，對未完成暑假作業的學生暫不予報到注冊，并通知其父母，督促完成。
⑥要開好第一次班會。報到的當天下午，各班級要召開新學期第一次班會，講清新學期的學習、常規等方面的要求，要指導和幫助學生制訂好新學期的學習和生活計劃。
⑦要抓好開學第一周。一天之際在于晨，一學期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習、常規、生活等方面的養成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學生強行入軌;開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。
⑧要認真制定好新學期的班級工作計劃。計劃中要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措寫清楚，要按照計劃有條理地組織實施。
二、認真貫徹落實學校關于德育工作的指導性意見，抓好班集體建設。
25號下午，吳校長代表學校對新學期工作做了部署。同志們要根據校長室的要求，結合政教處制訂的德育工作意見，抓好班集體建設和學生思想政治工作，創新教育的方式、方法和手段，努力創建優秀班集體。
三、加強學習，努力提高班主任工作藝術
一支高素質的班主任隊伍是我們學校事業興旺發達的有力保證。經過多年的培養和鍛煉，我校的大多數班主任同志已成為我校教育教學的精英。但也毋庸諱言，由于我校近年來擴班增容速度較快，班主任隊伍中出現了不少新同志。對我校的班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數。為此，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置，一要學習教育教學理論，豐富自己的理論素養，借鑒洋思、奔茶以市區及兄弟學校的經驗創造性地開展工作;二要向有經驗的老班主任學習，學習治班經驗、工作藝術和育人方法，在工作實踐中提高本領，增長才干。下面就八個方面——做“八型”班主任談談對班主任的工作要求：
1、要做一個“學習型”的班主任
20世紀70年代，面對著科學技術革命與社會經濟發展新形勢向教育提出的挑戰，國際教育發展委員會的專家們在《學會生存——教育世界的今天和明天》這本被譽為當代教育思想發展里程碑的著作中，特別強調了兩個基本觀念，這就是“終身教育和學習化社會”。他們認為：“每個人必須終身繼續不斷地學習，終身教育是學習化社會的基石”。學習，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。這是經濟全球化、信息化和高科技發展的必然要求，也是我國全面建設小康社會在文化方面的一項重要任務。
終身學習是時代發展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革，必將帶來學生觀、學習觀、知識觀、發展觀、課程觀和評價標準的變革，教師教學方式和學生學習方式也將發生巨大變化。傳統的維持性學習方式正在向創新性學習轉變，教師的角色正從傳統的局限于課堂45分鐘傳授知識的角色向教育過程的指導者、組織者、參與者的角色轉變。
做一名學習型班教師是實現自身價值，成就自己事業的必需。前蘇聯教育家馬卡連柯說：“教師永遠是兒童模仿的典型。”也只有鼓勵教師實現人生價值，創造人生輝煌，才能有效地帶領學生走向成功。教師是一個能夠把人的創造力、想象力和全部能量、智慧發揮到極致的永遠沒有止境的事業。我們談教育家和教書匠，一個最大的區別，就在于教育家有一種追求卓越的精神和創新的精神。一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。不重復自己、不斷探索、不斷創新，這樣的教師不會停止對生活的撞擊，即使他成不了一位教育家，他也會擁有詩意的教育生活，他的生命也會更有意義。而不重復自己，不斷挑戰自己，其前提仍是學習。沒有學習，一切都成為無源之水、無本之木，做什么不要說創新超越了，可能連最起碼面對學生的勇氣都沒有。
做一個學習型的教師，既是學習型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質量，完善自己的內在動力。既是教育者又是管理者的班主任如何樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師呢?思想是行為的先導，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險。知識的老化可以通過學習來彌補，觀念的`老化，則往往使人坐井觀天，固步自封，因此，對教育觀念的更新，顯得尤為必要。作為班主任，要樹立正確的現代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要成為學生的良師益友，就應該具有良好的素質和深厚的知識。只有學習型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自己。為適應人類的知識快速增長和加速更新，教師不能再把單純的知識傳遞作為教學的主要任務，而應把形成學生正確的學習態度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務，教師對學生獲取知識過程的關心應甚于對他們掌握知識結果的關心，對于學生掌握知識方法的關心應甚于對他們掌握知識量的關心，而這些，都要求班主任老師知識的不斷更新。
教師，是教育事業和人類精神生命的重要創造者;教師，更是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業。在學習型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰，不斷學習，終身學習，培育出一代代學會學習的人，以創造性的勞動去實現自己的生命價值，在創造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。
2、要做一個“活動型”的班主任
有位優秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的。班級的組織管理，是通過各種活動實現的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。
本學期要重視主題班會活動。主題班會的組織形式要由過去的班主任臺上講，學生干部配合發展為由班主任命題，學生具體操作;內容要由過去班級出現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞發布會、辯論會等形式，甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士，以及往屆優秀畢業生蒞臨班級現身說法，點評指導;還可以將主題班會發展為綜合性的大型活動。
時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應該適應時代的發展，通過活動培養學生的實踐創新能力，發展學生的個性興趣，促進學生素質的全面提高。
3、要做一個“伯樂型”的班主任
一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分調動學生的積極性，發揮學生干部的自我管理功能，達到以群教群、以生教生的作用。要做到這一點，必須選擇好的學生干部。
培養學生干部可以采用“八步法”：一調查：了解學生情況;二訪問：訪問家長;三考察：通過一次勞動、主題班會、體育競賽等來觀察學生;四樹立：在活動中發現的好人好事，加以表揚肯定，樹立學生榜樣;五學習：學習為什么當干部，當干部的條件是什么;六評比：通過活動讓學生評選誰可當候選人;七選拔：通過合法的方式,民主選舉干部;八建設：干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養，學理論、學先進思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發現“千里馬”的慧眼，更需要有培養“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。
4、要做一個“智慧型”的班主任
首先我想大家請教一個問題，如果你在校園里看到一個學生拿磚頭砸同學，你怎么處理這件事?在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學校長時，有一天發現一名學生用泥塊砸自己的同學，他當即制止，并讓他放學后到校長辦公室。放學后陶先生來到校長辦公室，見該生已經等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎給你的，因為你是個守時的孩子。’當孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手里：‘我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女同學，說明你很有正義感。’這時，這個孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀!’陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果!我就知道，你是個知錯能改的好孩子!’”
還有一個例子：解放前上海有一位教授叫姚明輝，體弱清瘦，卻總是寬袍大袖，到冬天，他怕冷，頭上戴一個大風兜，遠看只露出一副眼鏡，一個尖尖的鼻子，一撮翹翹的山羊胡子，很滑稽。一天上課，教授剛走進教室，就看到黑板上不知道誰用漫畫筆法畫了一只人面貓頭鷹，那人面活象姚教授的臉，姚教授立定看了一會兒，毫不生氣，拿起一枝粉筆，一本正經地在漫畫邊寫道：“此乃姚明輝教授之尊容也”。大家笑了，教授也笑了，那位惡作劇的學生長長舒了一口氣，大家對教授都由衷地產生了敬意。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關系人的發展，關系人的成長，甚至關系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處顯人格。從這些點滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養人格的藝術過程。我們學校的班主任往往會覺得教育難，教學難，面對的學生差，最主要的是覺得沒有成就感。甚至有人說：“做教師難，做班主任更難，做我們學校的班主任難上加難。”(教師博客)好象有點言過其實。我們已經是二中學校的教師和班主任，那你就別無選擇，做好它。每個人都要先認識自己，然后是積極的接納自己，才會設計自己，成就自己。我們常常教育學生要有樂觀的心態面對學習、工作和生活，當我們自己面對困難的時候有樂觀的心態嗎?在這方面為學生做表率了嗎?我想，如果一個人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個有能力，有智慧的人。
5 、要做一個“朋友型”的班主任
有位專家說過：“21世紀師生關系會浮到水面上來!”據統計，70%同學的認為老師的態度、行為直接影響師生親疏關系，78%的同學認為老師要經常與學生溝通，86%的同學最討厭挖苦學生、傷害自尊心的老師。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態。特別是班主任，你的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生，“學高為師，身正為范”，要從自身出發成為學生學習生活上的導師，成為他們的朋友。
椐調查顯示，現在的學生喜歡的班主任有三點：有真愛心、有親和力、時尚型(觀念)。這三點歸根結底都和我們寬容平和的心態有關系。寬容也是教育的大智慧。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。”(李斯)寬容的心態能讓我們不斷加深經驗和知識的積淀，能接納新事物，并且在班級管理中不斷創新進步。我們經常會恨那些不服管教的學生，討厭不遵守紀律的學生，不喜歡學習成績差的學生，疏遠品行不好的學生，冷眼相視給班級抹黑的學生，再想想，班級里除了這些學生，還有幾個人。反過來想想，那些調皮學生的真誠，那些成績差的學生的勤勞，那些品行不好的學生形成的背景，找到他們的優點，你就有了寬容的理由。現在社會的發展，我們做班主任的沒有哪個人敢說我在所有的方面都比學生強，學生接受信息和新事物的能力比我們強，他們的發展潛力很大，也許會超出我們的想象，在他們發展的過程中，我們要多引導多寬容，讓他們盡早把自己的潛力釋放出來。再優秀的人都會犯錯誤，更何況我們的學生是處于心理叛逆期的學生哪。佛語說：只看到別人的缺點，是魔;只看到別人的優點，是佛。魔，兇神惡煞;佛，笑口常開。那么我們在學生心目中是佛還是魔，歸根到底都在于自己的心態。我想，這也是教師寬容的力量。有時候非語言的力量更能震撼學生。我想開始時舉的兩個例子陶行知、姚明輝都是關于寬容的，寬容給了我們智慧，也贏得了學生的尊敬。當然，這種寬容不僅對學生，對同事，對家人，對朋友，多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。
“朋友型”班主任要做好“四個字”的心理準備，“情”：要理解、關心、教育、愛護每一個學生。“清”：對學生、家庭、社會要清楚，對任何事情發生原因、過程及結果要弄清楚，要尊重學生的人格和自尊心。“靜”：要靜下心學習，深思熟慮，通過分析研究，采取對策。“精”：在教育過程中要進行精心盡心設計，創造一個最佳教育環境，教育時機及心理狀態。上述“四個字”，集中起來就是一個字——親，這是新時代學生歡迎的“良師益友”。
6、要做一個“科研型”的班主任
班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習，學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯系的人本論、主體論、系統論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報起到宣傳教育作用，可以這樣設計：第一期刊載專題《XX班級在起航》;第二期《XX班級在前進》;第三期《 XX班級在騰飛》;期中考試可以讓學生進行學習反思，學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績，出一期《 XX班級的輝煌》。系統、系列的報導必將對集體有積極的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯系學生實際、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發事件的發生，認為是包袱，消極看待突發事件;如果將突發事件處理得好，也是教育學生的好抓手，通過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
7、要做一個“讀寫型”的班主任
班主任有了教育實踐，同時多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而現在最流行的一句話叫“我寫故我在”。我們中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎?現在應該改寫成：你有博客嗎?我們往往怕寫，到關鍵的時候，就拿不出象樣的作品。平時我也是這樣。其實我們教育教學中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也就是做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關注，成為在全國有影響的教師。他最主要的就是在班主任工作中善于創新，平時勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書。現在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程，她是一個76年高中畢業的學生，一天師范沒進過;一堂師范的課沒學過，但是做了教師。所有的學習是后天學的，剛當老師不久，她發現自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學生。教師靠得是語言的工作，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢?她說她第一次站在講臺上，面對著學生，下了個小小的決心，許了一個小小的愿，那就是決不能辜負這講臺，決不能誤人子弟。當天回到家里面，寫的第一篇教育教學日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下面點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做最好的老師!什么是最好的老師呀?當時并沒有很清晰的認識。那么就只有靠自學。于是她成為圖書館中唯一一個去的時間最多，逗留時間最長的一個讀者。后來因為學校圖書館太小了，于是又成了朝陽區文化館圖書館的常客。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去，所有的時間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時，她自費訂閱的報刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學校圖書館訂閱的報刊雜志的數量總數都沒她多。她的月工資支付不了她的報刊雜志費，于是她要向父母去借。她自己訂閱報刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字;寫教師日記，寫了幾十本;喜歡集報，把報紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，中國青年報的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發到網站上。不斷堅持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經驗的班主任了。
8、要做一個“思考型”的班主任
魏書生創造過班級管理的神話，北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收獲。
(1)從高到低做好學生的思想工作。所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養學生成為有理想有追求的有志青年，要引導學生有一個人生理想的追求，遠大的抱負，為國家為社會做點什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標的重要時期，學生有了理想與追求，就會有取之不竭的學習動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學。所謂“低”，就是引導學生圍繞自己的人生理想目標如何面對現實，腳踏實地去實現它。對于一個高中生來說這個“低”應該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業等等。
(2)由外而內抓班級學生的學習成績。搞高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一，我認為，內外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學生成績提高的外部條件，如班風、學風、紀律、衛生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運作狀態，接下來可切入班級的內核，這個內核就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然，班風、學風、衛生、紀律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關外部因素上。
(3)從大處著眼小處著手抓好班風與學風。班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風，建設一個優秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節問題，也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節。班級管理工作之中的細節很多，如何衛生打掃和人員的落實、，學生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機保潔、學生作業上交情況等等都是細節。有教育專家說得好，優秀是一種習慣，細節決定成敗。的確，細節在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
新的學期，新的起點。全體同志要解放思想，與時俱進，不斷增強創新意識;勤奮學習，全力提高班主任工作業務水平;深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風;為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。
我的講話完了，謝謝大家!
會議講話稿 篇4
各位代表、各位來賓：
上午好，今天，我們在這里召開工程造價咨詢統計工作會議，會議的主要任務是宣傳貫徹工程造價咨詢統計報表制度，組織做好今年工程造價咨詢統計報表工作。會上還將介紹和演示工程造價咨詢統計報表制度系統，同時交流各地區、各行業統計數據填報和審核過程中遇到的問題。
借此機會，我講兩點。
一、 建立工程造價咨詢統計制度的背景和重要性
自20__年以來，為適應社會主義市場經濟體制和工程建設發展的需要，在有關部門的支持下，我部建立和完善了工程造價咨詢企業和注冊造價工程師的行政許可制度。目前全國取得資質的工程造價咨詢企業約6000家，注冊造價工程師近11萬人，造價員50萬人，形成了年產值約200億元的工程造價咨詢產業。工程造價咨詢業的形成和發展為建設工程造價的合理確定與有效控制提供了職業化和專業化的服務模式，為提高工程建設發展的質量和管理水平起到了積極的促進作用。
但是目前工程造價咨詢業和其他咨詢服務業相比還有一定差距，主要表現在行業中企業規模的結構不盡合理，企業抗風險的能力較弱，沒有形成較為穩定的、公認的品牌企業。為了更好地推動工程造價咨詢行業健康可持續發展，提出有效的扶持和引導工程造價咨詢行業發展規劃政策，我們需要全面了解并掌握全國工程造價咨詢行業發展的基本情況，因此，建立工程造價咨詢行業統計報表制度是一項十分重要和迫切的工作。
