語文老師的具體職責（通用15篇）
語文老師的具體職責 篇1
職責：
1、給邀約客戶進行體驗課程的講授;
2、學生閱讀及寫作課程教授;
3、課后學員回訪和督導;
4、負責建立并維護客戶資源，創造咨詢量;
5、協助校區進行各項推廣活動;
6、校長安排的其他工作。
任職要求:
1、專科及以上學歷，教育等相關專業;
2、中文普通話標準、親和力強，口頭表達溝通能力良好，愛交流;
3、有團隊合作意識，愛學習;
4、熱愛教育工作，具備行業經驗者優先考慮;
5、具備一定的銷售意識，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。
語文老師的具體職責 篇2
職責
1、負責課程的教學工作，保障教學任務的完成;
2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學資料;
3、進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究;
4、負責通過微信群管理與引導家長/學生學習，進行日常學習內容講解與點評;
5、負責配合產品人員，對相應線上課程內容進行優化，增加家長與學生滿意度。
崗位要求：
1、大專以上學歷，熱愛閱讀，男女不限;
2、當過小學語文老師，或在課外輔導機構，有過相關的語文教學工作經驗;
3、性格外向開朗，有感染力，能跟家長和學生進行充分的線上互動。
語文老師的具體職責 篇3
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂每一分鐘。
語文老師的具體職責 篇4
1、按教研計劃和要求進行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進，不斷提升教學水平；
2、完成班內學生及家長的課程服務，包括答疑、討論、溝通等；
3、不斷提升專業水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動；
4、獨立完成專題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學生預習的pdf版講義；
5、參與教學大綱討論，配合完成教學大綱制定，每學期至少完成1個專項課程的開發工作；
6、配合課程質檢，按要求積極改進自己教學水平；
語文老師的具體職責 篇5
1、負責語文教學、教研等方面的工作。
2、承擔課程輔導和答疑、作業和考卷批改等工作。
3、完成教學部門主管安排的其他工作。
語文老師的具體職責 篇6
1.課程設計：在現有教材基礎上，設計出適合雙師模式的小學語文課程體系規劃;
2.課程準備：制作教學相關素材，小學語文教材資源開發;并帶領全國各地輔導老師進行備課、磨課，討論課程內容。
3.課程講解：小學語文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓線下教師。
4.相關支持：根據個人能力模型及項目需求，進行產品設計、教學支持等工作。
語文老師的具體職責 篇7
1. 負責校區小學語文課的線下一對一、小班授課;
2. 針對學員需求完成課程設計、講授，保質保量完成教學任務;
3. 根據校區安排進行小學語文長期課、試聽課的講授及配合轉化、續班;
4. 根據教學內容完成備課、講義編寫，保證教學效果，完成課后小結。
語文老師的具體職責 篇8
1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上的學習效果;
2、課后作業批改，針對學員出現的問題給予解答;
3、學員班級群內維護答疑，解決學員家長問題;
4、與家長保持良好溝通，及時反饋學生學習情況;
5、按時完成學生的教學計劃。
語文老師的具體職責 篇9
(1)根據教學大綱，備課;
(2)根據學校的教學體系，積極開展教研工作;
(3)按教學大綱及任課要求，負責日常授課及答疑;
(4)了解學生的學習進程、動態，解決學生學習上的困難。
語文老師的具體職責 篇10
1、因材施教，提供專業、高質量晚托班及小班服務。
2.上崗前有專業老師培訓。
3、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高成績;
4、保證教學質量，接受業績考核
語文老師的具體職責 篇11
1、為小學生提供專業的高質量授課及作業檢查;
2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏，幫助學員提高文化課成績;
4、具有良好的教師職業操守，關心學生，為人師表;
5、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠啟發性教學;
6、有責任心、抗壓力強、執行力強。
語文老師的具體職責 篇12
1.負責學習的平臺在線語文小班課程的教學任務；
2.為學員提供課程相關的學習指導與學術答疑，完成教學質量分析；
3.維護學員關系，及時處理學員需求，提升學員學習動力；
4.參與學科教學培訓和課程教研工作，提高自身教育水平和教學能力；
5.收集學員反饋與教學信息，協助研究院優化教學設計及教學產品。
語文老師的具體職責 篇13
1、 負責承擔集團各合作學校、直營學校的教師培訓工作，為各經營公司提供營銷和師訓服務;
2、 準確把握公司系列課程項目的特點和優勢，并進行廣泛宣傳和推介;
3、 負責公司系列課程的教研和教學設計工作，以及各課程課件的制作、更新、整理工作等;
4、 根據公司要求，到課程項目所輻射省區組織實施教師培訓會，對各合作校進行公司產品理念、特色、教法等培訓;
5、不斷提升業務技能，規范實施培訓會，持續提升客戶滿意度，滿足市場培訓需求。
語文老師的具體職責 篇14
1、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果;
3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
語文老師的具體職責 篇15
1.小學和初中學生的在校課程;
2.遵照課程安排，充分備課保質保量完成教學任務;
3.將孩子在校表現與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;
4.服從學校和部門的調度安排;
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。