小學語文老師的崗位職責

小學語文老師的崗位職責（精選28篇）

小學語文老師的崗位職責 篇1

　　1、負責幼小銜接班兒童的'拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

小學語文老師的崗位職責 篇2

　　1、通過量身定做的學評測試系統為學生提供專業的`高質量的教學服務(備、講、批、輔、考、評);

　　2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發);

　　3、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

小學語文老師的崗位職責 篇3

　　1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的`學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

小學語文老師的崗位職責 篇4

　　1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態，正面影響學生及家庭;

　　2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

　　3.負責教案編寫，參與教學研發，落實課程計劃;

　　4.負責作業布置與作業批改;

　　5.能夠在教學領域內引領或促進課程的`發展，參加學校教學相關教研及綜合活動;

　　6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執行學校各項規章政策。

小學語文老師的崗位職責 篇5

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業;課后輔導學生及補課;

　　2、根據學校的教學安排，負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;

　　3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學;

　　4、參與或組織相關科目的`教學教研工作的開展;根據自編教材備課，制定適宜的教學方案

　　5、協助校區做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。

　　6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務;

　　7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　8、電話回訪與家長、學生溝通，交流;及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

　　9、維護教學環境及秩序。

小學語文老師的崗位職責 篇6

　　1、負責小學語文的課程講授;

　　2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;

　　3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;

　　4、參與部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

　　5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

　　6、按時完成學校交辦的其他工作。

小學語文老師的崗位職責 篇7

　　1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的.競賽輔導方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量的教學服務，提升成績;

　　2)參加教研備課活動，提高業務水平;

　　3)至少一年以上教學經驗，優秀者可適當放寬;

　　4)授課條理清晰，重點突出，并善于根據學生特點因材施教;

　　5)協同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。

小學語文老師的崗位職責 篇8

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區的教研任務,為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的.內容有一定了解和研究,積極參與校區組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

小學語文老師的崗位職責 篇9

　　崗位職責：

　　1、針對學生的實際情況與課程要求，制定教學輔導計劃和方案;

　　2、按照輔導計劃備課，寫好教案;

　　3、能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動;

　　4、具有較強的溝通能力和組織能力，具有一定的經驗和教學方法;

　　5、對所教學科具有系統、扎實的專業知識和專業技能;

　　6、及時整理學生學習情況及問題，及時與家長溝通。

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學歷，師范類院校畢業優先;

　　2、具有教師資格證和普通話證書者優先;

　　3、熟悉江蘇中小學語文課程設置;

　　4、熱愛教育事業，對學生有耐心、有較強的責任心，具有團隊協作精神;

　　5、1-3年以上教齡，特別優秀者可適當放寬條件。

小學語文老師的崗位職責 篇10

　　崗位職責

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、不斷學習提高業務水平;

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力;

　　2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強;

　　5、師范類院校畢業，具備教師資格證。

小學語文老師的崗位職責 篇11

　　崗位職責

　　1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經驗者優先;

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學;

　　4、態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強;

　　5、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學語文老師的崗位職責 篇12

　　崗位職責：

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職要求：

　　1、28---45歲，優先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

　　4、一年以上語文教學經驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

小學語文老師的崗位職責 篇13

　　崗位職責：1、參加語文學科教學教研活動，提升自身學術素養和講解技巧;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

　　3、不斷提升自己的教學風格以及個人魅力，為學校提供高質量的教學資源/特色教案。

　　4、完成學校領導安排的其他與教研教學相關工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛教育事業，認同企業價值觀，誠信負責;

　　2、具有良好的中文表達能力，普通話標準，形象氣質佳;

　　3、具有良好親和力，講課活潑生動，知識面廣，幫助學生快樂學習和成長;

　　4、持有教師資格證，師范類專業、有一定教學經驗優先。

小學語文老師的崗位職責 篇14

　　1、負責教學授課等方面的工作

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等

　　3、與家長定期溝通學生的學習情況

　　4、完成教學部安排的其他任務

小學語文老師的崗位職責 篇15

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的`各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，優先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

　　4、一年以上語文教學經驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

小學語文老師的崗位職責 篇16

　　1.小學和初中學生的在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質保量完成教學任務;