基于上述情況，去年，依據《中華人民共和國統計法》，經國家統計局批準，我部建立了工程造價咨詢統計報表制度，并以建標辦函950號印發到各相關部門，今天我們在這里開會就是要落實好這項工作。
二、關于做好工程造價咨詢統計報表工作的要求
一是要高度重視，充分認識貫徹落實《工程造價咨詢統計報表制度》的重要意義。今天的會議很重要，會議的主題就是要統一思想、提高認識，明確開展工作的重要性以及任務與目標。今天的會議是我們造價系統全面推進咨詢統計工作有序開展的一次動員大會。大家知道對于統計方面的工作，歷來中央和國務院十分重視，早在《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中就把統計工作提高到了作為國家宏觀調控體系的重要組成部分，要求在由計劃經濟轉向市場經濟體制后，各行業要健全本行業經濟運行監測體系。在國民經濟和社會發展規劃中也明確要求各地各部門做好統計工作的.要求。此外，從我部近年來的工作看，也是非常重視行業統計工作的，部領導多次在會議上強調，建設系統的行業多、面廣，做好相關企業的統計數據收集、發布工作不僅是各級建設部門的重要職責，同時也是貫徹落實科學發展觀，提高執政能力的重要保證。以上都體現了統計工作對建設具有中國特色社會主義市場經濟的重要作用，因此，我們這次會議到會負責造價咨詢行業統計工作的，大家要認識到造價咨詢行業統計工作是我們在座各位的重要職責，我們造價咨詢統計工作作為部門統計是全國統計工作的有機組成部分，也是我們造價管理部門了解行業基本情況及發展趨勢和監管的重要基礎和手段。希望大家對這項基礎工作有一個正確的認識，高度重視，扎扎實實的做好工作。
二是要認真學習《統計法》和我部頒發的950號文，依法依規開展統計工作。做好造價統計工作一是要學好《統計法》，開展造價咨詢統計工作的法律依據是《統計法》，《統計法》對企業等統計調查對象，以及負責統計工作的管理部門都規定了相應的責任義務和權利，大家要認真學，最重要的是在工作中要依法依規進行相關的調查和分析匯總，做到在程序上、標準上、政策上規范我們的管理和企業的統計行為。二是要認真學習并準確理解《工程造價咨詢統計報表制度》中相關指標和內容的具體含義，正確指導企業填報好數據，同時加強對企業統計工作的監督，引導企業自覺、及時、保質保量地完成上報相關統計數據工作。三是學習借鑒建設系統其它行業統計工作的經驗，部內設計、監理等行業的統計工作已經走在我們前面，有許多方面很值得我們借鑒，雖然我們剛起步，但只要充分重視，虛心學習，認真總結他們的經驗，就可以少走一些彎路，做出我們造價咨詢行業的特色來。
三是要加強領導，組織做好工程造價咨詢統計工作。目前，由于對工程造價咨詢企業的行政許可管理在地方和專業部是設立在不同的部門和單位，據了解，這次地方和專業報來的造價咨詢統計管理單位除了一部分是造價站外，還有不少負責單位是建管處，設計處以及協會、信息中心等等，因此，在這種情況下，我想組織做好統計工作更需要各地、各行業管理機構加強領導，明確責任，落實好有關工作責任制。大家知道，建立造價咨詢統計報表制度的主要目的和任務之一是為了服務于工程造價管理工作的需要，統計信息的采集與發布應該與造價管理各項制度緊密聯系，相互促進。因此，一是希望要設立專人負責這項工作，負責統計工作的部門特別是專人要對企業的數據認真審核、匯總，把好質量關。此外，要求所有咨詢企業也要有專門聯系人。二是統計是一項技術性、政策性很強的工作，要幫助解決工作中的問題，有機會讓他們多參加培訓，不斷提高他們的業務素質和能力，我們司里也會為大家創造條件做好這方面的工作。三是造價管理機構以外的統計管理單位，要主動的與造價管理機構溝通，了解他們管理的需要和發展趨勢，避免產生脫節。總之，組織做好造價咨詢統計工作需要我們共同努力，密切配合，不斷整合，建立起信息共享的渠道和工作機制。
四是要認真審核，確保工程造價咨詢統計數據的質量。大家知道，要想準確、真實、及時地了解掌握造價咨詢的現狀與發展趨勢，就需要有數據以及對這些采集到的數據記過科學合理加工后的基本分析，因此，如果統計數據不準，失真，甚至落后，就必然直接影響到決策的成與敗。因此，我們要求造價咨詢統計工作的真實、準確、及時必須作為我們這項工作的指導思想和原則。由于我們剛起步，部里制訂的一些規定可能還有不完善的地方，但目前，如果大家都能按950號文要求的內容、時間認真做好，應該講質量就可以得到保證。
五是要對統計工作的完成情況進行及時總結和評價。從今年起，造價咨詢統計工作將作為一項必須完成的任務正式列入每個年度的工作計劃，收集、分析、整理、匯總數據工作是一項比較枯燥繁瑣的工作，需要具體負責的同志有高度的責任心和認真細致的工作作風，為了樹立造價行業積極向上的良好風氣，司里打算研究建立相關的評價制度，今后將定期或不定期的召開會議或以書面形式對統計工作進行總結，對管理機構、企業二個層面的工作質量進行評價，并將結果反饋到各地、各行業。此外，我司還考慮要將企業統計上報數據的完成情況與信用體系掛鉤。為此，我們要求各地區各行業的管理機構要在每年年底對一年的統計工作進行認真全面總結，對本地區、本行業的企業上報情況進行評價。
會議講話稿 篇5
同學們：
今天我們開一個簡短的座談會。今天在座的同學大多是在某些方面(如研究成績，行為慣，研究態度等)存在一些問題。當然，不是說在座的同學每門學科的成績都是很差，可能只是某一門或某些學科成績比較落后，也可能是在行為慣或研究慣上做的不夠好。同時，老師也知道很多同學在其他方面表現很突出，比如有的特別勤勞，工作干的特別突出，有的遵守學校的規章制度等。所以今天開會的目的是給同學們打打氣，鼓鼓勁，確定今后的努力方向。
從老師角度分析，同學們的成績差的原因有這么幾個方面：
1、研究態度不端正，研究目的不明確
先問大家一個問題，你們研究到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，我們的研究是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備，只要我們現在打好研究的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從小的方面講，我們研究也是為了自己，為我們自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。態度決定一切，只有端正了研究態度，我們才有資格研究。如果態度端正，就有毅力克制自己的貪玩，有催促自己前進的動力。哪些方面說明研究態度不端正呢?如每天到校時間都比別人晚。課堂上他總盼著下課，聽不懂就不聽，不停做小動作;放學后回到家，書包一丟就去看電視、玩電子游戲或者到室外玩耍。做作業馬馬虎虎，不管對不對，做完了事，遇到難一點的題，就丟下不管，有的甚至一個題目都不做。考試成績不及格，他滿不在乎，心想不及格有什么了不起，等長大了照樣賺大錢!那么要如何端正態度呢?首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，例如，我要讀書和要我讀書，就是態度的決定性問題了，你現在研究的目標和目的是為什么，很關鍵，你應該常常問問自己，為什么要讀書，為了自己的美好前途，現在強者生存，反之淘汰，很正常的規律，想通了就行，懂得研究的目的性和方法性，你將不會感覺研究是那么累的事了。我們要做到的目標是：上課時聚精會神聽講，勤學好問，對自己沒聽懂的問題從不輕易放過;放學回家立即坐在書桌前，打開書本，認認真真地寫作業，寫完作業以后，再把第二天要講的內容預好，做好聽課的.準備。
2、研究懶散，不勤奮，以不想讀書為借口，不思進取
我們可以看到，從語文的文言文到英語的單詞、詞組;從數學的定理到科學的公式，需要的都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?正如古人所云：“一份耕耘，一份收獲。”因此研究離不開勤奮。
3、研究方法不當
光有勤奮還不行，良好而行之有效的研究方法至關重要。比如：課前要預，只有在家中認真充分的預了，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助研究的好幫手。課后要復，這是對課堂研究的消化與鞏固，也是對即將要做的作業作一個提前的預。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
4、信心不足、害怕失敗，因而對研究缺乏積極性和主動性
不知大家是否了解世界公認的美國歷史上最偉大的總統——成功之路：——22歲，生意失敗;23歲，競選州議員失敗;24歲，生意再次失敗;25歲，當選州議員;27歲，精神崩潰;29歲，競選州議長失敗;34歲，競選國會議員失敗;39歲，國會議員連任失敗;46歲，競選參議員失敗;47歲，競選副總統失敗;49歲，競選參議員再次失敗;56歲，當選美國總統。這就是，是公認的美國歷史上最偉大的總統。
由此，我們可以看出，每一個職業最輝煌的成功者都是從零開始的，都遭遇過失敗。只要細心觀察一個人對待失敗的態度和失敗以后的行動，就能斷定他在成功的路上能走多遠。在成功者眼里，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機會。它說明了你的不足和欠缺。找到它，補上這個缺口，你就又增加了一份別人所沒有的智慧。這樣，也就離成功更近了。真正的失敗只有一種，就是放棄。成功者不怕失敗，反之，他們重視失敗，懂得從失敗中如何一步一步走向成功。同學們，抬起頭，挺起胸，走出自我，學會自我賞識，學會自制，走出迷惘，努力創造屬于自己的美好未來。
最后老師希望同學們要明確自己的研究目的，端正研究態度，重新樹立研究的信心，把被動研究變為主動研究，還要做到“五自”(自信、自尊、自律、自覺、自強)以堅韌的毅力，努力克服缺點，爭取研究上、思想上的進步，以實際行動感恩父母、感恩老師、感恩社會。
會議講話稿 篇6
今天我們在此隆重召開班主任會議旨在總結開學兩個月來班主任工作中涌現出來的先進典型，同時有重點地指出目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題，最后對今后班級管理工作提出一些指導性意見。
一、涌現出的典型事跡
從開學到現在已經有兩個月有余，全體班主任同志齊心協力、精誠團結、克服困難，敢于爭先，使我校的班級管理工作迅速步入正常發展的軌道，在實際工作中，涌現出了許許多多先進典型，尤其是一些三年級和復習班的中青年班主任的那種無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業的精神時常感動著我，他們真正為我們大家樹立了榜樣。
比如，老班主任史根明老師老當益壯，數十年如一日，天天做到起早貪黑，與學生同步作息，為學生的學習奉獻了一生，早操課間操從來沒有間斷過；阮民太老師工作細致入微，找學生談心幾乎是他天天都要堅持做的工作，經常性地看到他在耐心的做學生的思想工作，每天提前進班很早就站在教室門口；李周法老師是中青年教師中的典范，他的課深受學生喜歡，他對待學生嚴慈相濟，時常用自己人格的魅力去影響和感化學生，甚至連每周的星期天早上也能按時到班，真正做到身體力行，為學生樹立了良好的榜樣。
再如，青年教師姜建勵只身住在學生公寓里，天天做到與學生同步作息，而且幾乎每天晚上第三節課都是親自坐在班上看著學生自習；楊**老師早操總是提前到校，從不缺席，晚上第三節時間天天到班督促學生盡快安靜；錢蘊哲老師晚上幾乎每天都是等學生進班后才回家吃飯，提前進班抓得非常緊；
一二年級的班主任同志中也有許多先進的典型：
這些班主任都是多年從事班主任工作，經驗豐富，抓班方法靈活，但更可貴的是他們的敬業精神，對待工作一絲不茍的精神，他們的這種精神每每令我感動不已，這正是我們年輕班主任，尤其是剛剛畢業的班主任同志應該學習的地方。這些同志是我們一高的脊梁，是我們一高未來的希望，我們一高的進一步發展需要涌現出更多的像他們這樣的同志。"萬事之道，敬業為本"，我們不管從事什么工作，最關鍵的是要具備愛崗敬業的精神，干一行必須愛一行，這樣你才能永遠立于不敗之地。希望年輕的同志能夠多向這些經驗豐富，而且又很敬業的老同志學習，盡快提高自己的管理水平，把自己分管的班級管理工作做得更好。
二、目前亟待解決的問題
目前我校學生管理的任務還很艱巨，學生違紀現象還很嚴重，這些排除學生自身素質有點差之外，關鍵一點是我們當前管理層方面管理得不嚴，對學生正面教育和正確引導的不到位，對違紀現象處理得不嚴，工作方面落實得還很不夠，對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面：
抓落實，對待學生違紀現象處理得不到位。
學生不好管理是一方面，但學生在宿舍不進班，在校園里閑轉不進班，級段領導們是否親自帶著班主任老師深入到各班查過人數，你是否帶著全段班主任深入到宿舍查過睡覺不進班的學生，對樹揭皮，誰的學生有誰處理，或者級段統一處理，處理完畢后利用晨會進行統一的通報，只要嚴肅處理了，我們就不相信他不怕，關鍵是能否嚴格處理到位，關鍵是能否盡快形成齊抓共管的良好局面。
3、政教處檢查落實得還不很到位，違紀處理也有不很到位的現象。
最近還存在學生私自外出想象，政教處是否經常做好對私自外出人員的檢查，圍追堵截，嚴肅處理，另外，對校園里閑轉的同學政教處值班的同志要予以重點關注，重點查處，并嚴肅處理。這樣，這些學生就不敢那么大膽的不進班學習而到處閑轉。
4、學校大值班領導和級段小值班班主任在履行值班職責上還存在有許多不到位的現象。
個別大值班領導值班期間，遇到一些學生違紀現象，很少出面去制止，多數情況下認為這是政教處的事情，殊不知今天是你值班的，這就說明了一點，值班職責不很明確，全校學生的管理不是一個人的事情，而是大家共同的事情，需要大家齊抓和共管，這樣才能有效的減少學生的違紀率。
另外，個別小值班班主任同志，對自己的值班職責也是不很明確，有的熄燈后很晚才到宿舍去，有的到了宿舍門一關上躺在值班室里不出來，還有的值班不到位等等現象，說明一點就是不負責任，值班的時候，學生到宿舍你也要到宿舍，在你所分管的級段樓層到轉轉看看，學生一旦發現有班主任在，他還敢違紀嗎？同時熄燈后，要及時督促孩子們盡快靜下來休息，督促兩次不就可以了，學生靜得快了，你就可以早點休息了。因此，只要我們人人都認真負責了，學生他還敢那么放肆嗎？我想他們一定不敢了。孩子們就好像是一塊兒海綿，你擠啥樣是啥樣，你不理他，他還會膨脹起來的。
5、對學生的思想教育各級各班都有不很到位的現象，要時刻注意加強對學生的品德教育，感恩教育，文明行為習慣和學習習慣的養成教育，遠大目標和理想教育，世界觀、人生觀教育，讓學生樹立遠大的思想抱負，也是減少違紀現象的有效途徑之一，作為班主任同志，要時時刻刻加強這方面的正確引導，學生們的可塑性都很強，關鍵看你怎樣去引導的，正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。現在我們手里都有電腦了，每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課，至少能保證一周內學生都很有勁，等學生勁頭開始減退時，馬上利用班會再一次進行鼓勁，這樣學生的思想經常會受到鼓舞，只要把精力都用在學習上了，那么違紀現象一定會大大減少，從而起到教育學生的目的。
三、下段班主任工作要求
管理工作也需要產生合力，根據我校目前的管理現狀，非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面，只有這樣，才能在短期內迅速扭轉局面是學生管理工作朝著良性的'軌道發展。現結合我校工作實際，提幾點要求：
（一）狠抓學生安全不放松
"安全工作重于泰山"，它關系到廣大青少年的健康成長和人才的培養質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到我們學校的可持續發展。要牢固樹立"安全第一"的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命財產安全。近期我們要組織一次安全大檢查，把一切可能存在的安全隱患消除在萌芽之中。今后要把每個大星期一次安全檢查工作落到實處。
（二）狠抓學生文明行為的養成教育
學生文明行為習慣地養成是一個長期的過程，各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養成教育，經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識，從而促使他們規范自己的行為，這樣也可以在一定程度上減少違紀現象。目前，學生中間亂潑亂倒現象嚴重，吸煙現象嚴重，污言穢語現象嚴重，講衛生的習慣沒有養成，佩帶學生證的習慣沒有養成，這些都是我們下一階段應該查處的重點。
（三）狠抓管理措施的落實和違紀學生的處理
1、年輕班主任同志要向老同志多學習，學習他們管班的先進經驗、學習他們無私奉獻，愛崗敬業的精神，學習他們敢于撲下身子抓工作落實的工作作風，重點抓好提前進班、自習課學生到位情況，有沒有學生不請假私自在寢室不進班，有沒有學生晚上私自外出等現象，你可以在宿舍設一些眼線，隨時向你匯報情況，發現此類現象必須做出嚴肅處理，時刻不能手軟。
2、級段領導要不定時的帶領你的班主任老師突擊檢查各班到班人數，檢查滯留在宿舍里不去上課的學生，檢查在宿舍吸煙等情況，對檢查出來的違紀現象從重從快從嚴做出處理，并開晨會通報。
3、政教處加大對校園滯留學生的檢查力度，加大對夜不歸宿學生檢查的力度，加大對衛生檢查的力度，加大對就寢紀律的檢查力度。對檢查到的違紀學生必須從重從快從嚴處理到位，政教處工作人員要做好進一步的分工，政教處組織的任何檢查，必須由政教處領導或工作人員帶隊檢查，做到公正公平合理，并做到處理及時，處理到位，做到隨檢查隨處理隨通報。
4、大值班領導要加強對各級值班情況的檢查和督促力度，發現問題，及時糾正。
總之，我校學生管理的任務雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態度，提高認識水平，人人撲下身子抓落實，人人想著干事業，那么沒有管不好的學生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們同心同德，齊心協力、自上而下、齊抓共管、形成合力，我相信我校的學生管理工作會在短期內一定會有一個質的飛躍，量的變化。
會議講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：
工程及機供品倉庫新建工程經參建單位的共同努力，順利完工。在此，我代表 工程監理有限公司 項目部，將本工程監理工作情況，總結如下：
一、 工程概況： 工程，由 建設集團有限公司承包施工。該工程位于 內，為框架結構，其中：貨運倉庫擴建工程倉庫區為一層，屋面為彩鋼板屋面，辦公樓區為三層，總建筑面積1646.1m2,總造價為213.1萬元;機供品倉庫新建工程為二層，總建筑面積1258m2，總造價為135.5萬元。
二、 監理組織機構：
我司根據監理合同和監理大綱，結合本工程具體情況，組建由總監理工程師雷雨，土建監理工程師劉兵、何穎強，水電監理工程師陳文昌組成的項目監理機構于20xx年4月2日進場，對本工程進行監理。項目監理組嚴格執行監理程序，堅持“誠信、守法、公正、科學”的宗旨，以“認真、嚴謹、一絲不茍”的工作作風實施監理，完成了監理任務。
三、 監理工作情況：
1、抓好事前控制，嚴把開工關。
在整個監理過程中，我們堅持以事前控制和主動控制為主，依據合同和設計文件編制了監理規劃，制訂了具體的監理工作程序，明確了工作內容，行為主體，驗收標準及工作要求。
本工程開工前，依據監理規范要求，我們審查了施工單位的資質，現場質量管理、技術管理組織機構、人員、制度及特殊工種操作人員的資格、上崗證等。依據承包單位報送的施工組織設計方案報審表，對施工組織設計進行了審查，并相應編制了《監理規劃》對工程的測量、定位放線，包括軸線尺寸、水平標高進行了現場復核，進一步明確了監理目標和要求，為監理工作的順利開展創造了條件。
2、嚴把原材料、半成品進場關
凡是進場原材料、半成品首先要進行書面檢查，即查驗合格證、準用證、質保單等，符合要求后進行外觀檢查，沒有異常情況后監理見證取樣送市檢測中心復檢，做到材料進場先復檢后使用，不合格的材料拒絕用于工程上。本工程建筑材料合格證、質保單齊全，對鋼材、水泥、石子、黃沙等主要建筑結構性材料都進行了進場后的抽檢復驗，全部達到合格要求。
3、嚴格工序檢查，強化過程控制
在施工監督過程中，強化了施工工序報驗手段，做到先報驗后施工，上道工序未經驗收不得進入下道工序的施工，對隱蔽工程的驗收我們項目監理部尤其重視，現場監理人員對重點、關鍵部位進行了旁站監督，如現澆鋼筋砼、梁、板、梯、屋面等。
施工中，我們對鋼筋砼工程，特別是樓面工程的施工質量給予了高度的重視和嚴格的控制，在整個施工過程中，我們把鋼筋的綁扎制作質量，板的澆筑厚度、砼的配合比、坍落度和養護等方面作為重點來控制，以確保砼的施工質量。在墻體施工中，我們抓了以下關鍵：一是磚的濕水;二是砂漿的正確拌制;三是砌筑的質量，其中砂漿的飽滿度、粘結度、垂直平整度及拉結筋的設置作為關鍵來監督。
在監理工作過程中，共發出監理工作聯系單9份，監理工程師通知單6份，安全隱患整改通知單4份，在工程實施過程中針對工程質量、造價、進度、安全、合同管理等事宜每周召開工地例會，并根據工程實際情況召開專題工地例會5次。
4、加強事后控制，確保施工質量符合合同要求
(1)本工程在施工全過程中沒有發生質量事故，作為一般性質量問題，施工單位通過自查、自檢后內部整改;另一方面，通過監理檢查發現后通知施工單位整改。
(2)及時督促施工單位收集整理好各種工程資料，并認真做好自己的監理資料。
(3)要求施工單位做好已完工程的成品保護工作。
5、工程進度控制：
工程進度的快慢直接關系到工程建設項目能否按期竣工和投入使用問題。我監理組首先審查施工單位總進度計劃，并報業主審核同意后，督促施工單位嚴格按照總進度計劃施工。并根據總進度計劃編制月進度計劃，一旦發現偏差，及時要求施工單位適當調整勞動力、材料、設備、資金，確保工程按計劃進度完成。
6、投資控制：
項目監理部按照施工合同、工程施工實際進度、工程質量對所監理工程進行工程款支付控制。
7、安全生產及文明施工：
“安全第一，預防為主”，在監理過程中，項目監理組始終把安全監理作為工作重點，貫穿于監理工作的全過程。并參加了長沙縣建設局組織召開的建設工程安全監理工作研討學習班。結合工程實際情況，督促施工單位建立安全生產責任制，做好安全生產、文明施工教育，定時組織施工單位進行安全生產檢查，對存在的安全隱患，及時發文要求施工單位限期整改。本工程施工過程中未發生安全事故。
通過建設單位、設計單位、承包單位、監理單位的共同努力，在政府相關部門的指導和監督下，該工程已基本按合同完成。工程技術資料已按要求整理，工程質量滿足設計、規范及使用功能要求。預祝南航湖南公司貨運倉庫擴建工程及機供品倉庫新建工程 順利通過驗收。
在此，對南航湖南公司、湖南大學設計研究院、長沙縣質量監督站等參建單位對我們工作的大力支持和配合，表示衷心的感謝!
會議講話稿 篇8
各位老師，同學們：
大家早上好!今天利用升旗儀式的機會，召開全校安全教育大會，目的是在全校師生員工中開展安全警示教育，使全體師生進一步了解當前的安全形勢，進一步繃緊安全這根弦，進一步明確做好安全工作的意義、責任和要求，真正做到：著眼防范，營造校園安全氛圍;從我做起，創造溫馨學習環境。為此，我主要講三個問題：
一、認清形勢，進一步明確做好安全工作的重大意義。
近年來，全國安全形勢不容樂觀，據全國人大代表、遼寧曙光汽車集團董事長李進巔統計，我國每天平均41秒鐘就發生一起車禍，這其中每天有近40名中小學生死于道路交通事故。重特大安全事故日趨嚴重，尤其是校車安全事故頻繁發生。我簡單通報幾起：20xx年4月6日 廣東省汕頭市某技工學校校車與一輛水泥罐車和一小轎車發生連環碰撞，造成10人死亡，28人受傷的慘劇。20xx年5月21日甘肅境內連霍高速公路發生車輛連環相撞事故，其中一輛校車導致8人不幸身亡。20xx年12月27日 湖南衡南縣松江鎮東塘村一輛搭載20名小學生的農用三輪摩托車沖到橋下，造成14名學生死亡。20xx年9月26日 山西省介休市靈石縣冷泉村一輛接送學生的黑校車與一輛大貨車相撞，導致7名初中生死亡、2人重傷、3人輕傷。20xx年11月16日甘肅正寧縣幼兒園校車事故導致20人死亡44人受傷。20xx年12月12日徐州市豐縣首羨鎮發生一起校車側翻事故已造成15人死亡。這些頻發的校車安全事故，不僅造成了無數家庭的人間悲劇，也深深刺痛了全社會的公眾神經。在全社會高度關注學校安全的形勢下，我們全體師生要保持清醒的頭腦，充分認識到確保學校用車安全，保證學校治安安全是一項政治任務，人人都有責任、有義務、有權利維護社會安全，尊重別人安全，保護自己安全。要做到這些，首先要充分認識安全工作的重要性。
1、安全工作涉及到千家萬戶的幸福指數。悠悠萬事，安全為大，安全創造幸福，疏忽釀成災禍。俗話說，平安是福。一個人，一個家，沒有平安，就沒有幸福可言。現實生活中，因為安全事故釀成災難的個人和家庭，數不勝數，一人遭橫禍，十人在流淚;一人遇難，一家甚至數家為之致貧，為之受苦，甚至為之家破人亡。
2、安全工作聯系著每個個體的生命質量。人的生命價值是由其生命質量決定的，一個生命質量低下的人，縱然有再大的雄心壯志也會力不從心。而安全工作往往對人的生命質量起到重要作用，忽略安全，致傷致殘，癱床臥枕，甚至喪命，人生就沒有生命質量，更無法實現人生價值。
3、安全工作關系到一所學校的生存發展。學校就像一個大家庭，每位師生都是這個大家庭的成員，每個人的安全都關乎學校的安全，每個人的平安就構成全校的和諧。
那些發生重特大事故的學校，不僅日常教學秩序遭到破壞，甚至危及學校的生存和發展。安全出了問題，學校倒霉的不僅是金錢，更是聲譽。
二、明確責任，進一步增強做好安全工作的主動意識。
我們認清了當前安全工作的嚴峻形勢，明白了做好安全工作的重大意義，就應該明確自己對做好安全工作應該承擔的責任。
1、做好安全工作既是社會責任，更是自己責任。我們每個人都是家庭的重要成員，每個家庭都是社會的重要部分。所以，作為社會一分子的每個人，都應該是自己的責任主體，都必須對自身的安全負責。現在，全社會都在高度關注安全，我們就不能置身度外，袖手旁觀，而是要積極響應，踴躍參與，從我做起。
2、做好安全工作既要著眼大事，更要注重細節。安全無小事，細節能成敗。作為我們在校學生，關乎安全的更多是一些生活細節，哪個環節稍有不慎都可能釀成災禍。從宿舍往外潑水，結冰能摔斷胳膊，是安全事故;追逐打鬧，失手傷人，是安全事故;在教學區甚至在教室內打籃球，損壞公物，傷及他人，是安全事故;樓梯口放學擁擠，起哄推搡，發生踩踏，釀成意外，是安全事故;這里明確規定，從今天散會開始，全校學生嚴禁使用手機，嚴禁在教室甚至老師辦公室私自充電;亂吃垃圾食品，出現食物中毒，是安全事故;平時騎車橫沖直撞，摔傷摔死，是安全事故;同學之間，小事反目，大打出手，致傷致死，是安全事故;結交惡友，引狼入室，打傷同學，是安全事故„„如此等等，不一而足，安全事故無處不在。絆人的樁不在高，違章的事不在小。我們只有關注細節，事事小心，才能趨利避害，遠離災禍。
3、做好安全工作既要積極參與，更要嚴于自律。安全工作面廣量大，無所不在，需要全社會的努力，更要靠每個人的自律。我的安全我負責，別人安全我有責。積極參與，維護安全，是每個公民的義務;身體力行，從我做起，是每個人的責任。全體師生在安全工作中不能做看客，不能做評論員，而是要嚴于自律，在勸好親友、幫好別人的同時，更要管好自己，安全之弦緊繃，安全警鐘長鳴。
三、從嚴要求，進一步明確做好安全工作的各項規定。
安全工作的外延很廣，對我們師生而言，要突出抓好以下三方面的安全：
1、潔身自好，保證我們的精神安全。當今世界，科技發展，媒體發達，消遣休閑，五花八門。所謂精神安全，就是要通過我們的克制、注意和努力，保證我們的理想不被喪失，身心不被毒害，意志不被摧殘，前途不被毀棄。無聊網吧、網絡游戲、黃色網站、空虛聊天，色情小說、吸食毒品，等等，無不像病魔一樣侵害我們的精神世界，讓有志變得頹廢，讓進取變得墮落，甚至讓人變成鬼。我們現在有極個別學生已經深受其害，無心問學，不重學習，重穿戴;不重內秀，重外表;不是靠優秀品德和優異成績贏得別人欽佩，而是靠穿著怪異、行為另類、打扮妖艷吸引別人眼球;有多對男女言行輕佻，舉止不端，甚至有極個別的“對子”到了不顧廉恥的地步，讓人為之擔心，為之憤怒。人生至高的境界，是出淤泥而不染;人生智慧的行動，是識時務者為俊杰，也就是懂得什么事情該在什么時候去做。我們要求大家潔身自好，自覺遠離，保證自己精神高潔，品德高尚。
2、關愛生命，保障我們的人生安全。生命對每個人只有一次，安全是生命的本錢，平安是人生的基礎。注重人生安全，是安全工作的重中之重。當前，全國上下都在關注學校用車安全，我校的當務之急是加強交通安全，嚴格乘車紀律。我們要全面貫徹《海豐縣中小學幼兒園接送學生車輛安全管理實施意見》，學校成立以校長為組長、副校長為副組長、其他行政人員為成員的領導小組，全面強化學生交通安全意識，實線、虛線、斑馬線，條條都是生命線。上下學路上，一定要遵守交規，服從管理，不走反道，不走快道、不闖紅燈，不翻越護欄，不穿越綠籬。這樣，保護的不僅是你的個人形象，更是你的寶貴生命。
3、防溺水安全
夏季是溺水事件多發的季節，近日我國發生多起未成人溺水事故，繼20xx年4月8日、9日陸豐市發生2起學生溺亡事故后，4月11日下午陸豐市碣石鎮又發生一起學生溺水事故，造成2名學生身亡。溺水事故頻發，防溺水安全形勢嚴峻。因此，今天我們再次強調防溺水安全。
(1)為了你們的生命安全，要求所有同學做到“六不準”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不擅自下水施救，游泳必須有家長陪護。
(2)各位同學，一旦碰到溺水事件發生，請不要盲目下水救人，不會游泳的同學要大聲呼喊旁邊的成人救援，不提倡同學們下水救人，要確保自己安全，并在第一時間撥打“110”、“120”求救。
4、小心謹慎，保護我們的財產安全。個人的錢物、生活和學習用品等私人財產，隸屬權是自己，使用權是自己，保管權當然是自己。一旦因為保管不慎，丟失被盜，不僅經濟上蒙受損失，生活上受到影響，情緒上也會受到折磨，特別是心緒不寧，會讓人煩躁不安，心態變壞，嚴重影響學習。學校，特別是生活老師，有保護每個學生財產安全的責任，但第一責任人應該是你本人。有的同學大大咧咧，粗心大意，東西失竊，怨天尤人;有的同學不尊重別人，隨意翻看或拿別人的東西;更有極個別人，自私心和占有欲作怪，法紀淡漠，見財起意，竊取他人財物。我們在正告這極個別人的同時，更提醒全體同學，竊人之心不可有，防人之心不可無。古人說，慢藏誨盜，你自己漫不經心，疏于收藏，東西被盜，自食苦果。大家必須謹記，小心為無價寶，謹慎是護身符。
各位老師，同學們，安全與幸福攜手，平安與和諧同行。營造校園安全氛圍，創造溫馨學校環境，是我們全校師生的共同責任，智者防患于前，愚者滅災于后。我們要有防范意識，要有預警意識，只有緊繃安全意識的弦，才能彈出和諧發展的調。一人把關一處安，眾人把關穩如山。讓我們攜起手來，共同努力，為打造安全、文明、和諧的海城鎮城北小學作出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
會議講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!作為一名新調入小學的教師，今天我在這里首先感謝各位對我的關心和幫助，是你們讓我體驗到和小大家庭的溫馨與關懷。短短的一個學期，我初步體驗到以周校長為首的領導班子用科學發展觀打造的“立人為本，追求卓越”辦學理念內涵。在這里管理是以人為本的，是富有人情味的，在這里制度是有溫度的。在這里民主平等、寬松自由、友好競爭的工作氛圍，讓人覺得讓工作是可以享受的。
在這樣一個溫馨的大家庭里，作為新加入和小的一份子，我要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。具體要努力做到以下三點：
一、做腳踏實地的人
給自己一個正確的定位，就能把握好人生的坐標。認認真真、腳踏實地的做好每一件事情，是做人、做事的基礎，青年教師應常懷淡泊名利之心。有了這份淡泊的心態，就不會追逐名利、對事對人鉆牛角尖。在工作中始終以我們的教育事業為重，把自己的才能充分展示在工作崗位上，勤學善思，在不斷學習與思考中總結自己的經驗，吸取他人的優點與長處，在不斷完善與進步中逐漸成熟，踏踏實實做好人，認認真真做好本職工作。當我們的教學取得了實實在在的成效時，我們的教學工作才會等到家長的認可，才會得到家長的滿意。與同事要和睦相處，團結協作，以大局為重，服從安排，任何事情都要以學校利益為重，不計較個人得失，要較好地處理了個人利益與集體利益的關系。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項工作、每一個任務都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業績，這樣我們才不愧為人類靈魂工程師。
二、做愛崗敬業的教師
作為一名黨員教師，工作十年當中，對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放棄，是我個性中最大的優點，接手的任何工作都會盡力去做好，在一件網件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責，這正詮釋我——一名黨員教師對黨的教育事業的忠誠。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業與精業。教師的職業是崇高的，加入了教師隊伍，應當熱愛自己的工作，敬重自己的事業，要有強烈的事業心和責任感。其次，就是要精通本專業及相關業務知識，積極投身課程改革中，多學習一些新知識、多掌握一些真本領，定能使自己成為本職工作的行家里手。
三、做學生的知心朋友
科學發展觀的核心是以人為本。對我們廣大教師來說，就要以學生為本，堅持一切為了學生，為了學生的一切，關注每一個學生的發展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學生的利益放在第一，與學生交往應該是平等、和諧的。我們要善用激勵性的語言網對學生進行評價，當學生遇到困難時，耐心鼓勵學生，增強他們的自信心;當學生做錯事時，不挖苦、不訓斥、耐心開導，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語批評學生，愛的教育對我們的教學上有巨大推動作用。教師關于學生有助于培養學生良好的品格;有利于創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。當我們每天微笑著對待每一個孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼里一定能成為他們最最好的朋友。所以，我們應愛護學生，做學生的知心朋友。
總而言之，深入學習實踐科學發展觀不只是一句口號，要落實到行動上，就要求用科學發展觀思想來指導我們的工作。
以上就是我深入學習實踐科學發展觀的心得體會，有什么不對的地方還請各位領導、各位老師批評指正，謝謝。
會議講話稿 篇10
同志們：
今天，黨委政府隆重召開全鎮經濟工作會議，中心議題是全面貫徹落實黨的xx屆四中全會以及中央、省、市、縣經濟工作會議精神，對**年的經濟工作進行回顧總結，對20xx年的工作進行安排部署，進一步動員全鎮廣大干部群眾統一思想、凝心聚力、振奮精神、苦干爭先，把全年的經濟工作抓實抓好，推動全鎮經濟社會各項事業又好又快發展。下面，我根據鎮黨委集體研究的意見，主要講以下三個方面：
一、充分肯定成績，認真回顧總結，**年經濟和社會發展取得明顯成效
已過去的**年是我鎮搶抓發展戰略機遇，實現新一輪大發展的關鍵之年。一年來，在黨委的正確領導下，鎮政府團結帶領全鎮廣大干部群眾，堅持以科學發展觀統領經濟和社會發展全局，創新發展思路，強化推進舉措，使全鎮經濟和社會各項事業建設取得了可喜的成績。具體工作主要體現在四個方面：
(一)首屆桃花節暨農產品展銷洽談會成功舉辦
**鎮首屆桃花節暨農產品展銷洽談會舉辦于4月2日—4日，集產業宣傳、桃花觀賞、科技推廣、學習交流、簽約洽談、專家講座、文藝演出為一體，形式新穎，內容豐富，觀光旅游的群眾多達5萬余人。特別是邀請了中國農科院辛久東教授、運城市人大代表、雙季槐創始人雷茂端等專家，立足農民亟需的實用技術，先后舉辦了十余場專題講座，培訓人數達3萬余人次;吸引了東北、南方地區十余家客商前來參觀，并與專業合作社簽訂訂單達2500萬公斤，涉及油桃面積5000余畝。
(二)夯實基礎設施建設，民生事業再上新臺階
一是生態林業建設。投資80萬元，在南池、弋家莊、董村、裴社種植雙季槐20xx畝;對臨夏線、新北線10公里省道、縣道進行了高標準通道綠化，共栽植塔柏20xx苗、國槐200苗、楊樹7500株;在全鎮建設了環村林、小片林區40余個，共栽植塔柏1000苗，楊樹10000株、冬青20xx0苗對各村主街道進行了綠化，使各村主街道的面貌發生了較大變化。
二是汾河四級提水站末級渠建設。在去年投資18萬元對汾河四級提水站1400米支渠全面修建的基礎上，爭取上級資金26萬元，完成了、裴社2個村1080米支渠、300米東干渠的建設工程，使1000畝耕地得以保澆。
三是金剛石農民創業園建設。為把金剛石產業做大做強，促進**鎮金剛石產業進一步壯大，我們在裴社村建設了**鎮金剛石農民創業園，通過創新招商引資方式，加大招商引資力度，積極扶持引導初加工和深加工企業入駐園區，目前，已經投資700萬元完成了一期工程的1、2、3、4、7、8號樓的建設任務，5、6號樓主體工程建設已經啟動。
四是日間照料中心建設。投資30萬元在蘇陽村新建一所占地面積300平方米的日間照料中心。目前，已經投入使用，每天接待130人次老年人到照料中心就餐、休息、娛樂，實現了“老有所養”、“老有所樂”。
五是環境衛生重點村整治。投資30萬元新建了臨夏線東側裴社油桃市場廣場;重點對上莊村進行環境衛生全面整治，已投資40萬元，修建了主大街、進村路、出村路兩側排水溝3500米;自籌資金10萬元對村南進村路進行了砂石硬化。
六是鄉村道路建設。10月份，我們多方爭取資金，投資40余萬元，對新紅—辛安段2公里鄉道進行了高標準硬化改造，解決了新紅、辛安、閆壁、北侯4村5000名群眾的生產生活難題。
(三)充分利用土地資源、土地流轉工作實現新突破
一是土地增減掛鉤項目。在去年已經完成土地復墾50畝的基礎上，今年計劃再復墾土地70畝，目前，前期資金都已到位，拆遷方案已經制定，拆遷工作即將實施，工程完成后，我們將啟動占地46畝的禪曲村惠民小區建設，共建設6層單元樓四幢，可容納140戶居民入住。
二是土地流轉項目。通過租賃、承包等土地流轉方式，我們在上莊村引進了20xx畝干果經濟林(花椒和核桃)項目，該項目依托**縣鴻麗種植專業合作社，通過整合土地、荒坡荒山開發實現了農業增效，農民增收。目前已經投入資金800萬元完成了核桃花椒間作物種植1000畝，特別是投資60萬元新上變壓器1臺，打深井1眼，埋設配套管道2100米，投資20萬元，正在建設二級提水水庫，使荒山荒坡變成了水澆地。
(四)突出環境衛生整治，人居環境改善獲得新進展
我們堅持經濟效益和生態效益并重的原則，科學規劃，合理安排，大搞植樹造林和環境綠化，按照“四清四無”的標準，加大了環境衛生整治力度，鞏固和提高整治成果，建立健全了環境衛生整治長效機制，保證大街有人清掃，垃圾有人清運，衛生有人負責，使村容村貌得到了美化、凈化，改善了民居環境。在環境衛生整治工作中，我們堅持做到了四個到位：一是環衛人員到位。鎮政府成立了一支環衛隊伍，組建了由50人組成的環衛隊伍，專門負責縣道、鄉道的衛生整治工作;二是資金撥付到位。全年共投入30萬元，用于環境衛生整治工作，為徹底改善人居環境提供了物質保障;三是配套設施到位。投入10萬元，添置垃圾清運車、垃圾池等環衛設施，從源頭上做好環境衛生整治工作;四是考核到位。堅持定期考核觀摩，不定期抽查相結合，嚴格獎懲，將檢查評比結果與村干部年終評優評模、工資津貼、獎金發放等相掛鉤，通過嚴格獎勵和處罰，大大提高了干部的積極性。
二、突出工作重點，明確目標任務，努力做好今年的經濟工作
20xx年是落實“”規劃的收官之年，做好今年的經濟工作，對于實現各項工作進位爭先，為“十三五”規劃的實施開好局、起好步，具有十分重要的意義。總體來看，我們既面臨多方面的新挑戰，也面臨著難得的發展機遇，對此，我們一定要進一步深化對鎮情的認識，把握發展規律，創新發展思路，搶抓機遇，狠抓落實，為順利實現“”目標任務結好局、收好尾。
20xx年全鎮經濟工作的總體要求是：深入學習貫徹系列重要講話精神，認真落實中央、省、市、縣經濟工作會議總體部署，積極適應新常態，主動作為求突破，以加強基層黨建為統領，以“農業提質、工業增效、鄉村優美”為要求，以提高發展質量和效益為核心，以改善農村基礎設施為重點，以提升干部工作能力為動力，強力實施“十大重點工程”，統籌推進農業現代化、工業集群化、新型城鎮化，努力建設富裕、和諧、幸福、美麗新。
圍繞上述總體思路，著力做好十大重點工程：
(一)現代農業提質工程。一是依托縣開發實施的綜合開發改造種地產田1000畝項目，對北侯、新紅項目區田間路進行砂石硬化，對舊機井進行改造，對機井配套設備進行更換增新。二是新建油桃設施大棚100座。通過政策激勵，典型引領，重點在蘇陽，裴社新建油桃設施大棚100座，進一步促進農業增效，農民增收。
(二)金剛石農民創業園建設工程。目前，我們**鎮金剛石農民創業園的1、2號樓主體工程和裝修工程都已經峻工，3、4、7、8號樓的主體工程已經完工，5、6號樓的主體工程已經啟動。在此基礎上，今年我們要下大力氣完成3、4、7、8號樓的裝修工程和5、6、9、10號樓的全部工程任務，要對園區進行全部硬化，對園區進行高標準綠化、亮化。同時，要加大招商引商力度，重點引進2-3個金剛石深加工企業，引進了3-5個金剛石企業，引進一批金剛石初加工和銷售戶，正式啟動運營金剛石農民創業園。
(三)集貿市場建設工程。**鎮集貿市場位于**大街，是一個典型的馬路市場，由于該位于臨夏線交通要道，經常發生交通堵塞和交通事故，對此，今年我們積極與縣聯社溝通協商，共同對**鎮棉加廠進行開發改造，新建一個可容納400個攤位，占地20余畝的大型集貿市場，并將集貿市場遷至棉加廠內，徹底取締馬路市場，消除安全隱患。