　　3.將孩子在校表現與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;

　　4.服從學校和部門的調度安排;

　　5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。

小學語文老師的崗位職責 篇17

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　3、參與學科教研交流，集中備課

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣

　　5、關注學生成績快速提升，個性化教學、因材施教，在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法

　　任職資格：

　　1、師范類本科以上學歷，非師范類優秀畢業生也可

　　2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關授課、輔導經驗者優先

　　3、熟悉中學生的`生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學

　　4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流

小學語文老師的崗位職責 篇18

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的'教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業務水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強；

　　5、師范類院校畢業，具備教師資格證。

小學語文老師的崗位職責 篇19

　　1、認真備課、上課、作業布置和做好月測試等常規教學工作，保證個性化教學輔導質量，提升學員學習成績和整體綜合素質；

　　2、保持良好的溝通，培養學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績；

　　3、協同教導主任做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度；

　　4、積極參加教學教研活動，提升業務能力，提高個性化輔導教學水平。

小學語文老師的崗位職責 篇20

　　一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

　　二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂每一分鐘。

小學語文老師的崗位職責 篇21

　　1.按照授課要求參與教研活動、備課、組織課堂學習、課程管理和完成教學工作。

　　2.針對學生情況，對其進行個性化的`課程講授;分階段組織測驗活動。

　　3.及時掌握學生學習狀況、心理狀況并與教務及時交流，保持與家長溝通。

　　4.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;

　　5.關注學生成績快速提升，更注重培養學生學習興趣和學習方法，啟蒙并提高學生素質。

小學語文老師的崗位職責 篇22

　　職責描述:

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區的教研任務,為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,師范專業或漢語言文學相關專業優先考慮;

　　2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

　　3、有一定授課、輔導經驗者優先;

　　4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規范,思維活躍,敬業勤學,服從學校的安排;

　　5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

小學語文老師的崗位職責 篇23

　　崗位職責：

　　1、負責教研等方面的工作；

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；

　　3、參加編寫、審議新教材和教學講義，主持或參與教學方法研究；

　　4、參加學術活動，組織分析學生的學習情況，并與家長及時溝通，提高學生學習效率；

　　5、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　6、完成教學部門主任安排的其他任務，配合學校的招生工作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，師范類院校優先；

　　2、具有豐富的教學經驗和議定的教學研究工作經驗優先；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　5、具有很強的`中文表達能力，普通話標準；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

　　1、本科學歷師范專業畢業、有教師資格證等相關證件者優先；

　　2、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；4、熱愛教師工作，有授課、輔導、家教經驗或培訓機構任教者優先；崗位職責：1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作；2、根據學生實際情況，對其進行個性化的課程講授；3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

小學語文老師的崗位職責 篇24

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法;

　　2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案;

　　3、對語文有著深厚的專業功底，記錄學生的課堂表現，保證教學質量;

　　4、根據校區課程安排準備教案及教學設施;

　　5、定期與家長溝通，及時向家長反饋學生的學習效果;

　　6、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業水平

小學語文老師的崗位職責 篇25

　　崗位職責:

　　1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態,對高考考點把握到位;

　　2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;

　　3、普通話標準,講課富有激情和感染力;

　　4、能在生活中發掘相關學科用途,有效傳遞給學生。

　　任職要求:

　　畢業院校來自國內211、985院校或普通高校碩士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優先考慮;非四類院校學歷,教學的.考試功底成績優異或有一年以上同業教學經驗亦可。

小學語文老師的崗位職責 篇26

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業務水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；

　　7、完成上級交代的其他任務。

小學語文老師的崗位職責 篇27

　　1、負責語文授課，現場課堂設計和管理;

　　2、挖據學生潛力，負責學生的學習情況跟進及定期反饋至學生家長;

　　3、講義制做、集體研學。

小學語文老師的崗位職責 篇28

　　1、負責小學各年級1對1、1對多、小組課，1-6年級等語文作業的輔導、授課;

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務;

　　3、積極參加科組培訓、教研活動，為公司提供高質量的教學資源/教案

　　4、定期了解學員學習的情況，建立學員學習檔案;

　　5、完成上級交代的其他工作，積極配合公司組織的招生、教學、教研活動。