(四)北池村稷王廟維修工程。**鎮北池村稷王廟始建于明代，為 寶單位，特別是外墻磚雕，具有很高的藝術價值，但因年久失修，導致多處坍塌，為保護民間文化遺產，我們積極爭取上級項目，聯合縣旅游局計劃投資400萬元于年初對北池稷王廟進行徹底修繕，重點對正殿，4個耳殿，2個側殿，外墻磚雕進行全面修繕，為進一步保護好國家文物提供了保障。
(五)鄉村道路綠化工程。通道綠化是新農村建設的基礎工程，還是致力塑造城鎮化建設形象的基礎工程，對此，我們利用春季植樹造林時機，重點對臨夏線，新北線(東張口—東張村)進行補植補栽;要購置紅葉梨200株，冬青球200，對農民創業園—**大街進行高標準綠化，進一步提升名鎮品味，加快城鎮綠化步伐。
(六)“美麗鄉村”建設工程。為進一步改善村容村貌，加大環境整治力度，推動美好鄉村建設，我們要重點在基礎設施建設上大做文章。一是道路改造。要完成、上莊、西頭、北頭4村的道路提質工程;要對西頭—北池段道路進行改造升級，解決劉峪、辛安、北池等12個村的交通不便難題，進一步促進藥材，油桃，核桃等主導產業的銷售流通。二是邊坡硬化綠化。要對全鎮23個村主大街邊坡進行硬化，并進行高標準綠化，進一步美化村容村貌，改善人居環境。三是建設日間照料中心。要在東張、閆壁、南池新建日間照料中心3座，以此擴大輻射面，讓更多的孤寡老人實現“老有所養，老有所樂”。
(七)上莊20xx畝干鮮果經濟林二期工程。我們堅持經濟效益與生態效益并重的原則，科學規劃，超前設計，對荒溝荒坡進行再開發治理。在完成原有核桃花椒間作物種植1000畝一期工程的基礎上，今年，我們要完成上莊村干鮮果經濟林二期工程，預計投資75萬元完成核桃、雙季槐1000畝的栽植任務，并對，通往工程園區的道路進行砂石硬化。同時，計劃投資100萬元新建一個集度假、休閑、觀光、旅游于一體的農家樂，通過整合土地，荒坡荒溝開發實現農業增效，農民增收。
(八)教育衛生惠民工程。一是啟動**醫院住院部改造工程。計劃投資30萬元，對住院樓進行改造，新增病床40張。二是啟動，蘇陽，劉峪，辛安4所薄弱學校改造及**中學教師周轉房建設工程。
(九)雙季槐基地千畝拓展工程。在去年發展雙季槐200畝的基礎上，今年，繼續在董村、南池、弋家莊拓展雙季槐1000畝，為全鎮經濟發展和農業增效，農民增收奠定堅實基礎。
(十)烈士陵園改造升級工程。我們要積極爭取資金，計劃投資 萬元對烈士陵園進行改造升級，進一步弘揚紅色教育文化，發揚革命先烈風范，充分發揮正能量，促使全鎮人民積極投身于經濟社會發展。
三、增強發展信心，狠抓工作落實，確保20xx年既定的各項工作圓滿完成
今年全鎮經濟和社會發展的目標已經明確，關鍵在于如何落實。全鎮廣大干部一定要充分認識面臨的形勢和任務，銳意進取，開拓創新，全力推動各項工作扎實開展。
一要解放思想，轉變觀念。要在轉變思想上再發動，在發展觀念上再創新，凡能推動我鎮加快發展的舉措，都要大膽嘗試，大膽去闖，用工作實效衡量工作政績，既要看做了什么，更要看做成了什么;既要看具體過程，更要注重最終結果。要進一步深化對鎮情的認識，從夸夸而談中走出來，打破思想上的誤區、觀念上的禁區，爭當求真務實先行者、大膽創新的探索者、率先發展的帶頭者，圍繞全鎮加快發展的整體目標，出實招、辦實事、求實效。
二要狠抓落實，務求實效。今年我鎮的各項目標任務已經敲定，可以說時間緊、任務重、難度大，要實現全鎮經濟社會轉型跨越發展，就必須在狠抓落實上下功夫。一是抓落實必須抓具體。“九層之臺，起于累土”。任何工作只有具體才能深入，才能落實到位。我們就是要形成每項工作有人干，每個項目有人抓，每個環節有人管的格局。同時，對每項任務我們還要定時間、定措施、定獎罰，切實將責任和壓力落到實處。二是抓落實必須抓重點。我們要求全鎮干部群眾要善于抓大事、議大事，突出重點，破解難點，緊抓事關全局的重大問題，重點工程，重要項目，把主要精力重點用在克難上、解難上。三是抓落實必須抓成效。花開要有果，擲地要有聲。干工作抓落實最重要是見成效，對認準的工作我們要扭住不放，狠狠地抓，一抓到底，抓出成效，真正把工作落到基層，做到群眾心坎上，力求取得最好的效果。
三要明確責任、嚴格考核。要嚴格實行目標責任制，將各項目標任務層層分解，落實到部門、落實到崗位、落實到個人，形成“千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標”的格局;要加強工作督查，實行年初任務分解、半年情況通報和年終考評獎罰制度，堅持定期與不定期、常規與突擊督查結合起來，多角度、多層次地督查責任落實情況和工作進展情況;要嚴格兌現獎懲，完善有利于發展的績效考核和競爭激勵機制，今年要進一步加大考核評比力度，做到講法嚴明，重獎重罰，目的就是要充分把全鎮干部的積極性調動起來，抓住不落實的事，追究不負責的人，解決干多干少一個樣、干好干壞一個樣的問題。
同志們，百舸爭流，破浪者領航;千帆共進，奮勇者當先。讓我們在鎮黨委的正確領導下，緊緊依靠全鎮人民，頑強拼搏，攻堅克難，搶抓機遇，乘勢而上，為建設富裕、和諧、活力、美麗新而努力奮斗!
謝謝大家
會議講話稿 篇11
尊敬的老師們、同學們：
在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際，我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練，使同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識；積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗；同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練，經過學校安全辦的精心組織，周密安排，在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。
老師們，同學們，安全責任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的'責任。本次消防疏散演習的順利完成進一步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免火災發生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。
今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。謝謝大家
會議講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同仁：
在教師節來臨之際，縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會，部署長豐教育發展大計，作為長豐一中新任校長，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作：
首先，領導班子成員以身作則，率先垂范，團結協作，保證工作時間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個部門承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學校各項工作有條不紊的進行，進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度，值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。
二是規范教學常規檢查評比制度。具體有：隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質量分析，每次考試均實行網上閱卷，每次考試均認真進行評比和分析，點評到人，點評到學科，表彰先進，鞭策后進；每學期開展不少于兩次的評教活動，對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。
三是全面實行量化考核，建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過程要質量，向管理要成績，實現學校管理的精細化、規范化、科學化。
我們在推進有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓，讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義，直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的，促使廣大教師真正轉變教學觀念，改進教學方法，為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》，學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定，許多教師在學習培訓后已經主動按照“271”課堂模式組織教學，調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。
今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組，從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌，由學生自己每周在班級對上周評比結果進行公示，大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。
我們在加強和改進教學管理的同時，繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育，在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣，進一步形成“愛崗敬業，關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育，時刻督促學生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果，每兩周在兩個校區都要舉行一次班主任例會，對前一段工作及時總結，對當前工作進行評價，對下一步工作作出部署。
根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動，每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利于學生的身心健康，又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學校有大型活動時，這些志愿者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設，利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明向上的學習環境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落，為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領導下，辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣，促進縣城可持續發展的基本保障。為此，我們從本學年開始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。
尊敬的各位領導，各位同仁，在肯定成績的同時，我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。
發展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、
規范化的道路，努力開創新長豐一中發展的新局面!
謝謝大家！
會議講話稿 篇13
各位領導、各位老師，大家下午好!
班主任是學生學習生活的貼心陪伴者。作為班主任，比普通教師更多一份責任，更多一份付出，更多一份酸甜。這份責任、付出與酸甜，就是對學生的教育、指導和關愛。對全班學生從課內到課外，從學習到生活，從個人到家庭，從思想進步到身體的健康成長，無不關心、無不負責，而這一切都在學生身上起著潛移默化的作用。
一、班主任工作情況分析
“教師工作是辛苦的，班主任的工作更是辛苦。”有人是說自從擔任班主任工作以后才真正理解到什么叫“責任”，并由此而帶來的壓力也與日俱增。我覺得，當前班主任工作形勢主要面臨著三個方面的壓力，如果不對這三個方面的形勢有一個清醒的認識和把握，班主任就會在盲目中遇到更多困難和阻力。
第一，學生對班主任工作的挑剔度增加。這種挑剔，實際就是對班主任管理的一種“叛逆”，對班主任工作的一種“破壞”。“90后”“00”后的學生，不再“唯師是聽”。他們有強烈的自我意識，我們面對的學生大多又為獨生子女，養尊處優的生活環境，使他們形成了自由散漫，無拘無束的性格，按照自己的思維和行動方式待人接物，是他們最大的特點。可是，班級是由幾十個人組建起來的一個大集體，在這個集體中，團隊意識和合作精神是這個集體的生命和靈魂。而此時的班主任，在引導、改造學生個體時，受到學生抵制、挑剔的程度是很大的!
第二，家長對班主任工作的期望值增高。每一個父母在送子女入校時，都想為其選一個人品、能力俱佳的班主任，希望通過優秀班主任的教育、管理，使子女成人成才。這種對子女的未來寄予的遠大希望，在不經意間轉移到了班主任身上。他們認識到，一個好的班主任能帶出一個好的班集體，一個良好班集體又是一種特殊的教育力量，對于培養學生的集體主義思想、良好的品德和行為習慣，對于發展他們的智力、能力和個性，促使他們身心和諧、健康發展都有著十分重要的意義。由此可見，班主任背負的期望有多高，班主任承受的壓力有多大!
第三，環境對班主任工作的干擾力增大。社會的發展不可避免地產生了一些消極的東西，而這些消極的東西又恰恰影響著青少年的健康成長。一些腐朽沒落的思想卻在始終毒害著我們的青少年，不少學生還產生了拜金現象和攀比心理，厭學逃學，不堪挫折等等。
針對上述三個方面帶來的壓力，班主任只有從“班主任專業化”的新視角出發，重新審視自己和自己的工作，完善工作策略，才能贏得班主任工作的實際效應，才能找到班主任工作的樂趣和職業自豪感，也只有如此，才能真正擁有良好的心態，全身心地投入到工作中去。
二、對班主任工作職責要求的建議
班主任老師除了要勝任這份工作應當具備的基本素質以外，還要努力做到以下幾點：
第一、要保持平常心。在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的，其實，換一個角度來看，班主任工作是甘甜的、奉獻的、偉大的。因為，教師生涯中有了班主任的經歷，有了和學生親密的接觸，才是完整意義上的教師，才算得上不辱使命。作為班主任老師，在選擇了這份工作的同時，就是選擇一份職責，就要選擇一份付出，即保持一顆平常心。心理學家馬斯洛曾說：心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的人生跟著改變。如果沒有一顆平常心，就壓制不住浮躁，就鎮守不住清貧，就克服不了困難，就改變不了局面。
第二，班主任如何加強師德修養，我覺得應做到“三有”。一要有責任感。二要親和感。學生親其師，才會信其道。有什么樣的班主任，就會帶出什么樣的隊伍。班主任必須從思想、道德、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力等眾方面加強修養，努力塑造自己可親可敬的良好形象。三要有約束感。
第三，要傾注真情感。作為班主任，我們要面對的是幾十個有血有肉，思想活躍，情感豐富的人，如果不帶著感情去工作，學生不會接受，家長不會認可。“以制度規范言行，以情感凝聚眾心”是班主任工作應追求的最高境界。學生只有在感受到了師愛的溫暖、師愛的無私、師愛的純真后，才能將心交給老師。
三、關注“問題學生”，促進健康成長
所謂“問題學生”是指我們在教育過程中由于某些環節的脫鉤(缺失)，學生適應育人環境不良，從而造成一些學生在接受教育和行為習慣的養成等方面較為遲緩，最終導致學生心理、性格和行為習慣等方面嚴重缺陷甚至偏激，出現經常違反校規校紀，如：愛打架、迷上網、逃學、對學習沒興趣、早戀和小偷小摸等惡習，令教育者甚感頭痛的學生。總體上說他們的數量雖然不多，但處理不好，卻對班風、校風的影響極大。
1.“問題學生”產生的原因
“問題學生”已是一個不容忽視的社會問題，他們在學校往往表現出厭學、逃學、迷戀打游戲、嚴重者伙同社會閑雜人員敲詐勒索同學錢財、打架斗毆、尋釁滋事、偷盜他人財物等。究其原因，家庭、社會和學校有著不同程度的不良影響，有的使學生對自己的“差”產生了合理感，有的給學生提供了產生或繼續“差”下去的思想基礎，有的則使學生身心受到嚴重的侵蝕。
(1)社會環境的影響。西方社會的垃圾、丑惡現象乘虛而入，拜金主義、享樂主義思想在社會上蔓延，渲染色情、兇殺、暴力的書刊音像制品充斥文化市場，使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落。
(2)學校教育的漏洞。當前相當一部分教師只注重書本知識的教育，對學生的思想和法制教育不夠，加上法制教育未納入中小學的教學計劃，而且缺乏課時落實，師資力量薄弱，導致許多青少年缺乏正確的法制信念教育，他們往往不知何為違法、何為犯罪，缺乏普通的法律常識，頭腦中沒有辨別是非的標準，不懂法、不知法，也就談不上遵紀守法。
(3)家庭教育的誤區。近年來，我國的離婚率直線上升，家庭結構的殘缺，也導致家庭教育的殘缺。此外，即使家庭結構健全，教育方法的不當也會影響青少年的成長。如：溺愛、放任會養成青少年貪圖享受、自私自利、專橫霸道的性格，一旦遇上不良習氣和壞人的引誘就容易走上邪路。
2.“問題學生”一般有以下幾種障礙：
自卑心理。“問題學生”往往因學習成績在班級中處于落后的位臵，或曾經犯過錯誤受到老師的批評、同學的埋怨、家長的訓斥，他們在班中總感到抬不起頭，總愛把自己的弱點和其他同學的優點對比，心里就容易失去平衡，從而心態消極，在學習和處事方面不能放開，造成學習效率低，興趣受到挫傷，產生惡性循環。這樣的學生為了尋找心理滿足，達到暫時的心理平衡，他們就設法在另一方面表現自己。我們常常看到，有自卑心理的學生，在課上精神萎靡，神情僵硬，經常聽課注意力不集中，不能入境，學習沒有興趣效率低。他們往往將精力轉移到關注和談論歌星、球星，或與同學的交往上，或者發型、服飾等方面來體現自我的存在，求得心理上的暫時平衡。
戒備性心理。“問題學生”由于多次的失敗，屢遭挫折，有時做了好事，學習成績有了進步，沒有得以應有的肯定和表揚，他們就感到老師不想念自己，認為自己在班里是多余的人。可是一旦出現誤差，又極其容易受到批評、訓斥。他們感到表揚、獎勵沒有自己的份，只有挨批受罰才是自己唯一的專利。不管自己怎樣努力和上進也是枉然。所以對老師經常處于猜疑、怨恨的緊張狀態，久而久之，與老師之間形成了一道鴻溝，他們從心眼里聽不進，也不想聽老師正確的教育，整天是躲躲藏藏，有意回避躲閃老師。
逆反心理障礙。教育者對“問題學生”靠權威壓服、或靠體罰、變相體罰等，都會造成學生的畏懼、恐慌和防衛等不正常心態的形成，誘發導致學生反權威、反說教的逆反心理，他們對老師的教育產生懷疑，對正確的管教產生抵觸，對班集體冷漠，與老師感情疏遠，甚至產生對抗和敵意。老師要求做的事，他們偏偏不做，即使強迫做了也做不好，而老師要求不做的，他們反而積極去做。
3.如何教育“問題學生”
(1)注重情感功能，熱愛“問題學生”
作為教育工作者要以真誠的愛生之情，去激起“問題學生”感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，才能打開他們心靈的大門;要以心靈的溫暖、健康的情感去醫治他們的心靈的創傷，才能陶治他們的情操;要用精神的甘露去洗滌精神的污染，才能幫助他們樹立信心，棄舊回新。
(2)對“問題學生”要有積極的期望和給予創造成功的機會
如果一味認為“問題學生”不可救藥，或認為他們“差”就不會對他們產生積極的期望。因此教師要相信他們身上有許多可以挖掘的潛能，有許多可以捕捉到的“閃光點”。而且由于學生的可塑性極大，他們的潛能一旦開發并發展起來，是能夠跟上隊伍的。
有這樣一個例子，某校六年級學生唐某，經常不交作業，老師找他，理由種種，沒有時間做啦，試卷不見啦，作業本忘在家里啦，題目不會做啦……。批評他吧，他在說完種種理由之后，會低頭認錯，但是下次照樣;叫他課余到辦公室里來做吧，午飯后連人影也找不著。實在無奈，一次班主任心血來潮，就給他一個“機會”，讓他擔任班級“交作業監督會主席”，成員由各科代表組成。出乎意料的是，從此以后，唐某不僅把自己的作業準時交到組長那里，而且班級的作業整體沒有拖拉現象了。可見機會對人來說，常常是一生中發展的轉折點，一個人一旦獲得某種機會或機遇就可能改變他的生活軌跡，甚至是生存狀態。俗話說得好“給他一個機會，相信他會還你十分驚喜”。是呀，案例中的唐某，確實還給了老師十二分的驚喜。仔細想想，給他的既是機會，更多的卻是責任，他頭頂上有了個“交作業監督會主席”的光環，自己知道肩上的責任：不僅知道做作業是作為一位學生的責任，還知道收齊班級作業是作為監督會主席的責任。這位學生對責任的認識如果用批評不交作業的方法是絕對達不到的，而給他一個機會卻能收到“還老師十分驚喜”的效果!這就是給予“問題學生”創造成功的機會所帶來的教育功效。
(3)對“問題學生”要反復抓，抓反復
“問題學生”在進步的過程中，常常會出現反復，這是一個合乎規律的正常現象。因此，當“問題學生”出現反復時，一定要正確對待，做到不急燥、不厭棄、不灰心，要深入了解和分析他們反復的原因，有針對性的耐心細致地做好反復教育工作。但這并不是說等到“問題學生”出現了反復以后再來抓，我們在平時的教育過程中，對問題學生可能出現的反復要作充分的估計和預測，把工作做在前面，以減少出現反復的次數，減輕反復的程度。特別是教師對“問題學生”的態度，是教師贏得他們尊重的重要感情基礎。
“問題學生”是發展的，并在發展中成長，不可能沒有過失和缺點，如果一旦發現問題就橫眉怒目、厲聲訓斥，有的盡管在老師的批評下，口頭檢查了自己的錯誤，但從根本上并沒有得到有效地教育，反而讓他們對教師或敬而遠之或退避三舍，有時甚至嫉恨教師。因此，教師對“問題學生”要有一定的寬容忍讓，因為寬容忍讓有時比直接的訓斥更能感化學生。所以，作為教育工作者在平時的教育過程中，應有更多的細心和耐心，更強的洞察力，應善于抓住有效時機，經常找他們溝通談心，以不斷增強他們的自信心，感受到集體的溫暖，從而使他們在學習上走得更遠、生活上走的更好。
總之，“問題學生”的轉化是一項艱巨、長期的工作，需要我們不斷學習教育的藝術方法，不斷探索，并把有關教育理論應用到實際生活中去，需要我們團結多方力量，發揮教育合力，并努力付諸于教育實踐中，才能取得良好的效果，那么轉化“問題學生”的希望之光就能普照教壇。
最后，希望每個班主任抱著一顆赤誠之心，盡心盡力搞好自己班級的管理工作，享受成功的喜悅。
會議講話稿 篇14
黨的“”以來，在財政部、農業部、水利部和國家林業局的大力支持下，在自治區黨委、政府的堅強領導和相關部門的支持配合下，我區各級財政部門全面學習貫徹系列講話精神，特別是考察內蒙古期間重要講話精神，貫徹綠色發展理念，大力推進生態文明建設，積極籌措資金，調整優化支出結構，支持推進林業重點生態建設、草原生態補獎等一系列重大生態保護和建設工程，森林覆蓋率和草原蓋度持續提高，生態環境狀況明顯改善。
一、農牧林水生態建設工作開展情況
(一)林業生態建設保障工作成績斐然。
一是支持林業重點工程建設。我區是唯一被國家林業“六大生態治理工程”全覆蓋的省區。以來，全區共落實中央和自治區林業專項和基本建設資金600多億元，完成營造林面積5735萬畝，年均建設面積1150萬畝，占全國的十分之一強。同時，按照自治區黨委推進重點區域綠化工作的部署，20xx年以來，自治區本級財政每年安排近3億元，專項用于重點區域綠化。截至目前，連同社會投入累計籌措近700億元，完成綠化面積848萬畝，打造各級各類重點區域綠化示范項目442個。內蒙古是我國荒漠化土地最為集中、危害最為嚴重、防治任務最為艱巨的省區之一，今年9月，全世界的目光聚焦鄂爾多斯市，《聯合國防治荒漠化公約》第十三次締約方大會在鄂爾多斯市召開。來自196個締約方、20多個國際組織的20xx多人參會。汪洋副總理宣讀了致大會高級別會議的賀信并發表主旨演講。他指出，經過幾十年、幾代人堅持不懈的努力，我們不僅實現了從“沙進人退”到“沙退綠進”的轉變，還培育出一大批各具特色的防沙治沙產業，荒漠化地區的經濟社會發展面貌發生了翻天覆地的變化。據20xx年第七次森林資源清查結果顯示，我區森林面積居全國第1位;人工林保存面積居全國第2位;活立木蓄積量居全國第5位;森林覆被率21.03%，居全國第21位。據20xx年第五次荒漠化和沙化土地監測結果，全區荒漠化土地面積和沙化土地面積分別減少4300萬畝和1800萬畝。我區生態環境實現了“整體遏制，局部好轉”的重大轉變。
二是國有林區林場改革取得重大突破。20xx年2月，內蒙古大興安嶺重點國有林管理局正式掛牌成立，標志著內蒙古國有林區改革取得重大階段性成果，走在了全國的前列。實現了汪洋副總理提出的“先行一步，作出表率，成為全國林區改革示范”的要求。自治區黨委、政府對大興安嶺林區經濟社會發展高度重視，從20xx年起，出臺《內蒙古森工集團有限責任公司剝離辦社會職能改革總體方案》，全面啟動了內蒙古森工集團剝離教育、廣電、衛生、森林等社會職能，共計約3萬名林業職工交由呼倫貝爾市、興安盟屬地管理。自治區財政千方百計籌集資金，支持森工集團剝離辦社會職能改革，每年投入在10億元以上。森工集團承擔的社會管理和公共服務職能剝離移交屬地政府，所屬78戶經營性企業全部進行了分類劃轉，基礎設施建設逐步納入屬地規劃。從20xx年4月1日開始，全面停止天然林商業性采伐，同時將與木材生產相關的1.3萬名職工轉崗安置到森林管護、撫育、防火等崗位。目前，林區剝離辦社會職能已全部完成，企業劃轉工作有序推進，“三供一業”(供電、供水、供暖和物業以及市政環衛)全部移交屬地政府，林區社會保持基本和諧穩定。20xx年初，汪洋副總理在視察大興安嶺林區時，對我區解決森工企業剝離辦社會改革給予了充分肯定和贊揚。20xx年12月，內蒙古自治區黨委、政府印發了《內蒙古自治區國有林場改革方案》，將全區國有林場主要功能定位于保護培育森林資源、維護生態安全。按照國家和自治區部署，我區國有林場改革穩步推進。
三是惠民措施深入落實。20xx以來，中央和自治區累計投入森林生態效益補償資金95億元，惠及44萬農牧戶、350多萬農牧民，聘用公益林管護人員4.7萬人，1.3萬國有林場職工和3.4萬農牧民實現轉崗就業。退耕戶人均獲得錢糧補助4000多元。天保工程年提供就業崗位14.28萬個，工程區就業方式呈現多元化，工程區社會保障體系逐漸完善，林業職工“五險”實現全覆蓋。
(二)草原生態環境保護恢復工作成效顯著。考察內蒙古時指出：“建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來”。據統計，20xx-20xx年，全區累計投入草原生態補獎資金414.66億元，其中，中央財政資金314.16 億元，自治區本級安排 100.5億元，在中央財政的大力支持下，我區草原生態補獎工作成效顯著。
一是草原生態恢復速度明顯加快。隨著禁牧和草畜平衡制度的深入落實，全區草原“三化”(沙化、退化、鹽漬化)面積比20xx年減少了871.29萬畝。據草原監測數據顯示，20xx年自治區草原植被蓋度達到44%，比20xx年提高了6.92個百分點。
二是補獎區內農牧民收入保持穩定增長。在草原補獎機制政策實施的五年中，全區每年發放各類獎勵補貼近50億元，政策性補貼收入已占到全區牧民人均純收入的35%左右，成為牧民收入增長的主要因素。
三是草原畜牧業生產經營方式加快轉變。在草原生態補獎機制的推動下，草原畜牧業正逐步向建設型、生態型的現代化草地畜牧業轉型，草原畜牧業基礎設施建設明顯改善，牧民組織化程度不斷提高。補獎區貯草棚和牲畜棚圈面積分別比政策實施前增長了66.8%和52.8%;牲畜舍飼比例達到65%，比政策實施前提高了22%;現有各類草原畜牧業合作社1.3萬家，比20xx年增加了8049家，入社牧戶124萬戶，比20xx年增加8萬戶。
(三)支持水生態文明建設，水生態環境得到明顯改善。據統計，以來，全區各級財政累計投入水利發展資金493億元。在治理水土流失、優化水資源配置、強化水資源管理、地下水保護、發展高效節水灌溉、重點河湖治理等方面取得了顯著成效。
一是積極推進水土流失治理。20xx-20xx年，我區組織實施了國家5大類水土保持重點工程。累計安排水土保持重點工程投資18億元，其中，中央投資13.22億元，地方配套4.78億元，治理水土流失面積2762.62平方公里，新建淤地壩20座，除險加固淤地壩80座，保護黑土區面積150平方公里，專項治理黑土區侵蝕溝道194條。鄂爾多斯市準格爾旗被水利部授予全國首家水土保持生態建設示范縣。
二是在全國率先開展了水權制度建設及相關實踐。20xx年自治區水權收儲轉讓中心注冊成立以來，累計批復水權轉讓水量4.5億立方米，解決了60多個大型項目的用水需求，可支撐約1600億元工業增加值的水資源需求。全區累計為灌區籌措節水改造資金50多億元，通過水權轉讓，不僅解決了國家重點項目的用水需求，還帶來了巨大的經濟、社會和環境效益，實現了“多贏”的效果。走出了一條干旱缺水地區經濟社會發展用水的新路子。
三是強化節約用水。截至目前，全區新增節水灌溉面積366萬畝，已超額完成新增350萬畝節水灌溉面積的年度目標任務，其中新增高效節水灌溉面積184萬畝;農田灌溉水有效利用系數達到0.532，為自治區糧食安全、生態安全和經濟社會健康持續發展提供了有力保障。
二、今后農業生態建設工作思路
結合全面深入學習貫徹黨的精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及系列重要講話精神，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”和“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，統籌山水林田湖草治理，以建設生態文明為總目標，以構建祖國北方重要生態安全屏障為總任務，以深入實施國家重點林業工程和貫徹落實新一輪草原獎補政策為依托，堅持深化改革，綠色惠民，為全面建成小康社會和美麗內蒙古作出新的更大貢獻。
(一)創新機制，強化管理，擴增林業資源總量，鞏固和共享發展成果。一是堅持以大工程帶動大發展，繼續積極籌措資金，支持實施京津風沙源治理、三北防護林、天然林保護等國家林業重點工程和重大生態修復工程。二是繼續支持推進大興安嶺重點國有林區改革，到20xx年全面完成國有林區改革任務。全面深化國有林場改革，不斷創新管理體制和經營機制，按時完成國有林場改革主體任務。三是認真落實中央森林生態效益補償制度，支持建立和完善地方森林生態效益補償制度。四是支持深化集體林權制度改革，積極探索所有權、承包權、經營權分置，引導林地經營權有序流轉。
(二)加強資金監管，實施好新一輪草原生態補獎政策。一是切實加強草原補獎政策資金使用督查工作，實行各項資金兌付周報制度，采取報表篩查與問題旗縣集中整治相結合的辦法，確保用足用好各項資金，切實解決一批草原補獎政策落實過程中存在的突出問題。二是根據國家有關要求，開展試點旗縣草畜平衡評價工作，開展草原補獎政策草畜平衡示范縣的評比工作，推進政策效益的發揮。
(三)踐行綠色發展理念，加速構建科學完善的水生態文明體系。一是支持配合有關部門嚴格用水總量控制，強化用水強度管理，提高水功能區水質達標率，全面推進落實河長制。二是積極籌措資金，繼續大力支持推進全區水土流失治理重點工程建設。
會議講話稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是七年級（3）班的王馨雅，今天我演講的題目是《安全在我心中》。
上課時老師常常教導我們，校內校外要時時刻刻注意安全。可是，有些同學總是不聽老師的話，不遵守交通規則，闖紅燈、橫穿馬路，還有的同學下課后爬到特別高的地方，特別危險。要知道人的生命是脆弱的，一不小心就有可能發生危險，給爸爸媽媽和爺爺奶奶們帶來很大的傷害，所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，靠右行；過馬路，要看紅綠燈，注意車輛；在路上不追逐打鬧；不去危險的地方，時時刻刻把安全記在心中。希望大家能和我一起共同遵守，共同珍愛我們的生命！因為只有珍愛生命，時時處處注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
會議講話稿 篇16
學生干部是學生中的先進分子，是聯系老師和同學的橋梁與紐帶，是能夠進行自我教育和自主管理的人。你們的思想認識比一般同學更加成熟，你們處理問題的方式也比一般同學更加周全，你們作為全校同學中的佼佼者，在以身作則遵守學校各項規章制度的同時，更應該明確自己所應具備的綜合素質。我認為，當好一名學生干部應該注意以下幾個問題：
一、要有服務意識和奉獻精神。
學生干部并不是學生官,學生干部不應該也不能夠是身份的象征,不能以此炫耀于人,更不能帶有一些功利思想加入我們這個行列。學生干部只能是為同學服務的學生公仆,是師生之間溝通的一座橋梁。因此應該做到無私奉獻、不計報酬、任勞任怨、無怨無悔,這是作為學生干部應當具備的思想認識。
二、要有高漲的工作熱情和高度的工作責任感。
我們從同學中來,理應回到同學中去,和同學們打成一片,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,認真完成各項工作任務。這種高度的工作責任感集中體現在：(1)強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發,如怎樣有利于加強班級學風建設,提高班級凝聚力等,絕不能對班級中不良現象不聞不問;(2)注重反饋信息,要及時將一些信息向班主任或學校領導反饋;(當然出發點還是為了大家的利益)(3)要從同學的角度出發,貼近同學,設身處地地為他們著想,深入了解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。
第三、要妥善處理學習與工作的關系。
能否把學習和工作安排妥當,是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。因為你首先是個“學生”,因此,學習是你的首要任務,只有學習搞好了,才能有更多的精力和時間用于自己的工作,也才能在同學中樹立自己的威信,使同學信服于自己,才有可能形成更強大凝聚力的集體。當然,只顧著自己學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為也是不負責任的,這樣的學生干部同樣是不合格的。
第四,要注重學習、總結,講究工作方式方法。
作為學生干部要“多看、多問、多做、多思考”,要虛心地向老師、和同學們學習、求教。要原則性與靈活性相結合,要學會講究方式方法,要勇于開拓、敢于創新,不斷提高自己的工作能力。(比如今天這個會議的召開、組織,召開前的籌備,會議期間的組織、會后的總結,我們有沒有做到位)
第五,嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處起到模范和榜樣的作用。
俗話說得好：“上梁不正下梁歪”。學生干部在各方面都應做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。這樣,無形之中不但提高了自己,也調動了同學們向上的積極性,也同時提高了自己的能力與素質。 第六,樹立全局觀念,協調好各部門之間的工作關系。
學生干部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助。就像一部機器,每一個零部件都在發揮著它不可忽視的作用,但是,只有當這些零部件相協調相一致了,這部機器才會運轉得更快更好。因此,在工作中,一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。只有這樣,才能使整個團體具有強大的凝聚力。
第七、建立并維護和諧的人際關系。
和諧的人際關系是大學學生干部順利開展工作必不可少的。在我們的學習、工作和生活中,經常會遇到各種關系,包括上下級關系、同學關系和師生關系、班級人際關系、宿舍人際關系和社團人際關系等。學生干部應遵循平等、誠實、守諾、尊重、寬容和互利的原則,樂于助人、學會贊賞、懂得寬容,建立并維護一種和諧的人際關系。
學生干部是最能鍛煉人、培養人的崗位，能成為其中的一員，是大家的榮幸，既然大家選擇了做學生干部，就要全身心的投入，本著為同學服務，為班級，為學校服務，挑戰自我、鍛煉自我的宗旨，你們一定要踏踏實實做好本職工作。同學們，班級管理工作也會為你們未來的社會生活能力打下堅實的基礎，你們必將更能適應這個競爭日益激烈的社會!
會議講話稿 篇17
同志們：
今天召開這次會議，主要是20xx年的消防工作，表彰先進，分析當前形勢，部署今年的消防工作。剛才，羅國光同志代表市防火安全委員會報告了20xx年度全市消防工作，并對今年的工作作了具體部署，我完全同意，希結合實際，認真抓好落實。下面，我講三點意見：
一、堅定信心，20xx年消防工作成績顯著
20xx年，各地、各部門按照市委、市政府的部署，圍繞“社會消防工作責任目標”，狠抓工作落實，取得了明顯的成效，為全市經濟社會平穩較快發展了重要的安全保障、奠定了堅實的基礎。
一是全市火災形勢持續平穩。火災“四項指數”同比大幅下降，做到了全國“兩會”、世博會和廣州亞運會等重要活動及重大節日期間無因火災死人和有影響的火災，全年沒有發生較大以上火災事故，有力地服務于石首“工業興市”的大局，保衛了社會經濟的穩步發展和人民群眾生命財產安全。
二是消防安全“防火墻”工程扎實推進。深入開展社會單位“四個能力”、農村社區“四個基礎”建設，城鄉抗御火災能力進一步提高;20xx年，全市87家屬于人員密集場所的消防安全重點單位全部達標驗收合格，取得這樣的成績很不容易。
三是火災隱患整治力度進一步加大。組織開展了多個消防安全專項治理，各地、各部門齊抓共管，狠抓落實，對各類火災隱患進行了全方位排查處置，切實消除了一大批影響社會經濟發展和人民生命財產安全的火災隱患。
四是全民消防安全素質進一步提升。消防宣傳平臺不斷拓展，消防安全“三提示”覆蓋面逐步擴大，消防宣傳“六進”工作整體推進，消防志愿者活動持續深入，消防執業持證上崗普及率大幅提升，“全民消防，生命至上”的安全理念深入人心。
五是消防部隊職能作用充分發揮。消防部門主動作為，認真履行職責，不斷加強應急救援體系建設，以打造消防鐵軍為目標，深化執勤崗位練兵，成功處置了一批急難險重任務，得到了委政府和人民群眾的充分肯定。
為了保障人民群眾的生命財產安全，我市從事消防工作的同志們在各自的崗位上，不辭勞苦，默默奉獻，付出了艱辛的努力。在此，我謹代表市政府向大家表示衷心的感謝和親切的慰問!
二、分析形勢，當前消防形勢仍然嚴峻
今年1-2月，全市共發生火災10起，無人員傷亡，直接財產損失8.55萬元，說明當前全市社會防控火災的基礎仍然薄弱，消防安全面臨的形勢依然嚴峻，影響消防工作的矛盾和問題依然突出。
一是消防安全責任制落實不力。部分鄉鎮、街道、社區和農村消防安全管理流于形式，一些單位、場所、區域的消防安全管理還處于空白;一些職能部門消防工作職責履行不到位，沒有形成齊抓共管的態勢;一些單位消防責任主體意識不強，消防安全管理不能持久。
二是消防安全保障能力相對滯后。隨著消防職能拓展，搶險救援任務日益繁重，消防裝備建設滯后，消防力量不足的矛盾愈加突出;滅大火、搶大險和救大災的意識不強，應急救援體系建設推進乏力;部分公共消防設施建設還存在舊賬未清、又添新賬的問題。
三是各類致災因素仍然大量存在。大量歷史遺留火災隱患尚未根本消除,同時隨著我市經濟社會的快速發展，物流、人流高速增長，新增致災因素不斷增加。
四是全民消防安全意識依然薄弱。消防宣傳工作還遠未達到全覆蓋、全天候的要求，群眾防火滅火和逃生自救能力還比較弱，全民消防安全整體素質仍然偏低。
對這些問題，各地、各部門一定要引起高度重視，切實增強消防工作的緊迫感、責任感和使命感，采取有力措施，認真解決。
三、強化措施，切實做好20xx年度消防工作
今年既是規劃的開局之年，又，各地、各部門一定要進一步增強做好消防工作的責任感，采取有力措施，確保全市消防形勢持續平穩。我著重就如何認真抓好消防工作強調六點：
1、加強消防責任，將消防工作納入政府目標管理內容。抓好消防工作是各級政府及部門的工作職責。各鄉鎮辦區要將消防工作納入經濟和社會發展規劃，盡快出臺消防發展規劃，并逐年量化實施;要分年度解決影響本地區消防安全的突出問題和制約消防事業長遠發展的瓶頸性問題;要層層落實市政府每年與各地各單位簽訂的消防工作目標責任，切實落實“一把手”負責制，強力推動消防事業持續發展。
2、加強消防建設，將消防規劃納入城鄉建設總體規劃。消防規劃應由政府主導，組織專業人員在調研、評估的基礎上制定。要結合城鄉一體化建設、老城區改造和新農村建設，抓緊落實。要加快推進消防中隊營房搬遷工程;要突出工作重點，特別是要把解決“三合一”場所消防安全問題(“三合一”場所消防安全問題指的是倉儲、加工、生活三位一體特殊場所的消防問題)，納入今年的工作重點。
3、加強隱患整改，持續推進消防安全專項治理。各鄉鎮辦區、市直各部門、各重點消防單位要對本地本單位的消防隱患要經常開展檢查，定期開展排查，限期予以整改。市消防部門至少每季度要進行一次集中檢查和排查，并針對隱患抓好整改。要對影響轄區經濟社會發展的消防安全問題，組織相關部門開展專項治理;對重大火災隱患政府要掛牌督辦。要盯緊事關國計民生的要害單位，要盯緊老城區、棚戶區、“十小場所”、“三合一、多合一”等容易發生群死群傷火災事故的場所，堅決不發生群死群傷惡性火災事故，不能以發展經濟為借口忽視消防安全。
4、加強消防宣傳，提高單位自主管理水平。各鄉鎮辦區、各消防單位、教育部門、新聞媒體要廣泛開展消防知識宣傳，提高全民防范火災和自救能力。要建立消防安全自查、火災隱患自除、法律責任自負的工作機制。要進一步深化消防安全標準化管理，全面提高消除火災隱患、撲救初期火災、組織人員疏散和消防宣傳教育“四個能力”，繼續推行消防監督“三管”模式，進一步落實消防安全責任制。
5、加強消防保障，加大消防經費保障力度。消防安全是社會公共安全的重要組成部分，消防經費是政府加強滅火救援能力、夯實公共安全基礎的必要投入。各鄉鎮辦區、市直各單位、各重點消防單位，要加大消防經費投入力度，把消防工作所需的各項經費予以保障，要加強公共消防基礎設施和應急搶險救援裝備建設，保障各項活動順利開展。
6、加強部門配合，形成對消防工作齊抓共管新格局。各相關部門要依法履行消防職責，結合部門職能，主動抓好消防工作。要進一步明確各部門消防工作職責，建立部門消防工作量化考評機制，嚴格考評，加大獎懲兌現力度。
同志們，做好消防工作，責任重大，任務艱巨。我們要在市委、市政府的堅強下，以更加負責的、更加有力的措施和更加扎實的作風，腳踏實地，勤奮工作，推動消防工作取得更大成效，為建設平安石首、和諧石首作出更大的貢獻。
謝謝大家!
會議講話稿 篇18
各位老師：
大家好!
本次會議十分重要。 會議是在全國教育系統師德師風出現較多不良現象的嚴峻形勢下，尤其是*學校出現惡劣事件背景下召開的重要會議。主要任務是傳達市委市政府召開的“*大會”的會議精神，安排部署我校師德師風整治與建設工作。
一、傳達市委市政府召開的“*大會”的會議精神。
一)認清形勢，充分認識加會強師德師風建設專項治理工作的重要性和必要性
(一)加強師德師風建設專項治理工作是重塑我市教育良好風貌的迫切要求
一直以來，*市委、市政府都高度重視師德師風教育工作，今年，在全國上下都在大張旗鼓整頓工作作風的大環境下，我市更是重拳出擊，高調開展了軟環境集中整治“百日行動”。專門成立了由*市委擔綱負責的高規格領導小組，并在深入調查研究基礎上制定了具體的整治方案。大家可以看出，市委、市政府對師德師風建設的關注，可以看出市委、市政府對教育迅速扭轉被動局面，實現華麗轉身的殷切期待。因此，大家一定要在思想上重視起來，在行動上緊張起來，確保此次活動取得實效。
(二)加強師德師風建設專項治理工作是打造優質教師隊伍的重要保證
今年我市的高考成績在*地區名列前茅;*市課堂教學改革、特色辦學、標準化學校建設現場會也先后在我市召開。這些都充分證明了我市的教師隊伍是一支充滿凝聚力和向心力的隊伍，是一支特別能吃苦、特別能戰斗的隊伍，是值得黨委、政府和人民群眾信賴的優秀隊伍。對于這些成績的取得，市委是滿意的，也在各種公開場合給予了充分肯定。但是，個別教師在思想上、工作上、紀律作風建設上與黨和人民群眾的期望和要求相比還有一定的差距。主要表現在以下幾點：一是工作效率低下，教育思想“松懈庸懶”。二是教學結合不緊，教育方法“簡單粗暴”。三是職業道德缺失，工作作風“散漫漂浮”。
二)突出重點，狠抓關鍵，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
1、從教師的職業理想建設入手，突出解決好職業倦怠方面存在的問題。
要教育廣大教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
2、要從規范教師的職業行為入手，突出解決好職業道德方面存在的問題。全體教師不僅要熟知規范，更重要的是實踐規范，行為示范。利用暑假時間，組織觀看《最美鄉村教師》專題片，提高職業道德水平。
3、要從提高教師的法制意識入手，突出解決好依法執教方面存在的問題。各學校要組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律知識，使教師隊伍懂法，守法，依法執教。
4、要從心理健康培訓入手，突出解決好教師職業心理健康問題。
三)建章立制，強化措施，確保師德師風建設和治理工作“踏石留印、抓鐵有痕”
加強師德師風建設工作是一項長期而艱巨的任務，要常抓不懈，力戒形式主義，做到“不虛”，解決突出問題，做到“不空”，緊緊圍繞主旨，做到“不偏”，治理就要真正擊到痛處、打在點上。具體說來，就是做到“四個強化”：
1、強化組織領導，落實工作責任。做到不出漏洞，不留死角，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面，確保師德師風建設和治理活動扎實有效推進。
2、強化師德考核，加強制度約束。
①進一步完善落實包保責任制。教育局、各學校都要層層包保，教師簽訂承諾書，并張貼上墻。
②建立健全師德師風考評制度。將師德師風表現作為學校、教師年度考核、職稱評聘、職務晉升、評先選優的重要依據。師德師風問題嚴重的學校或教師要實行一票否決制。
③建立健全校長考評機制。
④建立健全巡視制度，做到及時發現問題，及時進行整改。
3、強化監督檢查，嚴懲違規行為。市教育局、市監察局、市委市政府督查室成立聯合督查組，采取專項檢查、重點抽查、明察暗訪等方式，對各學校師德師風建設和治理工作進行督促檢查，做到常抓不懈，及時發現問題，及時進行整改。對于頂風違紀、我行我素的個別教師，一經發現，發現一起，查處一起，嚴肅處理，絕不姑息。對情節嚴重，影響惡劣的，不但要嚴肅追究當事人的責任，而且要追究學校有關領導的責任。這里要強調一點，對于極個別道德敗壞、喪失倫理、侵害學生的敗類教師，必須清除教師隊伍;違法犯罪的，司法機關必須嚴厲打擊，繩之以法;同時對發生喪失倫理、侵害學生案件所在學校校長就地免職。
4、強化宣傳攻勢，營造輿論氛圍。市委、市政府要在今年的教師節，增設“師德師風工作先進學校”、“師德標兵”獎項;市教育局選調部分“師德標兵”組成“師德標兵先進事跡報告團”進行巡回演講;電臺、電視臺、報社等新聞媒體要對“師德標兵”的先進事跡大力宣傳報道，努力營造良好的輿論氛圍。
二、安排部署我校師德師風整治與建設工作。
1、統一思想，提高認識，認真做好我校師德師風整治工作的準備。昨天，召開班子成員關于師德師風整治問題的緊急工作會議，研究制定工作方案，建立工作組織，明確工作紀律。明晰分工，各負其責，認真搞好本次師德師風整治活動的準備工作。
2、認清形勢，突出重點，深入領會，仔細研習，切實搞好師德師風建設專項治理工作。
①召開全體教師會，領會*市委市政府召開的“師德師風問題整治動員大會”的會議精神。
②精心部署，明確責任，掌握學校師德師風問題整治活動方案。本次活動有計劃、有安排、有要求、有措施。與學校的規章制度相聯系，與教師年度考核及績效工資掛鉤。
③本次活動由中層領導帶領大家一起學習，做好筆記，仔細咀嚼，切實做到思想道德意識上質的提升。
④自查自糾，深刻反思，撰寫學習心得。
結合我校實際情況，或多或少存在以下幾點問題：
第一、責任心事業心不強、工作紀律渙散問題
極少數教師對教育教學工作缺乏責任心、事業心。工作不思進取，得過且過，抱著“做一天和尚撞一天鐘的態度”。存在消極應教和隨意應教現象。表現為不思進取，不學業務，不關心學生，工作沒有熱情;只注重教學結果，不注重教學過程，關注學習好的學生，輕視和冷漠學困生。
少數教師不能嚴格要求自己，組織紀律性差。主要表現在：時間觀念不強、工作不能積極主動，工作時間做與工作無關的事情，在辦公室上網購物、聊天、玩游戲、聚眾閑談、飲酒上崗，舉止失儀、儀表不整等。 第二、侵害學生身心健康問題
極少數教師不尊重學生人格，他們不是正確引導和教育學生，而是對學生經常諷刺挖苦、歧視侮辱、打罵罰站、罰抄作業等，傷害了學生的身心健康，更有道德敗壞的極個別教師喪失倫理道德侵害學生，走上違法犯罪道路。
第三、為教不廉問題
少數教師在市場環境的沖擊下，世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，不遵守職業道德，為教不廉，以教謀私，執教不公，在社會上造成極壞影響。
主要表現在違規收費補課，向學生違規推銷教輔材料和學習用具，課堂親疏有別，收費排座位，收受家長禮金、禮品，接受學生家長宴請，強迫學生家長辦私事等。
各位教師必須對照近兩天所學內容，結合以上指出的幾點現象，自查自糾，深刻反思，在思想上達到一個質的提升。
⑤建立信心，信守承諾，堅守職業道德規范的底線，樹立教師在社會上的嶄新形象。
3、互相監督，檢查促進，使師德師風建設工作常態化。各位教師不但要倍加珍惜這兩天的集中學習，更要養成常學習、愛學習的好習慣，真正做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”;教師之間互幫互助，互相提醒，互相監督，建立和諧的同志關系，使師德、業務得到共同提高，一起健康成長;按照工作方案，學校將加大政治學習、師德學習力度，增大包保領導檢查力度，理順社會、家長的信息反饋渠道，強化教師隊伍建設與管理，使師德師風建設工作常態化。
總之，學高為師，德崇是范。遵守道德是做人的最基本規范，師德是教師的基本職業道德，是身為教師的首要要求。師德師風建設是推動教育事業健康發展的源頭，是辦好人民滿意教育的根本。讓我們大家以此次整頓活動為契機，進一步振奮精神、堅定信心、扎實工作、提高道德品位，以忠誠、為民、公正、廉潔的嶄新姿態，為加快我校健康、和諧、平安發展努力工作!
會議講話稿 篇19
大家下午好!今天利用這個時間召開新生入學安全教育大會，意義非常重大。“安全”，表面上看是一個非常普通的字眼，常見于報刊、電視、網絡，但這兩個字卻非常有分量，俗話說：校園安全無小事，責任重于泰山。從家庭的角度來說，校園安全是家庭幸福的保障。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶，而現在，每個家庭多數是獨生子女，部分家庭有兩個孩子，孩子是每個家庭的希望，是家長的精神動力，如果造成學生的人身傷害，家長會承受多大痛苦，而這種痛苦往往是無法彌補的。如前幾年在秦皇島燕山大學上學的一個四川籍學生，她父母在他年幼的時候出車禍雙亡，由她姑家收養，她姑家有一個傻表妹，這個學生是這個家庭的全部希望，孩子也挺爭氣，考上了全國重點大學——燕山大學。有一天在開發區那里有一個叫吉媽媽手搟面吃面，新服務員把亞硝酸鹽當鹽拿去了，該生誤食死亡。她姑趕來看到現場，很慘，嘴里叨咕：完了，全完了，沒希望了!從學生自身的角度來說，安全是學生成長、成才的需要。一位即將離任的老校長說過：“學生今天學不好，還有明天，小學學不好，還有初中，初中學不好，還有高中，可要是人沒有了，就什么也沒有了„„”20xx年3月11日教育部部長袁貴仁：生命不保， 何談教育? 20xx年6月6日習講“人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的鴻線。這些話我覺得值得我們在座的每一位的深思。每一位同學都是活鮮鮮的生命，生命多么可貴，從小到大，家長一手一手把你拉扯大，學校教師培育了你十幾年，不容易啊，我們應該倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續，才能實現你求學的夢想。我們學校歷來重視安全工作，于20xx年初成立了盧龍縣教育系統唯一的一個獨立開展安全工作的專門處室——安全管理辦公室，簡稱安全辦，隊伍不斷強大，現有主任一人，副主任一人，管理教師三人，外派保安四人。近兩年學校安全工作取得了很大的成績。20xx年學校被秦皇島市委、市政府授予“平安建設示范學校”; 20xx年、20xx年被評為市“安全工作先進單位”;
20xx年4月榮獲秦皇島市 “食品安全示范學校”; 20xx年12月被市教科文衛工會、市教育局授予“和諧校園”榮譽稱號。成績的取得是學校領導班子正確領導，全體教職工共同努力的結果，也與同學們珍愛生命，重視安全密不可分的。學校安全大體上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、飲食安全、教學安全、活動安全、運動安全、實習、實驗及社會實踐安全、勞動及日常生活安全、建筑安全、網絡安全。下面我就當前學生安全工作著重講以下幾個方面：
一、交通安全：要遵守“三要三不”。(一)要自覺遵守交通法規，不在路上玩耍、打鬧，不在路上賽車、并行騎車等，過馬路要注意交通信號和過往車輛，不到法定年齡不騎摩托車或駕駛機動車。(二)要乘坐有安全保障的車輛。不坐三無車輛，不坐報廢、拼裝、貨車、三輪車、農用車等，不乘坐超員、超載、超速和酗酒司機車輛。(三)要自覺遵守乘車紀律。不與司機閑談，不起哄影響司機注意力，不擁擠、搶座、打鬧，不要把頭、手伸向窗外。萬一遇到車禍，要沉著冷靜，不要擁擠沖向車門，必要時可用安全錘擊打安全出口玻璃逃生。20xx年十一假期我校就有幼師班女生三人騎摩托車身亡的例子。
二、治安安全(預防校園暴力)：1、同學們要與人為善，和睦相處。校園內外許多學生的傷害事故，大都是由于同學之間的矛盾不能正確處理引發的。因此各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理;要教育學生不與社會上的不良青年交往，嚴禁攜帶危險物品(如刀、棍、爆炸、有毒物品等)，若有違紀行為，按學校學生管理規定處理，必要時動用警力。學生之間發生口角要冷靜處理，有事找老師解決，別動不動找家長，找社會上的朋友，更不能大打出手，叫同學受傷害，自己家庭經濟受損失。本學期就有同學打架耳膜穿孔例子花了三萬多塊。
三、安全疏散(預防踩踏)：20xx年9月23日晚，內蒙古自治區豐鎮市第二中學，晚自習結束后，在沒有任何照明的條件下，1500多名學生下樓時，樓梯護欄突然坍塌，造成21名學生死亡、47名學生受傷。我們可以遐想一下當時那尸體落滿地，那慘不忍睹的場面，這21名正直花季的少年轉瞬之間，對剛剛開始的人生就畫上了句號。我們再回過頭來，看看這21名學生的背后，有多少個原本幸福的家庭瞬間破碎了，牽扯到父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺等多少個親人，他們那般撕心裂肺的痛會伴隨著他們的后半生，這可不是一般的痛。為預防踩踏事故發生，學校要求同學們進出教學樓按既定疏散路線行進，平時要養成良好習慣，遇難時(發生火災、地震)能迅速逃生，最大限度地減少人員傷亡。另一方面同學們要文明，不要有恐嚇、過激動作等，學會一些技巧(如人多時不要彎腰、系鞋帶等危險動作)。20xx年11月18日，江西省都昌市土塘中學初一年級學生下晚自習后，只是因為一名女生在樓道上彎腰系鞋帶，身后學生蜂擁而來，以致樓梯拐角數十名學生堆壓得2米多高，最終造成6名學生死亡，39名學生受驚受傷住進了醫院。我們總強調同學們跑操時寧可戴手套，也不要操兜，很危險的。
四、消防安全和森林防火：消防安全主要是用電用火的管理。一是用電安全，學校嚴禁私拉亂接電線，學生除了必要的實驗實習及照明以外嚴禁用電。除了電焊車間用火外嚴禁用火，在車間用火也必須用過后在車間保存。嚴禁同學們吸煙帶火，吸煙不但有害健康，還有消防隱患。20xx年12月24日上午9時30分，北京某大學學生公寓6號樓219房間發生火情，系該校教育技術系學生吳某在宿舍內吸煙時，煙頭點燃褥子所致。 據統計，全世界有近五分之一的火災是由吸煙引起的。香煙體積雖小，但是點燃后有很高的溫度，約為288度。抽吸時的中心溫度可達600-800度，一支吸剩下的煙頭若相當于煙支長的1/4，還可持續燃燒1-4分鐘，燃著的煙頭能引起許多物質著火，一般的棉、麻、毛織物、家具、紙張等，其燃點只有200-300度，更不用說各種可燃氣體。試驗證明，香煙引起棉絮、木棉著火需3--7分鐘，引起腈綸著火只需1分鐘左右。因此，在防范火災隱患中，小小的煙頭是不可忽視的。萬一宿舍失火千萬不要緊張，低頭捂鼻，最好用濕毛巾捂住口鼻低頭行進按安全疏散通道有序逃生，以后我們在這方面還要進行演練和培訓。在這里我還要強調保護公用設施，特別是消防和用電設備設施，一經發現按學校最嚴厲的手段進行處理。各班的設施各班負責，公用的挨哪個班近哪個班負責，和哪個班都不近的哪班清潔區哪個班負責。還要注意森林防火，不在野外燒荒、不野炊、燒烤，萬一失火悔之晚矣!
五、飲食衛生安全：學校提倡同學們勤儉節約，注意飲食衛生安全。(一)我們要求同學們在學校食堂就餐，因為那是有安全保障的，食堂是學校統一經營的，不存在外包的問題，食堂的主要管理者是我校的正式員工，非常注重食品安全，有非常嚴格的安全管理制度和手段，如雙人雙鎖、明廚亮灶、索證索票，48小時留樣等等，制度非常嚴格。并且學校領導總帶我們去檢查，教育局安全辦、食品藥品監督管理局不定期突擊檢查，檢查后都是表揚贊嘆，是其他兄弟學校無法比擬的。你看到一樓食堂門上那個牌子了嗎?我校是全市食品安全示范學校，4月28日我校成功完成了“佰工杯”河北省縣級青少年乒乓球賽的食宿接待任務，賽前，市食品藥品監督管理局陳杰副局長蒞臨我校檢查指導食品安全工作，給予我校充分的肯定和表揚，當即要求把我校食品安全工作的做法作為全市先進典型予以推廣。有很多同學主次顛倒，僅去商店買方便面，火腿，辣片等等小食品而不去食堂吃飯，那樣對身體成長不利的。(二)決不允許外來食品進入校園，隔窗隔門買吃的，從外面帶進食品都是違反學校紀律的。20xx級工民建幾名女生就有吃外來包子中毒去市人民醫院救治的案例。(三)平時不在學校的時候同學們也要注意不準酗酒，不暴食暴飲，不食用陌生人贈與的食物，不買過期的變質食品，不買無包裝的食品，不買無廠名、廠址、生產日期的“三無產品”， 下面我講一下三無產品的危害：1、無廠名、廠址、生產日期的“三無”食品，多數是用有毒、有害、變質或劣質原料制作的食品。“三無”食品是最不安全食品。
2、卡片、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。3、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛生指標中的菌落數、大腸菌群、過氧化值指標超標，還能產生亞硝胺、鉛等致癌物質，食用會導致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。4、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等青少年時期不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過量會對中樞神經系統造成危害。
5、不合格果脯、蜜餞中甜蜜素超標，不合格烤魚片、牛肉干等食品中大腸菌群和菌落總數超標。6.劣質小食品可致血液病。(四)預防傳染病。發現有傳染病的及時報告班主任，請班主任幫助，找家長及時送醫院治療，防止疾病的傳染。
六、實驗、實習安全：嚴格遵守學校制定的實驗、實習的一切規章制度，愛護實驗實習的設備，注意實習安全，防止意外事故發生。因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害的由學生本人負責;造成他人傷害和經濟損失，由學生本人及家長承擔相應的經濟責任和法律責任。這些問題相信實訓處還要培訓講座，此不細說。
七、活動安全：(一)不要參加與自己身體條件不適宜的體育活動或其他活動，有特異體質的如心臟病、癲癇病等一段要跟學校講清楚，該治病治病，該注意注意，別因不好意思說而釀成惡果;(二)同學們外出活動時盡量要結伴而行，特別是女同學，不要相信陌生人，謹防上當受騙。(三)上下樓梯靠右漫步輕聲，互相禮讓，嚴禁在校園內追逐打鬧。(四)體育課要注意安全，服從老師指導，衣兜不裝硬器。
八、管理安全：(一)大家必須提高安全防范意識，注意財物安全，妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現金，教室、宿舍等要及時關窗鎖門，學生不隨意進他人教室、宿舍，未經允許不動用他人物品。銀行卡密碼要改為只有自己知道的，不要懶，我們這方面是有教訓的。20xx年在天津，20xx年在富士康都有偷自己同學卡刷錢的。也希望每個同學潔身自好，不要貪戀他人財物，那是非常恥辱的，叫老師、同學們知道了，一輩子都抬不起頭來。(二)學校實行封閉式管理，一經進入校園，嚴格控制學生外出，有事要履行嚴格的請假手續。臨時外出不過夜的視為一般請假找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權利的主任審批，在門衛處登記后方可外出。有特殊事必須聯系家長來接，找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權利的主任審批，宿舍備案，在門衛處登記后方可外出。特殊事是非回家不可的事，如重大疾病、直系親屬結婚、直系長輩重病或病故，其余一概不批。回家周一般周四中午放學走校生直接回家，住校生集體整隊帶出大門，然后乘坐安全車輛直接回家，不可去同學、親戚家亂串，叫父母擔心，如有必要，必須通知父母知曉。
返校一般是周一上午，下午預備前到校即可，已經進入校園就不能私自外出，上午返校同學需要在食堂就餐的要在離校前在班主任處登記然后報給孫主任。學校不希望同學們早早返城在街上亂串惹是生非，更不允許在外面大吃二喝，敗壞學校形象。走校生于上午7：30至預備前到校，下午1：30至預備前到校，下午放學立即離校回家，不得在外面逗留。無論走住校學生均必須戴好學生卡方可進出，未戴卡者由班主任接送，現走校生暫憑憑條出入。
老師、同學們，安全第一，預防為主，要時刻把安全牢記心中。同學們要增強安全意識，提高其自我防護能力，只要我們大家能時刻繃緊安全這根弦，我們就能把安全事故降至最低。生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
最后，祝全校師生及家人幸福安康!
會議講話稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
世界上最高的是山，比山更高的是爸爸的偉岸：最寬廣的是大海，比大海更寬的是媽媽的情懷：世界上最美的是鮮花，比花更美的是金子般的靈魂：最閃亮的是星星，比星星更耀眼的是可愛的園丁們。
我不是一位人民教師，沒有芬芳的桃李：我只是大一班一位普通的生活老師：我不會上一堂生動的課，我不會寫一首漂亮的字，不會唱動聽的兒歌，也不會拿起畫筆勾畫美麗的四季。我只有一顆充滿愛，充滿善良的心。天空把愛給了小鳥，讓它能在愛的懷抱里自由飛翔，春天把愛給了花兒，讓它香滿人間，我的愛，給了一群活潑可愛的孩子們。
孩子，我愛你們!我的生活，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。
孩子，我愛你們!每天早上我早早的來到幼兒園，我想為你們創造美好的環境。然后我盼望著你們的到來。你們的笑容是那么的燦爛，像陽光一樣明媚了整個幼兒園。孩子們，我最喜歡你們說“毛老師，早上好。”多好的早晨，多美好的一天就這樣開始了。看著你們都來了，我急匆匆的去給你們拿飯，我擔心我可愛的孩子們餓了，早上多半是吃稀飯和包子，盛粥我特別的小心翼翼，唯恐灑了一丁點。有幾個孩子不太愛吃包子，這可不行啊，光吃粥會餓著肚子的。我把這些孩子叫到我的跟前，用媽媽的聲音鼓勵他們“孩子，吃點。吃飽了長得高高的。。。。”每次我的勸說都是“藥到病除”,我的心里別提多開心。
孩子，我愛你們。你們是那么的愛唱歌，那么的喜歡聽故事。每次袁老師給你們講故事時，你們聽得多認真，多專注啊，整個教室里靜悄悄的，孩子們一雙雙明亮的眼睛充滿了渴望，這就是我的孩子們，有強烈求知欲的孩子。記得上周五，袁老師給你們講了《白雪公主》的故事，當講到美麗的公主吃到老皇后給的毒蘋果不幸死去的時候，我看到陳鑫，黃雅玲，劉伊晨，胡睿伊，還有很多孩子，眼里泛著淚花，這就是我的孩子們，善良可愛的孩子。數學課上你們真的很活躍，都像極了一群小鳥，每次廖老師提問，孩子們，你們都爭先恐后的回答，你們從來不吝嗇自己的掌聲，今天黃朝發開口唱歌了，你們把最夸獎送給了他“棒棒棒，你真棒”劉威上課愛做一些小動作，前天的數學課上，他能完成湊十法啦，真了不起，煙花送給他“噼里啪啦彭，噼里啪啦碰，噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。。。。。”孩子們，每次看到這樣的情景，我的心里萬般欣慰。
孩子，我愛你們。一天中，一直記掛我心頭的事就是一定要給你們多喝水。我們大人每天都要不忘經常喝水，何況是這么小的你們呢?喝水之前，消毒工作一定要做好，如果我的孩子因為衛生問題導致生病，讓我內心何安啊?我的孩子們習慣很好，一組一組的，排隊喝水，我看著孩子們一口一口的都喝下去了，這才了卻了一份記掛。
孩子，我愛你們。中午的休息時間對于你們顯得尤為重要。經過一上午的學習，在操場的嬉戲，一定都累了，中午就好好睡一覺吧。我們班黃偉最會睡覺了，每次一到他的小床上就能睡著。石亞鵬，占聰，胡子請，這幾個孩子入睡比較困難，我必須得陪在身邊，哄著他們，慢慢的，慢慢的，孩子們都睡了。有些孩子睡覺喜歡用被子蒙著頭，這哪行啊?必須糾正睡眠姿勢。還有幾個孩子愛蹬被子，這樣容易感冒，我要反反復復的棒孩子們把被子蓋上。一個中午，我寸步不離的守在我的孩子們身邊。我像是守候著一份希望，我也在享受一份幸福。孩子們臉上還掛著甜甜的笑意，也是是在做夢吧，夢中可愛的小白兔在蹦蹦跳跳，藍藍的天空空美麗的船兒在搖啊搖，睡夢中美麗的白雪公主和王子舉行了婚禮。
孩子們，我愛你們。放園啦，孩子們，你們要回家了，我的心里突然有種莫名的不舍，總覺得你們是離家的孩子。但只要想到，今天這一天，我的孩子們在幼兒園吃好，喝好，玩好啦，我就心滿意足。只要想到，明天我依然能看到你們，我全身就充滿了能量，我要把教師，衛生間的衛生再徹底做一次，因為明天又是美好的一天。
孩子，我愛你們!雖然我只是一名生活老師教師，可我的心里非常清楚，一定要用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。幼兒搞好教育的前提是搞好生活。孩子，我愛你們!為表達我的此時此刻心情，我把我們生活老師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天，算作我們獻給孩子們的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
會議講話稿 篇21
尊敬的學校領導、高三全體老師：
大家下午好!
到目前為止，大家知道，我們的第一輪復習進入到了比較縱深的階段，各個科目都已經進行的如火如荼。正正規規的考試我們已經舉行了四次，學生的成績狀況大家也應該知根知底。高三教學工作是學校工作的中心工作，教學質量直接影響教師本身聲譽、學校聲譽。而我們這一屆對整個學校進入良性循環發展尤其至關重要。通俗點講，就是不能在我們這一屆出現“馬鞍子”的低谷!因此，高三的同仁們： 我們要充分認識到自己肩上的責任和擔子，要認真思考怎樣才能把本屆的高考任務保質保量的完成。
我想在這里談幾點看法：
一、要樹立信心。
班主任老師要對自己的班級有信心，絕對不要在學生中說悲觀消極的話，任課老師更不要對學生說打擊的風涼話。而是要努力發現苗子，培養希望生，盡最大努力發現學生的長處和優勢，點燃他們內心昂揚向上的火焰。要讓學生相信一切都是通過努力可以改變的。我認為信心改變一個人的精神狀貌，信心也改變一個班級的精神風貌。同學個個充滿信心的班級，會煥發出一種非凡的斗志和內在的青春活力。充滿信心的教師，上課的激情都要更旺盛，課也會上得更好些。良好的心態決定事物向更理想的方向發展，滿滿的信心決定我們更有成效地達成并實現20xx年的高考目標。
二、認真研究考綱，多做高考試題
每位高三科任教師都要認真研讀湖南20xx年的考試大綱和考試說明，最核心的一點是要明白自己本科目到底考什么，有哪些題型，有哪些知識要求、能力要求，然后在復習過程中有意識地向學生強調這些要求，強化這方面的訓練。高考的目的性是很強的，高考題的目標性也是很強的，每個題型都指向特定的知識點。所以你要讓學生在復習中找得到方向，先要教師自己把握得準。
還有一點要關注每年考綱的微調或變化，要隨時了解本科目的高考信息，通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態。比如我們第四次用的長沙一中試卷，其中語文的那個12分的選做題，變成了必做題，它只有一個題了。如果連續幾次都是這樣，那就透露出一個信息：20xx年的高考語文中，這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復習中就要做相應的調整，心理上就不能再有僥幸心理：我這個題不會做就做那個題。而應該此考點范圍內每種題型都要訓練到位，掌握方法和技巧。
另外，我們高三的廣大科任教師，一定要多做高考題。近五年的各省高考題，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滾熟，上起課來就底氣足，涉及哪個知識點，立馬就講，這里哪年哪省考了，特別是講湖南考了，學生就信服你嘛。自己做得多了，在對學生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴，視界闊大些，運用起來得心應手些。
三、要搞好試卷分析，對學生知根知底。
每一次考完之后，我的建議是閱完卷統好分之后，不要急急忙忙就把試卷發給學生。而應該把每一個學生的試卷都仔細分析一下，做好記錄。這樣做，至少有以下幾個方面的好處：一是了解哪些知識是學生的易錯點，哪些知識是學生的難點，哪些知識學生還掌握得不足。在講解和復習時就有的放矢。二是有助于了解每一位學生的實際情況，在上課時就可以有意的提到某位同學，引起該生的注意，進而強化掌握這些知識點。三是通過連續幾次的試卷分析，就可以全盤了解本班學生的知識熟練程度，在層次性和系統性的復習把握上更有針對性。
羅校長講我們教師心中要有學生，這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學生的身體狀況、家庭狀況、學習狀況、生活狀況、思想狀況，他們有什么困難需要幫助解決。要重點關懷兩類學生：一是關懷思想有壓力的學生，二是關懷學習有困難的學生，優先為他們疏通開導，解難釋疑，鋪路架橋。
做科任老師的要了解自己所教的每一位學生的成績狀況，他們的強項在哪里，弱項在哪里，有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二的，要明白自己要努力的對象，重點功夫要下在哪些學生身上。要下在哪些學生的哪些方面，有針對性的幫助學生突破重點和難點。在關鍵的時候幫了學生的忙，學生是會感恩你一輩子的。
四、要樹立五種意識
1.目標意識：高三教學的目標總體說是——一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生。具體說是將能夠進入大學深造的學生，無一遺憾的送到學校滿意、家長滿意、學生滿意、社會滿意的理想院校，順利完成教育局下達給我們學校的監測目標。
2.高三意識：現在距離高考只有172天了，從今天開始我們全體高三同仁就是決戰決勝的沖刺，是競技場上的最后沖刺，咬定目標，高效利用好一切時間。用一個字歸納就是“拼”，沒有別的選擇。一個高三的老師時時刻刻都要想到高考，千方百計為打贏這場戰爭付出自己最大的努力。
3.團隊協作意識：一個團隊只有團結協作才能出效益，一個團隊只有發揮所有成員的優勢才能高效。無論學科集體、班級集體還是年級集體，只要我們團結協作，我們就會無往而不勝。特別是班主任老師要及時做好各科目的協調工作，恰當地安排好空白輔導時間和周六周日的考試。學生各科目的培優補差要有一個整體全盤的考慮。
4.敢為人先的意識：在全縣兄弟學校面前，我們要敢于爭先，我們目前是和二中、四中比，必須要有憂患意識，要力爭確保第三的地位，壓力是巨大的。但有壓力才有動力，有競爭才有動力。在年級里，我們班級要敢于在本年級爭先，我們319、320、321三個直升班要有強烈的爭先爭優意識，兩個文科重點班322、323也要有競爭意識，324、325、327三個理科重點班更要有競爭意識，下面幾個平行班同樣要有競爭意識。明年高考成績一出來，哪個班級考得怎么樣，學校、家長和社會還是會有一個公允的評價的。
5、高度的責任意識
高考成績的好壞，直接關系到我校教育在群眾心目中的形象，關系到學校的聲譽和辦學前景，希望在全體同仁要以高度的責任感，切實做好高三教育教學各項工作。要全方位了解所帶班級學情，發現問題及時解決，認真分析、研究工作的優勢與不足，將整個高三學習氛圍進一步提升。總之我們要強化管理，聚精會神搞教學，扎扎實實抓管理，注重實際效果，調動學生學習的積極性和主動性。
要開展有效的培優工作，想方設法增加高分段上600分人數。要根據實際，加強對相應優秀學生的重點輔導。要對優秀學生給予全面的關心，既給予學習方面的重點指導，又給予身心方面的關懷和調節。
要切實搞好希望生也即臨界生的補短腿工作，一定要千方百計把這些學生推上去，這個工作對實現我們的目標是至關重要的，希望高三老師們從大局出發，克服一切困難把這件事做好。
五、強調幾條教學常規
1.積極認真扎實地備課，在備課中充分發揮自己的聰明才智，備課做到常備常新，常備常深，有備無患，不上無準備之課。應做到上課底氣十足。備課要寫板書題綱，課后寫教學反思錄。
2.落實上課常規：
①課前三分鐘候課，提前到班，組織好學生做好課前三分鐘預習，做好上課前一切準備工作。
②課堂要充滿激情，用我們的激情去感染學生。多走下講臺，多讓學生活動，把學生思維的智慧轉化成書面的表達。
課堂教學要達成四位一體：即知識環環緊扣，能力步步提高，方法得心應手，心態泰然自若。做到知識、能力、方法無縫連結，智力因素和非智力因素有機滲透，這就是我們理解的成功課堂。
③輔導課及時到崗到位，堅守崗位，輔導課以個別輔導為主，有意識的針對學生的知識弱項輔導，不要上大課。
3.關于作業：訓練要有針對性、要精練、要求學生完成，要強調答題規范、要及時批改、要及時評講。具體講四點：
一是精心選題。選題一要準：嚴防錯題;二要新，少抄陳題;三要精，少選偏題;四要活，少出死記硬背的題。作業命題設計是考試成功的關鍵，命題水平也體現學術水平，其作用不可低估。
二是精心批改。什么叫精心，八個字：咬文嚼字，精批細改，批改應當把學生的錯誤找出來，改錯往往使人印象深刻，其效果并不比做一個新題遜色，能使學生受益匪淺。
三是精心評講。精心評講，一是要言不繁，一語中的，不搞信天游。二是準確無誤，入木三分，反對含糊不清、模棱兩可。三是舉一反三，觸類旁通。既要就題論題，更要就題論道。
四是精選信息。精選信息不是猜題，不是押題，而是科學分析，合理判斷，嚴密論證，取長補短。我們重視收集的信息有：
a. 體現高考導向、命題意圖的信息。
b. 別人注意到、我們未注意或注意不夠的信息。
c. 關于新題型、新內容的信息。
高考既有傳承，又有創新，值得認真研究，發現規律，抓住本質，以不變應萬變。
整個高三教學一定要堅持“三嚴”“四優化”的要求，“三嚴”即“嚴格要求、嚴謹治學、嚴于律己”;“四優化”即“優化教學設計、優化教學過程、優化教學方法、優化教學手段”。
各位同仁：高三這幾個月以來，在廣大教師的共同努力下，高三的各項工作都在穩步推進和開展，學生的成績也在不斷地進步，大家確實非常辛苦。20xx年我校高考創造了輝煌成績，希望本屆全體同仁再接再勵，以更加振奮的精神、更昂揚的斗志，全身心地投入到高三教學工作上，創造我校高考工作新的佳績，向學校、向社會交出一份滿意的答卷。
會議講話稿 篇22
各位領導、老師們：
大家 下 午好!
首先請允許我代表 九 年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導，各位老師說聲謝謝。 本學期開學 以來，我 倍感 壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為 十九中的發展 奉獻我們年級組的力量，在這里，我 簡要回顧一下上學期年級組工作 ， 并匯報 本學期 年級組 工作計劃，請各位領導和老師給予指導。
一 上學期工作總結
1、 在學校領導的大力支持下，終于成立了20xx屆畢業班工作團隊。 大家都知道，這一屆畢業班教師是在原來八年級教師基礎上大換血成立的，很多老師之間以前并沒有搭檔過，如果說以前我對這個團隊有過懷疑，現在是百分之一百信任。經過一個學期的磨合和適應，應該說目前這支團隊已經是一個能團結、能奉獻、能戰斗的集體。這個集體匯集了我校很多優秀教師，他們故事不在一一贅述。
2、 成功地組織了整個年級上晚自習，成功地組織了周末的培優扶弱活動。這些活動牽涉到學校很多方面 ,付出很多 人力、物力、財力，得到學校領導大力支持，在此，我謹代表九年級組表示感謝。
3、 配合學校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比，做出了應有的貢獻。
4、 配合教務處舉行了三次畢業班段考，有效提高了學生成績。
上學期九年級 年級各項工作 得以 順利 ，除了有領導的關心和支持，還因為 有著一支敬業的班主任和老師隊伍。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。
二 新學期計劃
這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊。我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成 20xx年中考目標。 為此，特制定本屆 九 年級教育教學工作計劃，以“穩定、發展、突破”為 目標 ，以“踏實、熱情、良心”為原則，有計劃 地 落實好新學期的工作。
一、工作重點：1、抓優促尖，保 一、六、八錄取人數不減少。
2、抓差補差，保 人均分。
3、抓家長配合，緊密聯系，齊抓共管
4、抓方法指導，提高學習效率
5、抓團結協作，保團隊和諧
二、總體時間安排：
第一階段：講授新課。時間：開學——3月中旬
第二階段：單元、章節復習(第一輪復習)。時間：3月中旬——4月中旬
第三階段：綜合練習(第二輪復習).時間：4月中旬——5月中旬
第四階段：模擬訓練、查缺補漏。時間：5月中旬——6月中旬
三、具體措施：
1 、多層次召開學生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。
2 、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。學科組要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高課堂效率，向4 5 分鐘要質量;要面向全體學生，不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。
3 、 認真組織 實驗操作訓練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學生進行訓練，確保每個學生都能發揮自己應有的水平。
充分利用大課間和下午課外活動時間，配合體育老師，認真抓好體育訓練，尤其是對文化課成績優異，但體育成績薄弱的學生，有針對性的進行訓練，力爭體育考成績達到全 區優 秀 水平。
4 、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把中學階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。
三 、德育工作：
1、對畢業班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現自己的人生目標。
2、幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3、關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。
4、突出學生的主體地位，加強班團干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。
我們愿以自己的努力和汗水換來 十九 中 中考 成績新的突破!
九年級每位教師都很辛苦，特別是現在這樣一個大背景下，既要搞好教學常規工作，又要完成升學目標，如何在這樣的形勢下繼續把工作做好，是對我們這一屆九年級團隊的智慧和能力的考驗。學校將畢業班工作交托 付 給了 我們 ，將20xx年的中考重任托付給了我們 ， 我們一定 竭盡全力。我堅信我們一定可以成功。這不僅僅是明年中考創造輝煌的問題，更將對學校長遠的發展產生積極而深遠的影響。
最后，我想用幾個“雖然……但是……”來記結束我今天的發言。
雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了 九年級這個堅強的集體。
雖然承受著畢業年級的巨大壓力，但是班主任協調任課教師、統籌班級工作強烈的責任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體 畢業班 教師的齊心協力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步， 這屆畢業生 一定能夠完成學校給予我們的使命。
會議講話稿 篇23
親愛的各位：
前面，我們集中收看了省、市防汛減災緊急會議，省、市領導作了重要講話，請大家認真學習、深刻領會、迅速落實。善君縣長在7月11日的會上已就全縣防汛減災工作作了全面安排部署，請大家認真抓好落實。下面，我強調三點意見。
一、切實做到“三早”，確保人民群眾安全保障到位。
一要早準備。
要在思想上早準備。堅決消除麻痹大意、消極懈怠思想，切實做好防大災、抗大汛的思想準備。要在物資上早準備。財力再緊都要把人民群眾生命財產安全作為第一需要，縣財政要積極籌措、科學調度防汛減災資金，確保防汛減災物資準備充足；各鄉鎮XX縣級相關部門要盡量多儲備防汛減災物資，確保物資準備到位。要在輿論引導上早準備。縣文廣新局、電視臺要對全縣電視、廣播設施設備進行全面檢修，確保緊急狀態下發揮作用；縣電視臺、村村通廣播要反復播報防汛減災和地災避讓相關知識，提高群眾抗災自救能力。
二要早預防。
各地各部門要全面開展隱患排查，對排查出來的隱患要迅速采取措施，果斷予以處置，確保把安全隱患消除在萌芽狀態。
三要早轉移。
要始終堅持生命至上，一旦遇到險情，首先轉移群眾。在險情未排除之前，嚴禁任何人返回危險地帶。各地各部門要認真研究、做細做實工作，對緊急狀態下群眾轉移的組織引導、路線設計、轉移地點進行科學規劃、充分論證，確保不發生次生災害，確保轉移過程中不出現人員傷亡。
二、認真落實“三深入”，確保防汛減災工作指導到位。
一要深入到群眾中去，用真情做好防汛減災工作。
始終堅持把群眾生命安全放在一切工作的首位，帶著真感情、務求真負責，確保把每一項工作做深做細做實。所有縣級領導今天下午至明天上午，必須深入到掛聯鄉鎮，與基層干部群眾一道，排查隱患、制定預案、落實責任，指導做好防汛減災各項工作；相關縣級部門要深入隱患點一線、掛聯鄉鎮一線，現場排查隱患、現場制定解決問題方案、現場整改落實；各鄉鎮領導要深入村（社區）一線，全面宣傳防洪度汛、避災救災相關知識，全面清理排查各類隱患。
二要深入到隱患點上去，用真心做好防汛減災工作。
全力抓好每一個環節，絕不放過任何一個細節，立即全面排查，迅速果斷處置，確保萬無一失。對納入監測的洪澇災害和地質災害隱患點，水務、國土、交通等部門要堅持一個隱患點一個預案，落實現場監測人員輪流值守，確保24小時監控到位。主管部門要會同各鄉鎮，對全縣河流、沿河場鎮、各類水利設施、道路交通設施、各地質災害高發地段進行一次全面排查，及時發現安全隱患，迅速采取有效措施。
三要深入到基層一線去，用全力做好防汛減災工作。
嚴格“一把手”責任制、轄區負責制、誰主管誰負責等責任制度，采取強有力的措施，層層細化落實責任，務求各項工作責任落實到具體點位、具體崗位、具體人員，嚴陣以待，嚴防災害事故發生。建設、國土、水務等部門要深入全縣各重點項目建設工地，現場排查，現場整改，確保重點項目安全防洪度汛。
三、逗硬執行“三嚴”，確保防汛減災責任落實到位。
一要嚴格落實責任。
要逗硬落實縣級領導的掛聯責任、分工負責制，逗硬落實縣級相關部門的主管責任和各鄉鎮的轄區主體責任，層層明確責任，層層落實責任，層層追究責任，確保責任落實無空檔。
二要嚴格遵守紀律。
抗災就是打仗，非常時期必須采取非常手段、執行鐵的紀律。從今天起到主汛期結束前，除重大項目對接、省級部門重點工作對接等特殊情況外，所有領導干部原則上不得請假外出；各鄉鎮黨委書記和鄉鎮長不能同時離開工作崗位；所有領導干部確因特殊情況請假外出的必須堅持快去快回的原則，必須經縣委、政府主要領導批準后方能離開。同時，防洪度汛期間，除非特別緊急、特別重要的會議，原則上不召開全縣性大會，所有會議一律不得要求鄉鎮黨委書記和鄉鎮長同時參會。
三要嚴格工作要求。
各地各部門要嚴格執行24小時值班帶班制度，確保信息渠道暢通。要切實強化時間就是生命的意識，一旦出現緊急情況和突發事故，各級領導干部務必做到第一時間趕到第一現場、第一時間組織安全轉移人員、第一時間妥善安置受災群眾。
總之，希望大家認真履職盡責，以鐵的意識、鐵的作風、鐵的舉措、鐵的紀律，全力確保防汛減災各項工作落實到位，全力確保南江安全度汛，全力確保人民群眾生命財產安全。
會議講話稿 篇24
同志們：
為打擊整頓電信絡詐騙犯罪，我市堅持打防并且舉、綜合治理，采取超常規工作措施，關于電信絡詐騙犯罪發起凌厲攻勢，形成”全社會參與、諸手段應用、全方位覆蓋”的打擊整頓電信絡詐騙犯罪新格局。
一是健全機制，強化整頓組織。
重視，高位推動。市委、市政府高度重視打擊整頓電信絡詐騙犯罪，多次召開工作推進會，傳達學習反詐的重要指示，研究部署工作，把打擊整頓電信絡詐騙犯罪作為踐行以人民為中心的發展觀念具體行動，納入平安建設考核重要內容，全力推動政主導、部門聯動、社會參與、全民防范、齊抓共管地工作格局。配齊人員，建強平臺。建立市、縣兩級反詐中心，選調精干力量充實到市反詐中心，設立資金查控、信息查控、研判偵查工作單元，市內銀行、電信運營商派員入駐，整合資源建立數據中心、研判打擊指揮中心、部門聯動協調中心，以專業打職業、以團隊打團伙，切實形成強大工作合力。機制保證，提升質效。建立市級聯席會議制度，出臺打擊整頓電信絡新型違法犯罪專項行動工作制度和任務清單，建立信息互通、問題互報、打擊防范互動等工作機制，完備聯席會議定期會商和約談整改機制，開展常態化督導，壓實反詐工作責任。
二是部門聯動，形成高壓打擊態勢。
突出重點，嚴厲打擊。充分發揮公安機關打擊犯罪職能，以”端平臺、打窩點、摧絡”為重點，開展”云電”“斷卡”等系列專項行動，關于重大案件成立聯合專案組，實施專案攻堅；關于具備收條件的電信絡詐騙案件進行集中收，破獲公安部督辦受損資金在百萬以上的案件 x 個，抓獲犯罪嫌疑人 人，查扣凍結金額 萬元。查控資金，斬斷”黑產”。從資金鏈入手，關于關于公賬戶進行排查，關于可疑的 個關于公賬戶逐一核查，抓獲涉嫌買賣關于公賬戶的嫌疑人 x 人，繳獲作案手機卡 張、銀行卡 張等物品，摧毀一個隱藏在我市的”辦、買、賣、轉、銷”銀行關于公賬戶的黑灰產業鏈。清查場所，擠壓空間。公安機關關于城中村、城鄉接合部出租房屋開展地毯式清查，摸清流動人口和出租房屋底數，發現并且抓獲隱藏在出租屋的電信詐騙逃犯 人。組織市場監管部門關于寫字樓等場所進行徹查，關于 戶無實際經營地址和行為的`企業列入經營名單，關于涉及絡會話、絡推銷等業務的 戶公司定期上門核查，最大限度擠壓電詐犯罪空間。
三是科技賦能，做強防范反制手段。
快速預警。開通 預警勸阻專線，整合公安機關各警種、電信企業、互聯公司等方面力量，提高預警勸阻、信息處治、資金查控效率，點關于點進行快速預警，阻止群眾上當受騙。 年以來，經過反詐平臺撥打精準預警電話 次，微信群預警 次，為受害群眾挽回直接經濟損失 .x 萬余元。快速止付。充分發揮銀行入駐反詐中心作用，建立進行、警銀、警企聯動協作機制，共享數據信息，經過經營快速聯動，關于涉詐資金快速攔截和止付，將涉詐資金堵截在最后一道關口。 年以來，辦理支付 x.x 萬余次，支付金額 x. 億元。快速返損。關于破獲的案件涉案資金快速核實，依法快速向受騙群眾和企業返還贓款，最大限度為受害人減少損失。 年以來，累計向群眾返還被騙資金 萬余元。
四是點面接合，提升全民防詐意識。
”多元宣傳”提升密度。充分利用社區公告欄、廣場 LE顯示屏、超市商場宣傳欄等宣傳陣地，懸掛反詐橫幅 余條，發放宣傳海報 x.x 萬余份、反詐宣傳單 .x 余萬張，張貼提示標語 余條，發布預警視頻 余個，利用微博、微信廣泛發布反詐宣傳鏈接 余條，形成立體式、滾動式宣傳，在群眾心中筑起”反詐騙防火墻”。”數據研判”提升精度。密切關切電信絡詐騙案件特點，加大案情分析研究，建立詐騙案情快速發布機制，關于中老年人、財務人員、企業法人等重點群體開展針關于性宣傳，制作 x 部原創反詐騙情景劇，利用”刑警”公眾號發布”每日一案”反詐警示案例 期，以案說法、以案析理、以案送教，獲得群眾廣泛點贊。”專群接合”提升廣度。發揮格員、社區民警優勢，在入戶走訪、日常檢查、信息采集等工作中，同步開展反詐宣傳。依托企業、單位、學校宣傳陣地，發放《致全體師生及家長的一封信》，經過學生帶動家長，全面提升師生和家長預防電信詐騙意識。聯合通信、銀行等部門，加強關于柜臺
工作人員和內部保安人員的宣傳培訓，即時提醒客戶防范電信詐騙。與順豐、美團、餓了么等企業建立合作機制，依托快遞員、騎手擴大宣傳覆蓋面，在全社會形成參與打擊整頓電信絡詐騙新局面。
下一步，我市將繼續保持打擊整頓電信絡詐騙犯罪的高壓態勢，進一步出實招、謀新招、下真功、動真格，全力防范打擊電信絡詐騙犯罪，切實保護人民群眾根本利益。
會議講話稿 篇25
在座的各位親愛的同事、來賓們，大家下午好!
非常感謝在座的每一位在20~~年為復星醫藥的發展所做出的努力，所奉獻的業績。在這里，我給大家做我自己個人的一些思考的匯報。我的題目是面向20~~年的工作，或者面向未來更長遠的復星醫藥發展的方向，用八個字，“壓力、使命、價值、道路”。
首先，談一下壓力的問題。
20~~年我們面臨的壓力非常大。首先，行業內我們的市值排名過去連續幾年在A股市場第三名上下，偶爾也跑到過第一，現在是A股第十。過去一年我們在資本市場上的優勢沒有得到進一步的提升，反倒有所退步。同時，行業領跑者的速度非常快。除了這些之外，我們手頭的現金優勢，也不那么明顯。
第二個壓力，在于企業本身的調整。我們團隊在過去一年，發生了很大變化。復星醫藥在20~~年換屆的時候汪總不再擔任董事長，把這樣一個企業未來發展的壓力、責任交給了我們企業團隊。這個授權，實際是一種更大的壓力，對我們團隊是一種緊迫感。鑒于這樣的壓力，深感責任之重大。
20__年金融危機之后，在美國醫改的推動下，整個金融市場發生巨大變化的情況下，醫藥產業在經歷一個從專業化重新走向多元化的過程。未來競爭中，主流醫藥企業比拼的，是多元化的管理能力和業務擴張能力。
我們的使命、愿景、定位。
我們再深入、直白的解讀一下我們的企業使命，我想是不是能這樣說：復星醫藥的未來是希望能夠成為領先的、多元化的醫藥健康產業綜合性集團。復星醫藥過去發展成長的歷史。94年我們創業，從事診斷業務，98年上市，20__年開始零售和醫療器械業務，02年開始化學制藥業務，03年和國藥集團合作成立國藥控股，05年我們開始進入國際化，07年啟動萬人營銷隊伍建設，08年開始新藥創新體系建設，09年國藥控股成功上市，確立了行業領先地位，在今年我們又開始進入醫療服務產業。這些是我們走過的歷程。未來，我們目標就是成為醫藥健康領域的團體冠軍。這個團體冠軍特性上來講，基本特征是我們需要一個比較大的資產規模，需要比較大的業務規模，需要比較高的凈利潤，需要一個比較成熟的經營管理模式，需要更多的管理人才。
我們團體冠軍的標桿――強生公司的發展。1880年到現在130年走過來，從初創到90年代前后，強生全方位的多元化發展，到今天已經走過了產品多元化、地域多元化，通過并購、進入、退出等等模式已經確立了消費品、醫藥品、醫療器械與診斷設備三大業務板塊。三大業務板塊都在全球擁有領先地位。強生的醫療器械是全球最大，消費品規模也是將近200億，醫藥品規模將近200億。
這樣的模式，就是我們想要的眾多單項冠軍所組成的團體冠軍。醫藥健康領域我們的單項冠軍是怎么產生的?是怎樣的一個形態?我覺得我們的單項冠軍就應該像國藥控股，在一個單一業務領域，在細分的市場中研發能力、市場能力領先，通過這種領先給公司帶來比較高的收益、高的毛利率水平，管理團隊中擁有較多的行業內的專業化人才。
比較典型的醫藥健康產業快速成長的案例，Teva公司，這是做仿制藥的任何一個企業都夢寐以求希望成為的一個企業。Teva公司09年成為了一家520億美元市值、139億美元銷售規模、20億美元利潤的企業。整個過程走過來，也就是內生、外延、整合。它在一個強有力的主業情況下，進行整合式并購，不斷強化仿制藥的營銷和研發能力，不斷把競爭對手納入囊中。不到十年的時間，催生了一個行業的巨無霸，十年時間銷售增長8倍，利潤增長15倍，市值增長6倍。未來我們企業單一業務的成長，也是這樣一個路徑。我們的制藥板塊已經有這樣一個趨勢在形成。我們的零售、醫療器械、診斷板塊和醫療服務板塊都要形成這樣一個發展策略和規劃，都要獲取我們的市場競爭優勢，最終形成更多的像國藥控股這樣的單項冠軍。當然我們的單項冠軍可以在更細分的市場上形成，比如和睦家醫院已經在高端醫療服務產業鏈上形成了競爭優勢。我們還需要不斷擴充我們的體量來發展。
“十二五”對復星醫藥來講，必須思考和挑戰千億市值，把千億市值的打造作為復星醫藥未來五年的重要工作和我們所有戰略的核心。昨天也有一些投資者在問，什么樣的中國制藥企業能成為千億市值?在未來，如果有一家藥企在中國市場有兩個產品在終端銷售額達到50億人民幣，這個企業一定能成為千億市值的企業。在中國市場，凡是有50億終端銷售的藥，一定是每個藥的銷售利潤在10到15億。這樣的企業，一定將是一個千億市值的企業。這樣的企業，是我們制藥行業中下一步要瞄準的目標和對象。
我們有戰略能力、投資能力、整合能力、經營管理能力和凝聚力，要取得持續成功，形成正循環。每個團隊都要打造和完善這方面的能力。最后，我們非常需要的就是我們的人才和企業家，這是我們所有戰略實施、實現和執行的關鍵和根本。我對我們在未來實現這樣的目標，實現這樣的發展定位和使命是充滿信心的。再一次代表復星醫藥的董事會以及我們的所有管理層感謝在座各位，祝大家身體健康、虎年萬事如意!